班主任年度工作計(jì)劃、部門經(jīng)理年度工作計(jì)劃6篇

班主任年度工作計(jì)劃、部門經(jīng)理年度工作計(jì)劃6篇部門經(jīng)理年度工作計(jì)劃3篇供借鑒很多三十多歲的職業(yè)人看到"職業(yè)規(guī)劃"的字眼，往往就聯(lián)想到這是二十幾歲的年輕人需要的，自己已經(jīng)到了這個(gè)年紀(jì)，想改變也改變不了了。其實(shí)這是個(gè)誤區(qū)。職業(yè)規(guī)劃在不同的階段作用是不一樣的，需要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況以及當(dāng)時(shí)的客觀環(huán)境因素出發(fā)。部門經(jīng)理陷入的困境打電話過來時(shí)，正是他處于事業(yè)發(fā)展不順，焦頭爛額的時(shí)候。Andy今年36歲，現(xiàn)在是一家集團(tuán)公司設(shè)備部經(jīng)理。為什么說他事業(yè)發(fā)展不順呢?其實(shí)之前的職業(yè)發(fā)展道路走的還算是比較順利的，還沒過而立之年，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是一家工程安裝公司的銷售主管了，之后因?yàn)楣緝?nèi)部管理出現(xiàn)問題，自己通過朋友介紹到了目前的集團(tuán)公司擔(dān)任了市場部主管的職位，后來因?yàn)閮?nèi)部調(diào)動(dòng)又先后擔(dān)任過行政主管、采購主管職位，一直到四年前升職為設(shè)備部經(jīng)理?？雌饋恚l(fā)展的很不錯(cuò)，但是其實(shí)危機(jī)四伏。一方面，設(shè)備部經(jīng)理這個(gè)職位已經(jīng)坐了四年了，這樣重復(fù)性的工作，自己閉著眼睛也能完成工作了，沒有學(xué)到什么新東西，感覺就象混日子了。另一方面，因?yàn)檫@個(gè)職位"油水足"而技術(shù)含量低，很多人都虎視眈眈，包括自己下屬再積累兩年經(jīng)驗(yàn)也完全可以勝任這個(gè)職位了，自己感到既無奈又焦慮。自己已經(jīng)36歲了，沒有幾年時(shí)間好消磨了，現(xiàn)在原地不動(dòng)就等于倒退，但是進(jìn)不知道怎么進(jìn)，真是急死了，有時(shí)候晚上想一想都睡不著覺。獨(dú)之秀職業(yè)顧問分析陷入困境的根源主要是對現(xiàn)狀的不滿意以及對未來發(fā)展的不確定，加上自身不清楚怎么跳出來，導(dǎo)致了有心無力，焦躁不安的情況。通過和的交流，發(fā)現(xiàn)他的思維敏捷，善于分析，對事物的分辨能力強(qiáng)，有自己獨(dú)特的看法。他個(gè)人的職業(yè)測評報(bào)告也指出Andy想象力非常豐富，對已有存在的事物具有變革精神，喜歡不拘一格，強(qiáng)烈要求自主、看中個(gè)人能力、對自己的創(chuàng)新思想堅(jiān)定不移，并受其驅(qū)使去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。而他目前從事的按部就班的工作卻是違背了自身的內(nèi)在特征，加上外在對于薪資以及發(fā)展空間的不滿意，所以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的跳槽欲望。我們建議Andy尊重自己內(nèi)心的真實(shí)想法以及自身的主觀愿望，轉(zhuǎn)換到適合自身發(fā)展的平臺(tái)上。職業(yè)規(guī)劃語言溝通能力、社會(huì)交往能力、察覺細(xì)節(jié)能力、書寫能力比較強(qiáng)，但是數(shù)理能力、空間判斷能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力一般。他適合的工作特征是能創(chuàng)造和開發(fā)新穎的解決方案來解決問題或改進(jìn)現(xiàn)有系統(tǒng)。喜歡與責(zé)任心強(qiáng)，在專業(yè)知識、智慧和能力方面能贏得自己敬佩的人合作以及切磋交流。加上他本身外在的職業(yè)競爭力，包括之前的工作經(jīng)歷涉及到公司管理的幾個(gè)重要模塊，熟悉了公司管理運(yùn)營流程，積累了相應(yīng)的管理經(jīng)驗(yàn)；目前自身處理事務(wù)方法以及思維方式已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)高度。我們幫他指出了下一步適合且能力吻合轉(zhuǎn)向同行業(yè)中大型規(guī)模民營企業(yè)總經(jīng)理助理或者助理總經(jīng)理管理職位，對內(nèi)主要協(xié)助總經(jīng)理對公司進(jìn)行管理，包括協(xié)助制定戰(zhàn)略計(jì)劃、年度經(jīng)營計(jì)劃及各階段工作目標(biāo)分解；起草公司各階段工作總結(jié)和其他正式文件；對公司運(yùn)作與各職能部門進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門關(guān)系；協(xié)助總經(jīng)理進(jìn)行公司企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的規(guī)劃，配合管理辦開展企業(yè)文化工作。