3歲-6歲-粘土粘貼畫(huà)《幼兒趣味畫(huà)地里的落花生》-美術(shù)課件

幼兒趣味畫(huà)地里的落花生幼兒趣味畫(huà)地里的落花生CONTENTS一、適合年齡3-6歲記號(hào)筆、水彩筆、輕粘土、花生殼1、培養(yǎng)小朋友們的觀察力，表現(xiàn)生長(zhǎng)在地里的花生。組織孩子們欣賞觀察花生，說(shuō)一說(shuō)花生的葉子是什么形狀的，上面的葉脈有著怎樣的線條特點(diǎn)；花生的花朵是什么顏色的，和花生的果實(shí)有什么聯(lián)系？了解生命孕育與生長(zhǎng)的過(guò)程，激發(fā)小朋友們對(duì)大自然的興趣。2、在創(chuàng)作選材上呈現(xiàn)多種形式，激發(fā)小朋友們的想象力，培養(yǎng)運(yùn)用不同材料繪畫(huà)的能力。在繪畫(huà)中，小朋友們可以根據(jù)自己繪畫(huà)的能力，運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的形狀和線條對(duì)花生的葉子進(jìn)行裝扮，并涂上充滿生機(jī)的色彩；在花生果實(shí)的表現(xiàn)上，直接選擇花生殼進(jìn)行貼畫(huà)，形成生動(dòng)有趣的畫(huà)面效果。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)花生CONTENTS一、適合年齡3-6歲記號(hào)筆、水彩筆、輕粘土課前引導(dǎo)01第一部分課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)想一想？猜一猜？1

白胖孩，做沙灘，外穿大麻衣，里套小衫。麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子。

——(打一食物)2課程引導(dǎo)想一想？猜一猜？1白胖孩，做沙灘，外穿大麻衣，里套鮮花是我們生活中的一部分，它能夠讓我們的心情變得愉悅，而且它還能裝扮房間、美化環(huán)境，也可以作為禮物，饋贈(zèng)親友，讓我們的生活充滿活力和儀式感。課程導(dǎo)入小朋友們，你猜到這是什么了嗎？它就是花生，你有吃過(guò)嗎？鮮花是我們生活中的一部分，它能夠讓我們的心情變得愉悅，課程導(dǎo)課程引導(dǎo)生活中很多人都很喜歡吃堅(jiān)果，花生就是其中一種很常見(jiàn)的堅(jiān)果?；ㄉ械臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)非常多，且會(huì)給身體帶來(lái)很多的好處，花生果實(shí)含有蛋白質(zhì)、維生素A等等，而且花生果還可以提取食用油，它的藥用價(jià)值可以預(yù)防腫瘤、促進(jìn)兒童骨骼發(fā)育、延緩人體衰老等等，對(duì)我們?nèi)梭w起到了很好的作用。小小的花生，它可富含著很多營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)呢！課程引導(dǎo)生活中很多人都很喜歡吃堅(jiān)果，花生就是其中一種很常見(jiàn)的1、多少白發(fā)翁，蹉跎悔歧路。寄語(yǔ)少年人，莫將少年誤。2、三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?022/12/12022/12/12022/12/112/1/20222:54:06AM3、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人4、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍5、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。6、要經(jīng)常培養(yǎng)開(kāi)闊的胸襟，要經(jīng)常培養(yǎng)知識(shí)上誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，而且要經(jīng)常學(xué)習(xí)向自己的思想負(fù)責(zé)任。十二月222022/12/12022/12/12022/12/112/1/20227、要經(jīng)常培養(yǎng)開(kāi)闊的胸襟，要經(jīng)常培養(yǎng)知識(shí)上誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，而且要經(jīng)常學(xué)習(xí)向自己的思想負(fù)責(zé)任。2022/12/12022/12/101December20228、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/1

