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初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第13課為我的網(wǎng)站喝彩教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析超級(jí)鏈接是本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道什么是超級(jí)鏈接,超級(jí)鏈接有什么作用,常用超級(jí)鏈接的類(lèi)型以及如何在網(wǎng)頁(yè)中添加超級(jí)鏈接?!叭蝿?wù)導(dǎo)航”欄目明確本節(jié)課的任務(wù),在“知識(shí)與技能”欄目中,介紹了制作超級(jí)鏈接的方法和步驟:首先需要確定鏈接的對(duì)象和內(nèi)容,然后選擇相應(yīng)的超級(jí)鏈接類(lèi)型進(jìn)行設(shè)置,最后檢查鏈接的效果。學(xué)習(xí)本節(jié)課之前,學(xué)生必須具有一定的網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)知識(shí)。二、學(xué)習(xí)者特征分析相對(duì)來(lái)說(shuō),制作一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)非常容易,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在初期比較高漲,但是,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的制作方法之后,容易失去興趣點(diǎn)。本節(jié)課所要接觸到的超級(jí)鏈接則是一個(gè)非常具有吸引力的內(nèi)容。通過(guò)超級(jí)鏈接可以將分散的網(wǎng)頁(yè)連接成為一個(gè)網(wǎng)站,要經(jīng)過(guò)選擇合適的超級(jí)鏈接、制作完善的鏈接、檢查效果這一完整的過(guò)程,考驗(yàn)學(xué)生的耐心和整體把握能力。三、教法建議通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)理解超級(jí)鏈接的作用,能夠根據(jù)需要選擇、制作出正確的超級(jí)鏈接。對(duì)本堂課的教學(xué),我們有以下幾點(diǎn)建議(僅供參考):本節(jié)課以操作為主,超級(jí)鏈接對(duì)于某些接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)并不陌生,所以如何抓住學(xué)生的興趣就成為上好這一堂課的關(guān)鍵之一。雖然功能類(lèi)似,但不同的超級(jí)鏈接有其適用的環(huán)境,恰到好處的運(yùn)用才是最好的。此外,為網(wǎng)站添加超級(jí)鏈接還能夠鍛煉學(xué)生對(duì)系統(tǒng)的整體把握力,例如,首頁(yè)上的鏈接到各個(gè)子網(wǎng)頁(yè)的超級(jí)鏈接一般是要有去有回的。建議在學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,對(duì)制作精美的作品予以及時(shí)的表?yè)P(yáng),對(duì)于不同層次的學(xué)生設(shè)置難易程度不同的任務(wù)。四、參考教案科目信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)班級(jí)課時(shí)1課時(shí)課型新授課時(shí)間課題為我們的網(wǎng)站喝彩教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力品德1.了解什么是超級(jí)鏈接、超級(jí)鏈接的作用是什么。2.能夠根據(jù)不同的需要選擇并制作出合適的超級(jí)鏈接。3.培養(yǎng)探索精神和積極解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):為網(wǎng)頁(yè)添加合適的超級(jí)鏈接。難點(diǎn):選擇合適的鏈接類(lèi)型。板書(shū)設(shè)計(jì)示意框圖第13課為我的網(wǎng)站喝彩確定鏈接的對(duì)象和內(nèi)容。選擇合適類(lèi)型的超級(jí)鏈接。使用超級(jí)鏈接。保存文件。教學(xué)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備:網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)知識(shí)。硬件準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)工具。軟件準(zhǔn)備:FrontPage。