對外則需要協(xié)調(diào)、處理突發(fā)事件。包括配合總經(jīng)理處理外部公共關(guān)系，比如政府關(guān)系、重要客戶、合作伙伴等；跟蹤公司經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成情況，提供分析意見及改進(jìn)建議；在公司經(jīng)營計(jì)劃、銷售策略、資本運(yùn)作等方面向總經(jīng)理提供相關(guān)解決方案。因?yàn)锳ndy之前的競爭力比較分散，所以切入這個(gè)平臺(tái)后，我們建議他報(bào)讀MBA課程，通過在職充電增強(qiáng)自身的管理知識和技能，熟悉并能操作企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作中的財(cái)務(wù)管理、資金籌措、投資、營銷和資源有效配置，提升自己的戰(zhàn)略眼光。另外一方面，工作中通過對外關(guān)系，注意積累自身的人脈關(guān)系，為以后更長遠(yuǎn)的發(fā)展作好鋪墊。等到時(shí)機(jī)成熟了，下一步的目標(biāo)，即為分公司負(fù)責(zé)人或總經(jīng)理職位。獨(dú)之秀職業(yè)顧問建議二十幾歲年輕人的職業(yè)規(guī)劃往往是起點(diǎn)方向的選擇以及獲取基礎(chǔ)知識初步提升自我的階段；而三十幾歲職業(yè)人正處于職業(yè)發(fā)展的黃金期，他們的職業(yè)規(guī)劃則是重新對自我的評估以及加強(qiáng)加深發(fā)展的階段。到了這個(gè)階段，如果自己放松下來，過一天算一天，職業(yè)發(fā)展長期原地踏步，那么自身的職業(yè)生涯隨著年齡的增長將很可能會(huì)出現(xiàn)倒退狀況。職場競爭激烈，自己不單單要提防內(nèi)部斗爭，也要面對外部競爭，如果不提升自己，不進(jìn)則退是必然的。的問題相信也是這個(gè)階段大多數(shù)職業(yè)人所面臨的問題，經(jīng)過前期的積累，事業(yè)已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)高度，但是問題卻是時(shí)間長久了，只能平面行走，怎么都突破不了，很難縱向發(fā)展，而后面又面臨著新的追趕，自己處于十分尷尬的位置。除此之外，個(gè)人情況不同，不同的職業(yè)人在這個(gè)階段還會(huì)面臨不同的問題。比如面臨方向重新選擇、薪資身價(jià)不吻合、職業(yè)倦耽人際關(guān)系復(fù)雜、工作強(qiáng)度大等問題。女性的話，面臨的最大問題還是家庭事業(yè)如何平衡。獨(dú)之秀職業(yè)顧問張平建議，如果你已經(jīng)處于這個(gè)局面，需要做的就是重新評估自己，對自己的職業(yè)期望、工作動(dòng)機(jī)以及特長優(yōu)勢加以整理，結(jié)合自身的綜合競爭力，根據(jù)市場的要求，找到自己適合延續(xù)發(fā)展的方向和平臺(tái)。因?yàn)檫@個(gè)年齡段忌諱的就是波動(dòng)大，風(fēng)險(xiǎn)性大，所以務(wù)必要準(zhǔn)確評估自身吻合的企業(yè)平臺(tái)包含的企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)性質(zhì)、人文環(huán)境和管理制度等細(xì)節(jié)因素。因?yàn)槟挲g決定了不能冒風(fēng)險(xiǎn)，所以只有方方面面考慮周全了，從實(shí)際出發(fā)，才能避免走出這個(gè)困境又掉入另外一個(gè)陷阱。部門經(jīng)理年度工作計(jì)劃3篇供借鑒一、規(guī)劃科1、積極與省交科院、某某大學(xué)聯(lián)系，按照《某某港總體規(guī)劃》審查意見要求，抓緊修改、完善《規(guī)劃》文本，2、加快開展避風(fēng)港前期工作，積極與淮委、省水利廳和某某新城開發(fā)區(qū)聯(lián)系，爭取早日批復(fù)。3、做好12月份統(tǒng)計(jì)月報(bào)及20__年港口統(tǒng)計(jì)年報(bào)，1月23日參加全省港口統(tǒng)計(jì)年報(bào)會(huì)審會(huì)。4、認(rèn)真做好迎接省局、市局年度目標(biāo)考核工作。二、港務(wù)科1、完成洋河灘避風(fēng)港施工、監(jiān)理單位合同簽訂工作。2、督促縣區(qū)加快“三項(xiàng)工程”的推進(jìn)速度。目前某某碼頭疏港道路工程完成了招標(biāo)定標(biāo)工作，春節(jié)后即可進(jìn)場施工；某某港本月完成了碼頭土方約30萬方。