1、多少白發(fā)翁，蹉跎悔歧路。寄語(yǔ)少年人，莫將少年誤。課程引導(dǎo)欣賞花生的圖片，我們仔細(xì)了解一下它吧！課程引導(dǎo)欣賞花生的圖片，我們仔細(xì)了解一下它吧！課程引導(dǎo)一顆花生的生長(zhǎng)歷程課程引導(dǎo)一顆花生的生長(zhǎng)歷程課程導(dǎo)入花生的生長(zhǎng)是由哪些部分組成呢？我們一起看看吧！花生花生枝干花生葉課程導(dǎo)入花生的生長(zhǎng)是由哪些部分組成呢？我們一起看看吧！花生花課程引導(dǎo)仔細(xì)觀察，花生的外形有哪些特點(diǎn)呢？花生，摸起來(lái)凹凸不平，外殼粗糙。它因?yàn)槠贩N不同，大小也有所不同，有的有小拇指那么大；有的有大拇指那么大；有的甚至有兩個(gè)大拇指大呢。把它的屋子給翹開(kāi)，撕開(kāi)紅帳子，里面就住著一個(gè)白胖子，白胖子也就是它的果實(shí)。課程引導(dǎo)仔細(xì)觀察，花生的外形有哪些特點(diǎn)呢？花生，摸起來(lái)凹凸不課程導(dǎo)入花生還在生長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)開(kāi)出嫩綠色的葉子課程導(dǎo)入花生還在生長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)開(kāi)出嫩綠色的葉子瞧！向日葵中間的圓盤(pán)上還有許多很密的“小疙瘩”。課程引導(dǎo)花生的外殼非常的堅(jiān)硬，通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)花生的外形就像數(shù)字“8”一樣，果殼上還有著很多網(wǎng)狀的紋路，外殼上凹凸不平，果仁殼的顏色多為黃白色，也有黃褐色、褐色或黃色的，這與花生的品種及土質(zhì)有關(guān)?；ㄉ鈿な窃鯓拥哪?？我們仔細(xì)觀察一下吧！瞧！向日葵中間的圓盤(pán)上還有許多很密的“小疙瘩”。課程引導(dǎo)花生課程導(dǎo)入花生還有著美好的寓意呢！花生又叫做長(zhǎng)生果，能寓意長(zhǎng)壽健康，象征可以永遠(yuǎn)保持健康和青春，甚至是長(zhǎng)命百歲?；ㄉ锩娴墓屎芏?，能寓意多子多福，象征著子孫滿堂的福氣，家中人丁興旺。課程導(dǎo)入花生還有著美好的寓意呢！花生又叫做長(zhǎng)生果，能寓意長(zhǎng)壽課程導(dǎo)入現(xiàn)在我們一起在畫(huà)面中表現(xiàn)吧！在今天的美術(shù)課程中，我們將運(yùn)用多種形式，表現(xiàn)長(zhǎng)在地里的花生，鍛煉小朋友們的繪畫(huà)能力和動(dòng)手能力。我們一起來(lái)看看參考的教程吧！課程導(dǎo)入現(xiàn)在我們一起在畫(huà)面中表現(xiàn)吧！在今天的美術(shù)課程中，我們課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫(huà)教程02第二部分繪畫(huà)教程02第二部分繪畫(huà)教程步驟一：準(zhǔn)備一張白色的卡紙用記號(hào)筆在紙上畫(huà)出花生苗的莖桿和葉子繪畫(huà)教程步驟一：準(zhǔn)備一張白色的卡紙繪畫(huà)教程步驟二：運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的簡(jiǎn)單形狀和線條對(duì)花生的葉子進(jìn)行裝扮繪畫(huà)教程步驟二：運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的簡(jiǎn)單形狀和線條繪畫(huà)教程步驟三：選擇深淺不同的綠色為葉子涂上顏色體現(xiàn)出葉子旺盛的生機(jī)感繪畫(huà)教程步驟三：選擇深淺不同的綠色為葉子涂上顏色繪畫(huà)教程步驟四：在地平線以下用輕粘土粘貼表現(xiàn)出土地繪畫(huà)教程步驟四：在地平線以下用輕粘土繪畫(huà)教程步驟五：如果時(shí)間充足還可以用粘土制作小七星瓢蟲(chóng)點(diǎn)綴畫(huà)面繪畫(huà)教程步驟五：如果時(shí)間充足繪畫(huà)教程步驟六：調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩用剪刀沿著輪廓剪下來(lái)步驟六：調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩用剪刀沿著輪廓剪下來(lái)繪畫(huà)教程步驟六：調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩步驟六：調(diào)整和豐富畫(huà)面的繪畫(huà)教程繪畫(huà)教程第一部分1.在今天的美術(shù)課程中，我們主要表現(xiàn)的是生長(zhǎng)在泥土里的花生。通過(guò)帶領(lǐng)小朋友們觀察和了解了解生命孕育與生長(zhǎng)的過(guò)程，激發(fā)對(duì)大自然的興趣，培養(yǎng)了小朋友們的觀察能力；同時(shí)在創(chuàng)作選材上呈現(xiàn)多種形式，激發(fā)小朋友們的想象力，培養(yǎng)運(yùn)用不同材料繪畫(huà)的能力。2.小朋友們筆下的花生苗，線條生動(dòng)流暢，圖案花紋豐富多樣，充滿了裝飾的美感；小朋友們運(yùn)用輕粘土形象地體現(xiàn)出泥土柔軟的質(zhì)感，用花生殼進(jìn)行巧妙的貼畫(huà)，材料豐富，生動(dòng)有趣。整幅畫(huà)面形式新穎，充滿了生機(jī)與力量。課堂點(diǎn)評(píng)第一部分1.在今天的美術(shù)課程中，我們主要表現(xiàn)的是生長(zhǎng)在泥土里幼兒趣味畫(huà)地里的落花生幼兒趣味畫(huà)地里的落花生CONTENTS一、適合年齡3-6歲記號(hào)筆、水彩筆、輕粘土、花生殼1、培養(yǎng)小朋友們的觀察力，表現(xiàn)生長(zhǎng)在地里的花生。組織孩子們欣賞觀察花生，說(shuō)一說(shuō)花生的葉子是什么形狀的，上面的葉脈有著怎樣的線條特點(diǎn)；花生的花朵是什么顏色的，和花生的果實(shí)有什么聯(lián)系？了解生命孕育與生長(zhǎng)的過(guò)程，激發(fā)小朋友們對(duì)大自然的興趣。2、在創(chuàng)作選材上呈現(xiàn)多種形式，激發(fā)小朋友們的想象力，培養(yǎng)運(yùn)用不同材料繪畫(huà)的能力。在繪畫(huà)中，小朋友們可以根據(jù)自己繪畫(huà)的能力，運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的形狀和線條對(duì)花生的葉子進(jìn)行裝扮，并涂上充滿生機(jī)的色彩；在花生果實(shí)的表現(xiàn)上，直接選擇花生殼進(jìn)行貼畫(huà)，形成生動(dòng)有趣的畫(huà)面效果。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)花生CONTENTS一、適合年齡3-6歲記號(hào)筆、水彩筆、輕粘土課前引導(dǎo)01第一部分課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)想一想？猜一猜？1