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師意圖時(shí)間一、課前導(dǎo)入,任務(wù)介紹小明想要通過(guò)超級(jí)鏈接將制作好的網(wǎng)頁(yè)連成一個(gè)整體,形成一個(gè)方便訪(fǎng)問(wèn)的班級(jí)網(wǎng)站。那么,什么是超級(jí)鏈接,應(yīng)該如何制作超級(jí)鏈接呢?首先需要確定鏈接的對(duì)象和內(nèi)容,然后選擇合適類(lèi)型的鏈接進(jìn)行設(shè)置,最后檢查效果。讓我們一起試試吧!認(rèn)真閱讀教材,積極思考。引入課堂,讓學(xué)生完成過(guò)渡。二、在班級(jí)網(wǎng)站中使用超級(jí)鏈接1.確定鏈接的對(duì)象和內(nèi)容我們可以在文字、圖片等內(nèi)容上設(shè)置超級(jí)鏈接,如果訪(fǎng)問(wèn)者通過(guò)點(diǎn)擊文字進(jìn)入對(duì)應(yīng)的頁(yè)面,那么超級(jí)鏈接的對(duì)象就是文字,內(nèi)容就是對(duì)應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)。超級(jí)鏈接的對(duì)象和內(nèi)容可以是多種多樣的。2.選擇合適類(lèi)型的超級(jí)鏈接最常見(jiàn)的超級(jí)鏈接莫過(guò)于文字超級(jí)鏈接和圖片超級(jí)鏈接,即通過(guò)點(diǎn)擊文字或圖片鏈接到其他對(duì)應(yīng)內(nèi)容。除此之外,我們還可以使用熱點(diǎn)工具、錨記和電子郵件鏈接。使用熱點(diǎn)工具,可以在同一幅圖片上設(shè)置不同的區(qū)域,分別鏈接到不同的內(nèi)容;而錨點(diǎn)工具可以在一個(gè)頁(yè)面中跳轉(zhuǎn);如果希望在點(diǎn)擊鏈接之后能夠發(fā)送電子郵件,則可以使用電子郵件鏈接。3.使用超級(jí)鏈接【操作演示】制作普通超級(jí)鏈接:打開(kāi)網(wǎng)站首頁(yè),選擇對(duì)應(yīng)的文字,點(diǎn)擊“屬性面板”中“鏈接”命令旁的瀏覽文件按鈕,找到需要鏈接的頁(yè)面,設(shè)置鏈接。設(shè)置完畢之后在瀏覽器中檢查鏈接的效果。指針熱點(diǎn):教師設(shè)問(wèn):如果我們需要在這張圖片上設(shè)置超級(jí)鏈接,當(dāng)點(diǎn)擊照片上的每一位同學(xué)的時(shí)候,分別打開(kāi)他們各自的主頁(yè),該怎么辦呢?使用熱點(diǎn)工具,在需要添加超級(jí)鏈接的圖片上繪制一些區(qū)域,在該熱點(diǎn)的“屬性面板”中設(shè)置鏈接內(nèi)容。設(shè)置完畢之后在瀏覽器中檢查鏈接的效果。錨記:先讓學(xué)生自己觀察使用“教師導(dǎo)航”頁(yè)面,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。打開(kāi)“教師導(dǎo)航”頁(yè)面,把光標(biāo)移到第一位教師的文字信息前面,執(zhí)行“插入”→“命名錨記”,給錨記命名。將所有教師的信息都命名錨記后返回到教師列表,選中教師姓名,然后將網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容切換到對(duì)應(yīng)的教師信息。在屬性面板的鏈接命令右側(cè)找到“指向文件”按鈕,點(diǎn)擊并拖動(dòng)其指向該教師文字信息前面的錨記標(biāo)志。設(shè)置完畢之后在瀏覽器中檢查鏈接的效果。4.保存文檔【操作演示】執(zhí)行“文件”→“保存”命令或單擊工具欄上的“保存”按鈕。認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,掌握技巧和方法。積極思考,相互比較,找出差別。認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,并自己動(dòng)手操作,掌握技巧和方法。及時(shí)保存文檔。讓學(xué)生知道什么是超級(jí)鏈接、超級(jí)鏈接有什么作用。根據(jù)不同的需要確定不同的鏈接。講授各種超級(jí)鏈接的設(shè)置方法及特點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)保存文檔。三、課堂練習(xí)在自己制作的網(wǎng)頁(yè)中使用超級(jí)鏈接。要求除首頁(yè)之外再建立3個(gè)頁(yè)面,在首頁(yè)設(shè)置超級(jí)鏈接,分別指向這3個(gè)頁(yè)面,子頁(yè)面中也要有超級(jí)鏈接能夠返回首頁(yè)。按要求完成作業(yè)。組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),鞏固學(xué)習(xí)效果。四、本課總

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