某某港交工驗(yàn)收工作因進(jìn)港道路局部路面質(zhì)量未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，仍在整改協(xié)調(diào)中，春節(jié)前無法完成。3、完成了20__年度工作總結(jié)及20__年度工作計(jì)劃。4、開展了港口冬季安全生產(chǎn)大檢查，并形成了專項(xiàng)材料報(bào)省局及市交通局安全處。進(jìn)行了針對春運(yùn)期間港口生產(chǎn)安全的檢查部署工作，重點(diǎn)加大了對危險(xiǎn)品碼頭的監(jiān)管力度。5、完成了誠信交通建設(shè)工作意見及規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的制定和上報(bào)工作，并參加了執(zhí)法證考試。6、完成了某某碼頭《危險(xiǎn)貨物港口作業(yè)認(rèn)可證》核發(fā)工作。7、完成了兩篇信息報(bào)送及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。三、財(cái)務(wù)科1、協(xié)調(diào)某某避風(fēng)港改建項(xiàng)目省補(bǔ)助資金100萬元。2、完成會(huì)計(jì)核算、資金管理及會(huì)計(jì)資料整理報(bào)送工作。3、協(xié)調(diào)一月份人員經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)資金到位，滿足春節(jié)前后資金支付需要。4、完成財(cái)政局規(guī)定的年度財(cái)務(wù)決算報(bào)表報(bào)送。5、完成單位內(nèi)部資產(chǎn)清查。四、辦公室1、完成市交通局對我局年度工作完成情況考核的資料收集整頓、迎檢等工作。2、完成20__年度對全體人員的年度工作考核測評工作。3、完成某某局建設(shè)誠信交通工作意見并上報(bào)市局。4、完成某某局政府信息公開目錄和公開指南的編寫工作并報(bào)市局。部門經(jīng)理年度工作計(jì)劃3篇供借鑒隨著我公司在上海地區(qū)市場份額的不斷擴(kuò)大，結(jié)合本月份的銷售情況，考慮到我們面對的客戶群體與季節(jié)要素，本分店根據(jù)總公司的相關(guān)要求和文件精神，做出20__年6月份的如下工作部署:要狠抓銷售與管理工作的質(zhì)與量；剖析并細(xì)分市場；有效利用公司的品牌形象和資源優(yōu)勢，掌握客戶的物質(zhì)和心理需求，從細(xì)節(jié)抓起全力以赴，以銷售工作帶動(dòng)本區(qū)的品牌運(yùn)作。1.x月份工作回顧根據(jù)x月份的銷售工作總結(jié)，市場反映出來的問題如下、1.1業(yè)績完成情況時(shí)間、20__年5月1日~20__年5月30日1.2市場方面1.1.1客戶溝通、（1）工作總結(jié):（需要回答、1.客戶為什么選擇買我們的產(chǎn)品；2.客戶如何評價(jià)我們；3.口碑工作是如何開展的?做得怎么樣?；4.還進(jìn)行了哪些促銷活動(dòng)）（2）問題、（需要回答、1.產(chǎn)品與客戶需求匹配方面存在的問題是什么?；2.客戶服務(wù)方面存存在的問題是什么?；3.與客戶溝通方面還存在哪些問題?）1.1.2暢銷商品列表及暢銷原因、1.1.3市場動(dòng)向、（需要回答:1.商品季節(jié)性需求份額與年均月份額比較；2.在上海面包市場的特殊性是什么（消費(fèi)習(xí)慣/消費(fèi)心理/我告訴的優(yōu)勢）?3.客戶潛在的產(chǎn)品需求有哪些?）1.1.4競爭對手:競爭對手列表:對手月動(dòng)態(tài):（需要回答:1.本月他們的主打產(chǎn)品及暢銷產(chǎn)品是什么?2.本月他們做過哪些促銷活動(dòng)?3.人員調(diào)動(dòng)情況4.下一步行動(dòng)預(yù)測）優(yōu)勢與不足比較:（需要回答:1.人員技術(shù)水平比較；2.資源（產(chǎn)品、客戶）比較；4管理制度及水平比較；5、客戶及營業(yè)額比較）1.1.5客戶群體分析、（需要回答、1、年齡、職業(yè)、人流高峰段時(shí)間（每天的__點(diǎn)~__點(diǎn)鐘）、口味、心理特點(diǎn)等）1.3管理方面1.2.1制度管理（員工出勤、獎(jiǎng)懲情況）1.2.2單據(jù)和文件管理1.2.3進(jìn)出庫商品明細(xì)表（見附表1），特殊產(chǎn)品最低庫存量1.2.4規(guī)范化進(jìn)出貨流程，確保商品完成正確交接.1.2.5客戶花名冊（見附表2），20__年5月份本店客戶的銷售曲線示意圖（見圖1）1.4人員變更5月招進(jìn)__人，負(fù)責(zé)__工作；離職__人，負(fù)責(zé)__工作。__人參加培訓(xùn)，__人因公出差。2.