白胖孩，做沙灘，外穿大麻衣，里套小衫。麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子。

——(打一食物)2課程引導(dǎo)想一想？猜一猜？1白胖孩，做沙灘，外穿大麻衣，里套鮮花是我們生活中的一部分，它能夠讓我們的心情變得愉悅，而且它還能裝扮房間、美化環(huán)境，也可以作為禮物，饋贈(zèng)親友，讓我們的生活充滿活力和儀式感。課程導(dǎo)入小朋友們，你猜到這是什么了嗎？它就是花生，你有吃過(guò)嗎？鮮花是我們生活中的一部分，它能夠讓我們的心情變得愉悅，課程導(dǎo)課程引導(dǎo)生活中很多人都很喜歡吃堅(jiān)果，花生就是其中一種很常見(jiàn)的堅(jiān)果?；ㄉ械臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)非常多，且會(huì)給身體帶來(lái)很多的好處，花生果實(shí)含有蛋白質(zhì)、維生素A等等，而且花生果還可以提取食用油，它的藥用價(jià)值可以預(yù)防腫瘤、促進(jìn)兒童骨骼發(fā)育、延緩人體衰老等等，對(duì)我們?nèi)梭w起到了很好的作用。小小的花生，它可富含著很多營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)呢！課程引導(dǎo)生活中很多人都很喜歡吃堅(jiān)果，花生就是其中一種很常見(jiàn)的1、多少白發(fā)翁，蹉跎悔歧路。寄語(yǔ)少年人，莫將少年誤。2、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?022/12/12022/12/12022/12/112/1/20222:54:06AM3、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人4、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍5、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。6、要經(jīng)常培養(yǎng)開(kāi)闊的胸襟，要經(jīng)常培養(yǎng)知識(shí)上誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，而且要經(jīng)常學(xué)習(xí)向自己的思想負(fù)責(zé)任。十二月222022/12/12022/12/12022/12/112/1/20227、要經(jīng)常培養(yǎng)開(kāi)闊的胸襟，要經(jīng)常培養(yǎng)知識(shí)上誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，而且要經(jīng)常學(xué)習(xí)向自己的思想負(fù)責(zé)任。2022/12/12022/12/101December20228、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/1

