＂珍愛生命＂大學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

＂珍愛生命＂大學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)前言：近年來，災(zāi)害別斷。地震、海嘯、武裝沖突這些都危及到我們的生命安全。并且，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和外來文化的融入，別同的意識(shí)流和人一輩子觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的算是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促這我想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話韶華易逝輩子短促，需珍惜時(shí)刻，愛惜生命，有所作為。這引起我們考慮生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲就志一具生命落臨人間一樣慮生命的存在意味著什么每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一具角降，大地萬物蘇醒那是因?yàn)橛猩拇嬖?。柔嫩的花朵在綠叢中起舞火在黑背地瞬間歌唱朗的孩子在草地上翻滾這些基本上因?yàn)橛猩拇嬖凇Ｉ鼰o處別在，無處別有。生命又是何其寶貴！有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有了歡樂和可憐；有了生命，才有了希翼和理想；有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛世上最珍愛的過于生命生命對(duì)每個(gè)人卻惟獨(dú)一次一具人若是連生命都別熱愛珍惜將去我同尸走肉以生命咨詢題的探討勢(shì)在必行。整個(gè)活動(dòng)以生命的脆弱和寶貴性為切入點(diǎn)對(duì)生命的敬畏命意義的探討以及積極的人一輩子觀、價(jià)值觀等方面，將珍愛生命的主題由遠(yuǎn)及近、由大到小聚焦到同學(xué)們個(gè)體身上，讓大伙兒切軀體會(huì)到生命的脆弱和可貴，將對(duì)生命的珍愛當(dāng)做一種責(zé)任。二、主題班會(huì)策劃方案：活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)大伙兒認(rèn)識(shí)到命的可貴，敬畏大自然、珍愛生命。2、樹立積極向上的人輩子態(tài)度，活在當(dāng)下。3、提升耐挫力，胸懷恩心?；顒?dòng)預(yù)備1、收集同學(xué)建議、確班會(huì)主題和開展思路；2、活動(dòng)策劃書的撰寫修改；3、安排臺(tái)前與幕后人，各環(huán)節(jié)確定負(fù)責(zé)人，保證活動(dòng)高效、有序、連貫地進(jìn)行。4、預(yù)備活動(dòng)材料。5、進(jìn)一步制定活動(dòng)現(xiàn)治理方案，以保證活動(dòng)有序、熱烈地進(jìn)行。6、借用教室、活動(dòng)彩、現(xiàn)場(chǎng)布置?；顒?dòng)過程：1、開場(chǎng)：心電圖以一具大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會(huì)的主題再十五秒靜默的心電圖繼前場(chǎng)開燈持用簡(jiǎn)短精煉的字語點(diǎn)明此次班會(huì)珍愛生命的中心主題并介紹到場(chǎng)嘉賓及老師。2、主體內(nèi)容：環(huán)節(jié)一：從一具大的范圍來詮釋對(duì)生命的敬畏視頻片段1)視頻欣：視頻采納剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中對(duì)于地震發(fā)生時(shí)眨眼天崩地裂的場(chǎng)景地震引發(fā)的海嘯向海岸的居民鋪天蓋地蓋過來時(shí)侯的視頻以及在地震海嘯后人們對(duì)自我生命的解救和對(duì)他人的幫助的感人視頻過這些來表現(xiàn)的命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對(duì)這樣脆弱的生命時(shí)別自我放棄和絕別對(duì)別人一輩子命的漠視，一種與生俱來的對(duì)生命的敬畏再次出現(xiàn)。2)生的討：經(jīng)過上一具環(huán)節(jié)對(duì)視頻的欣賞個(gè)節(jié)我們預(yù)備了對(duì)上個(gè)環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來的

對(duì)大災(zāi)害落暫時(shí)生命的脆弱的考慮。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力解救他人的生命，賦予幫助，從這些現(xiàn)象來與全場(chǎng)同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過程中經(jīng)過主持人學(xué)們向一具正確的人一輩子觀和積極向上的人一輩子態(tài)度上引導(dǎo)。3月日植樹節(jié)：；：；：2005年月12(星)40—00；：XX：；，：步行街集：：：30―