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文檔簡(jiǎn)介
一、班級(jí)情況分析謝謝閱讀在識(shí)字寫字、習(xí)作、口語(yǔ)交際等方面比以前都有了很大提高,學(xué)習(xí)習(xí)謝謝閱讀慣有了好轉(zhuǎn),并且掌握了一些學(xué)習(xí)的方法,表現(xiàn)令人滿意。但部分學(xué)謝謝閱讀生不愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣亟待加強(qiáng),成績(jī)有待提高。本學(xué)期感謝閱讀教學(xué),應(yīng)在讓每個(gè)孩子都進(jìn)步的基礎(chǔ)上,繼續(xù)多關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。精品文檔放心下載二、本冊(cè)教材分析統(tǒng)編版教材于2019年秋季正式使用,本冊(cè)教材安排課文27篇。精品文檔放心下載教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共分八個(gè)單元:精品文檔放心下載第1~4課為“自然景觀"篇,課文內(nèi)容大都感受大自然的美。第5~8謝謝閱讀課為“思考置疑”篇,閱讀時(shí)嘗試從不同角度去思考,提出自己的問(wèn)精品文檔放心下載題,在不斷提出問(wèn)題中獲取新知識(shí)。第9~11精品文檔放心下載精品文檔放心下載不到的,發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的。第12~15課為“神話故事"篇,意在體會(huì)神話故事的情趣盎然、謝謝閱讀奇妙,了解故事起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果,感受神話中的人物形象,通過(guò)讀感謝閱讀文章讓學(xué)生感悟到快樂(lè)要和大家分享;要懂得為人類造福,要引導(dǎo)學(xué)感謝閱讀生對(duì)幸福進(jìn)行理解等.第16~17課為“多彩生活"篇,意在通過(guò)童年生謝謝閱讀活小事,學(xué)習(xí)將多彩的生活小事的經(jīng)過(guò)講清楚,并能按照一定的條理謝謝閱讀寫下來(lái)。18~20課為“童年往事”篇,意在通過(guò)回憶童年生活往事,精品文檔放心下載體會(huì)童年的快樂(lè)生活,更能珍惜現(xiàn)在的童年生活努力學(xué)習(xí)更多的知感謝閱讀識(shí)。第21~24課為“愛(ài)國(guó)立志”篇,意在讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人愛(ài)國(guó)立志精品文檔放心下載的故事,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。第25~27課為“歷史故事篇"意在讓精品文檔放心下載學(xué)生了解歷史故事,感悟祖先創(chuàng)造文明的道理。新部編本人教版教材同原人教課標(biāo)本相比較,單元進(jìn)行了深度整謝謝閱讀19篇課文,其中新選原課標(biāo)本2篇感謝閱讀謝謝閱讀的教材上的課文,有的是將下冊(cè)課文直接選入上冊(cè)課文。所選入課文謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀三、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)感謝閱讀生豐富的情感,積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀。在識(shí)字寫字,課文閱精品文檔放心下載讀教學(xué),口語(yǔ)交際,作文,綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,達(dá)到中年級(jí)謝謝閱讀的上階段教學(xué)目標(biāo)。本冊(cè)學(xué)習(xí)要達(dá)到的主要目標(biāo):1。認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫200字,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。精品文檔放心下載2.能用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文。3。體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。感謝閱讀述敘事性課文的大意.感謝閱讀話能把握主要內(nèi)容,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,并說(shuō)出感謝閱讀自己的感受和想法。感謝閱讀具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。謝謝閱讀四、改進(jìn)措施1.以課程改革的新理念、新思維為指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,謝謝閱讀通過(guò)多種教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.2.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,舉一反三,教會(huì)學(xué)生感謝閱讀靈活運(yùn)用,并以識(shí)字寫字、作文片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。謝謝閱讀準(zhǔn).面向全體學(xué)生,扎實(shí)地進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,展開(kāi)語(yǔ)言積累,學(xué)會(huì)觀察生活,積累感謝閱讀習(xí)作素材,促進(jìn)習(xí)作水平提高。5。重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考、邊讀邊想象,謝謝閱讀鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,大膽想出解決問(wèn)題的方法.鼓勵(lì)每精品文檔放心下載個(gè)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。謝謝閱讀精品文檔放心下載條件。五、教學(xué)進(jìn)度2019——-2020學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表感謝閱讀任教年級(jí):四年級(jí)科目:語(yǔ)文任課教師:周次日期教學(xué)內(nèi)容備注19.1—--9.7開(kāi)學(xué)教育1.觀潮2。走月亮精品文檔放心下載29.8--9。143。現(xiàn)代詩(shī)二首4。繁星口語(yǔ)交際與習(xí)作一9。13中秋節(jié)39.15—-9。21語(yǔ)文園地一5。一個(gè)豆莢里的五粒豆6。蝙蝠和雷達(dá)精品文檔放心下載49。22—-9。287.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)8.蝴蝶的家習(xí)作二精品文檔放心下載59.29---10.5十一假期610.6—10.12語(yǔ)文園地二9。古詩(shī)三首10.爬山虎的腳精品文檔放心下載711蟋蟀的住宅口語(yǔ)交際與習(xí)作三謝謝閱讀810.20——10。2612。盤古開(kāi)天地13。精衛(wèi)填海14。普羅米修斯910.27—11.215.女媧補(bǔ)天習(xí)作四語(yǔ)文園地四精品文檔放心下載1011.3-11。916.麻雀期中復(fù)習(xí)考試1111。10-11。1617。爬天都峰語(yǔ)文園地五習(xí)作例文習(xí)作五感謝閱讀1211。17—11.2318。牛和鵝19.一只窩囊的大老虎20。陀螺感謝閱讀1311.24—11.30口語(yǔ)交際與習(xí)作六語(yǔ)文園地六感謝閱讀1412。1—12.721.古詩(shī)三首22.為中華之崛起而讀書精品文檔放心下載1512.8—12.1423。梅蘭芳蓄須24.延安,我把你追尋習(xí)作七語(yǔ)文園地七16習(xí)作七語(yǔ)文園地七25.王戎
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