六月份工作重點(diǎn)及目標(biāo)總目標(biāo)（不排除特殊干擾因素）、實(shí)現(xiàn)月總營業(yè)額:__萬元，比上月增加__個(gè)百分點(diǎn)。2.1市場方面2.1.1加大推動(dòng)公司品牌形象宣傳力度，為本分店?duì)I造一個(gè)良好的市場文化及競爭氛圍。2.1.2加大與老顧客以及固定顧客的交流，積極開展與新顧客的溝通工作。高度重視口碑宣傳效應(yīng)。2.1.3進(jìn)一步做好暢銷產(chǎn)品的統(tǒng)計(jì)分析，積極向總公司反饋我分店所收集的一線資料信息。2.1.4加大對競爭對手信息的分析掌握，跟進(jìn)對手點(diǎn)，強(qiáng)化自我優(yōu)勢。2.1.5動(dòng)員全體員工，在日常工作中多留意各種客戶群體的口味、心理及意見評價(jià)，積極向總公司反饋我分店所收集的一線資料信息。2.2管理方面2.2.1嚴(yán)格執(zhí)行總公司的各項(xiàng)管理制度。2.2.2認(rèn)真做好單據(jù)和文件管理工作。2.2.3嚴(yán)格規(guī)范商品進(jìn)出庫流程，采取每期單人負(fù)責(zé)制。2.2.4做好客戶的統(tǒng)計(jì)分析。2.3業(yè)績完成計(jì)劃時(shí)間、20__年6月1日~20__年6月30日2.4人員變更情況及相關(guān)應(yīng)對辦法6月計(jì)劃招進(jìn)__人，負(fù)責(zé)__工作；可能離職__人，負(fù)責(zé)__工作。__人請假，由__暫時(shí)接替。__人因公出差，由__暫時(shí)接管。班主任年度工作計(jì)劃3篇供借鑒新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：一、班級基本情況本班共有42名學(xué)生，其中有男生27人，女生15人。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：同學(xué)上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約；2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。7、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。8、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“文明班”。9、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。10、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。三、教育內(nèi)容及措施：（一）常規(guī)教育方面1。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。（二）班級紀(jì)律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1，課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是2，課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。（五）家校工作1、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。2、積極引導(dǎo)家長參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。班主任年度工作計(jì)劃3篇供借鑒班級情況分析：本班共有42人，其中男生22人，女生18人，非獨(dú)生子女2人，離異家庭2人，學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差，學(xué)生紀(jì)律情況分析從本班在遵守紀(jì)律方面來看，絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，都想做一個(gè)好孩子，都想為班級的榮譽(yù)而努力，有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖颍B(yǎng)成了一種不良好的心理，給班級工作加大了困難。工作重點(diǎn)及措施：通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動(dòng)，建設(shè)快樂中隊(duì)，并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。第一階段：九月份活動(dòng)口號：我是自豪的建襄人措施：伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來臨，開展系列活動(dòng)。（1）回顧暑假生活，評比"寒假金銀章"。（2）行規(guī)的訓(xùn)練，教育。（3）教師節(jié)節(jié)慶?