1、多少白發(fā)翁，蹉跎悔歧路。寄語(yǔ)少年人，莫將少年誤。課程引導(dǎo)欣賞花生的圖片，我們仔細(xì)了解一下它吧！課程引導(dǎo)欣賞花生的圖片，我們仔細(xì)了解一下它吧！課程引導(dǎo)一顆花生的生長(zhǎng)歷程課程引導(dǎo)一顆花生的生長(zhǎng)歷程課程導(dǎo)入花生的生長(zhǎng)是由哪些部分組成呢？我們一起看看吧！花生花生枝干花生葉課程導(dǎo)入花生的生長(zhǎng)是由哪些部分組成呢？我們一起看看吧！花生花課程引導(dǎo)仔細(xì)觀察，花生的外形有哪些特點(diǎn)呢？花生，摸起來(lái)凹凸不平，外殼粗糙。它因?yàn)槠贩N不同，大小也有所不同，有的有小拇指那么大；有的有大拇指那么大；有的甚至有兩個(gè)大拇指大呢。把它的屋子給翹開(kāi)，撕開(kāi)紅帳子，里面就住著一個(gè)白胖子，白胖子也就是它的果實(shí)。課程引導(dǎo)仔細(xì)觀察，花生的外形有哪些特點(diǎn)呢？花生，摸起來(lái)凹凸不課程導(dǎo)入花生還在生長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)開(kāi)出嫩綠色的葉子課程導(dǎo)入花生還在生長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)開(kāi)出嫩綠色的葉子瞧！向日葵中間的圓盤(pán)上還有許多很密的“小疙瘩”。課程引導(dǎo)花生的外殼非常的堅(jiān)硬，通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)花生的外形就像數(shù)字“8”一樣，果殼上還有著很多網(wǎng)狀的紋路，外殼上凹凸不平，果仁殼的顏色多為黃白色，也有黃褐色、褐色或黃色的，這與花生的品種及土質(zhì)有關(guān)?；ㄉ鈿な窃鯓拥哪?？我們仔細(xì)觀察一下吧！瞧！向日葵中間的圓盤(pán)上還有許多很密的“小疙瘩”。課程引導(dǎo)花生課程導(dǎo)入花生還有著美好的寓意呢！花生又叫做長(zhǎng)生果，能寓意長(zhǎng)壽健康，象征可以永遠(yuǎn)保持健康和青春，甚至是長(zhǎng)命百歲?；ㄉ锩娴墓屎芏啵茉⒁舛嘧佣喔?，象征著子孫滿堂的福氣，家中人丁興旺。課程導(dǎo)入花生還有著美好的寓意呢！花生又叫做長(zhǎng)生果，能寓意長(zhǎng)壽課程導(dǎo)入現(xiàn)在我們一起在畫(huà)面中表現(xiàn)吧！在今天的美術(shù)課程中，我們將運(yùn)用多種形式，表現(xiàn)長(zhǎng)在地里的花生，鍛煉小朋友們的繪畫(huà)能力和動(dòng)手能力。我們一起來(lái)看看參考的教程吧！課程導(dǎo)入現(xiàn)在我們一起在畫(huà)面中表現(xiàn)吧！在今天的美術(shù)課程中，我們課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫(huà)教程02第二部分繪畫(huà)教程02第二部分繪畫(huà)教程步驟一：準(zhǔn)備一張白色的卡紙用記號(hào)筆在紙上畫(huà)出花生苗的莖桿和葉子繪畫(huà)教程步驟一：準(zhǔn)備一張白色的卡紙繪畫(huà)教程步驟二：運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的簡(jiǎn)單形狀和線條對(duì)花生的葉子進(jìn)行裝扮繪畫(huà)教程步驟二：運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的簡(jiǎn)單形狀和線條繪畫(huà)教程步驟三：選擇深淺不同的綠色為葉子涂上顏色體現(xiàn)出葉子旺盛的生機(jī)感繪畫(huà)教程步驟三：選擇深淺不同的綠色為葉子涂上顏色繪畫(huà)教程步驟四：在地平線以下用輕粘土粘貼表現(xiàn)出土地繪畫(huà)教程步驟四：在地平線以下用輕粘土繪畫(huà)教程步驟五：如果時(shí)間充足還可以用粘土制作小七星瓢蟲(chóng)點(diǎn)綴畫(huà)面繪畫(huà)教程步驟五：如果時(shí)間充足繪畫(huà)教程步驟六：調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩用剪刀沿著輪廓剪下來(lái)步驟六：調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩用剪刀沿著輪廓剪下來(lái)繪畫(huà)教程步驟六：調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩步驟六：調(diào)整和豐富畫(huà)面的繪畫(huà)