《從容淡定》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《從容淡定》閱讀附答案冷靜淡定

①“冷靜淡定〞這詞耐人尋味，意思是“冷靜于心，淡定于行〞。作為人的一種情懷和精神境界，古已有之。

②古往今來，中華民族的圣賢先哲、仁人志士，都對(duì)“冷靜〞和“淡定〞作出了自己的詮釋。孟子的“貧賤不能移，富貴不能淫，威風(fēng)不能屈〞;劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春〞;；等等，無不表現(xiàn)出“冷靜〞和“淡定〞的心性情懷。

③冷靜包含著從大、從深、從遠(yuǎn)之意;冷靜也是一種自由，是人生主體的自我解放，是由必然王國(guó)向自由王國(guó)“冷靜不迫〞地不斷邁進(jìn)。

④淡定就是一種修養(yǎng)。仁而無憂，仁而無懼，實(shí)事求是。心懷坦蕩，蘭心傲骨。淡定也證明一種能力——深思熟慮以揚(yáng)長(zhǎng)避短，內(nèi)省自知以有進(jìn)有退，這也是大智大勇之人的明智選擇。

⑤淡定是一種真正的領(lǐng)會(huì)和徹悟。表現(xiàn)為“八風(fēng)吹不動(dòng)〞。所謂八風(fēng)就是利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苦、樂世間八法，并非說“東西南北八面來風(fēng)〞?！鞍孙L(fēng)吹不動(dòng)〞，意思是說：無論順境還是逆境，別人稱贊還是誹謗，都能安然不動(dòng)，泰然處之。

⑥能否做到“冷靜淡定〞，多半是性格使然。有人天生就是“悠著來〞，遇事比別人慢半拍;有人與生俱來就是“風(fēng)風(fēng)火火〞，容不得一丁點(diǎn)兒耽擱。這在管理學(xué)上叫EQ，也就是所謂的情緒智商。但能否真正做到“冷靜淡定〞，更關(guān)乎后天修養(yǎng)。時(shí)下，暴躁、淺薄、目光短淺、急功近利之風(fēng)還存在，有些人一心想著不付出或少付出卻期待大回報(bào)，所以辦起事來恨不能急吼吼、風(fēng)火火地讓滿世界都知道，同時(shí)暗中還斤斤計(jì)較著什么，都想如古話所說的“早出一扁擔(dān)，晚歸柴滿倉(cāng)〞，誰都不想為那巍巍青山做點(diǎn)兒什么。說畢竟，還是缺失“冷靜淡定〞的健康心態(tài)。

⑦近代胡適是公認(rèn)的淵博學(xué)者，在文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)等諸多領(lǐng)域均有建樹。他治學(xué)有兩個(gè)主要領(lǐng)域，一是中國(guó)哲學(xué)史，一是中國(guó)文學(xué)史，都可說開一代新風(fēng)，功不可沒。他還是新“紅學(xué)派〞——考據(jù)派的創(chuàng)始人，可以說是將小說納入了學(xué)術(shù)研究正軌的第一人。

⑧就是這樣的一位中華文化巨匠，無論在什么狀態(tài)下人們?cè)趺磳?duì)待他，他始終都堅(jiān)持“冷靜淡定〞。他有一句名言：“這個(gè)世界亂紛紛，先把自己鑄煉成器。〞（《雜文月刊》2022年3月)

小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)

小題2:閱讀第②段，結(jié)合上下文，在橫線處補(bǔ)充兩位名人的名言。(4分)

小題3:文中認(rèn)為一個(gè)人要做到“冷靜淡定〞需要哪些條件?(4分)

小題4:結(jié)合全文，理解文章結(jié)尾“這個(gè)世界亂紛紛，先把自己鑄煉成器〞這句話的含義。(3分)

參考答案：

小題1:冷靜淡定是人應(yīng)當(dāng)具備的情懷和精神境界。（意合即可）。

小題2:恰當(dāng)即可。例如：諸葛亮的“淡泊明志，恬靜致遠(yuǎn)〞；陶淵明的“采菊東籬下，悠閑見南山〞；范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青〞等。（每條2分）

小題3:遇事不急躁的先天性格，良好的后天修養(yǎng)。（每條2分）

小題4:不管這個(gè)世界怎樣暴躁喧囂，我們首先得加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到冷靜淡定。（意對(duì)即可）

小題1:

試題分析：論點(diǎn)尋常在標(biāo)題或文首或文尾的位置，聯(lián)系全文找到概括性（提領(lǐng)或總結(jié)）的表達(dá)主要觀點(diǎn)的“討論句〞，即是論點(diǎn)，首先看標(biāo)題，再看文首文尾。本文開頭段中不提出了中心論點(diǎn)。注意，不要將文中的分論點(diǎn)當(dāng)中心論點(diǎn)。

小題2:

試題分析：提供的名人名言要符合“冷靜〞“淡定〞這個(gè)內(nèi)容，語言的表達(dá)形式要符合前句，即名人加名言。

小題3:

試題分析：分析第六段文字，抓住“多半是〞“更關(guān)乎〞兩個(gè)詞，看作用是從哪兩個(gè)方面說理的。

小題4:

試題