；顒?dòng)：給身邊的教師寫一封慰問信，送上一份祝福。（4）按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求，布置溫馨教室。（5）了解校史，制作小報(bào)，編寫校慶詩歌。第二階段十月份活動(dòng)口號：我為校慶獻(xiàn)份禮措施：（1）結(jié)合期中階段練習(xí)，教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮。（2）召開"迎校慶主題班會(huì)"（3）少先隊(duì)換屆改選。第三階段十一月份月份活動(dòng)口號：我為校慶展風(fēng)采措施：（1）結(jié)合校慶活動(dòng)，綜合展示小報(bào)，詩歌，繪畫作品，書法作品等，寫寫《我從校慶活動(dòng)中所收獲的》，深化該活動(dòng)的影響力。（2）出好黑板報(bào)。第四階段十二月份活動(dòng)口號：我是小能手措施：（1）積極參加科技節(jié)，體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，為班級爭光。（2）出好黑板報(bào)。第五階段一月份（一）措施：1，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，各種學(xué)習(xí)好方法推薦，交流。2，學(xué)期小結(jié)，評選"建襄八大星"。3，布置結(jié)束工作。（二）做好家教工作。措施：（1）通過學(xué)生評價(jià)表，電話，寫信等方式多與家長聯(lián)系。（2）配合學(xué)校做好專題研究。（三）充分發(fā)揮班干部的作用。措施：采用干部競選輪換制，樹立學(xué)生的主人翁意識，逐步進(jìn)行自主管理。。（四）每周做好安全教育。措施：利用午會(huì)時(shí)間，用實(shí)例常教育。班主任年度工作計(jì)劃3篇供借鑒新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了使工作做得更出色，特制訂計(jì)劃如下：一、學(xué)生概況和目標(biāo)二年級每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但孩子們自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。2.營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！7.安全教育，確保學(xué)生在校的安全。讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。二、基本措施和做法：（一）常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項(xiàng)常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍，每周交換進(jìn)行工作，對于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作，在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”（二）班級紀(jì)律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚(yáng)可加一星。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。課間違紀(jì)，由班長、中隊(duì)長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面1、班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)換崗。每兩周進(jìn)行班干部工作評價(jià)，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足，表揚(yáng)的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。2、重視班干部的培養(yǎng)（1）牽著走：通過辦班干部培訓(xùn)，讓班干部邊培訓(xùn)邊實(shí)踐。具體內(nèi)容：讓學(xué)生明確自己在班級中的地位。讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法。讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。讓學(xué)生明確當(dāng)干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。讓學(xué)生明確如何對待挫折。讓學(xué)生明確怎樣搞好活動(dòng)。（2）扶著走：適度地加擔(dān)子，實(shí)行半扶半放，讓班干部對今后的工作