健康教育主題活動總結

安康教育主題活動總結安康教育主題活動總結安康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來調適。下面是安康教育主題活動總結，歡迎閱讀。20XX動月，幼兒園立足球類游戲活動的開發(fā)、設計、組織開展了歷時一個月的“幼兒球類體育游戲”研討。首先是理論學習，組織教師學習《3—6歲兒童學習與開展指南》，領會《指南》中的安康教育精神，組織學習陸克儉教授撰寫的《幼兒園體育活動科學化的思考》，明確體育活動內容安排注重年齡班特點、體育游戲的根本構造和不同年齡段應到達的運動量，對教師科學設計游戲作了理論上的指導。其次，對幼兒園現(xiàn)有的球類器械進展了歸類，從球的類型、材質和運動方式等展開研究，為游戲方案的制定落實做好根底。第三步活動的重點，做好活動方案的設計、研討與修改。游戲設計在表達趣味性、規(guī)那么性、自主性、運動性的根底上，要求各年齡段游戲有所側重：滾動開展幼兒手眼協(xié)調能力，《鉆ft用葡萄架場地設置《打老虎》、《投籃》《拉力球》等不同的活動。中班年級開展一物多玩的區(qū)域式游戲，突出游戲活動中材料的物盡其用和幼兒的自主性，如中二班以羊角球為主要器材，將場地分割成鉆爬區(qū)、跳躍區(qū)、障礙區(qū)、平衡區(qū)，分別開展了《小松鼠運果子》、《螞蟻搬豆》、《小馬送信》《小貓運糧》等游戲，讓幼兒自選區(qū)域，自由結伴游戲。中四班、中五班聯(lián)合開展了以報紙球為主要器材的區(qū)域游戲，四位教師分工合作，一人一個區(qū)域組織指導兩個班的孩子自主游戲。大班年級以競賽為主要形式，重點展示幼兒玩球的多種技能：滾球、躲避球、運球、拋接球、投擲球等等，大一班游戲《穿越烽火線》通過側身翻滾過墊子，快速躲球，提高身體的平衡性、協(xié)調性；大二班游戲《小小解放軍》以躲炸彈、運炸彈、炸碉堡為主線將多種運動技能貫穿始終；大五班的《躲避火球》在教師參與鼓勵下，幼兒不畏寒冷，鍛煉了幼兒的躲閃能力，開展了幼兒的靈敏性和協(xié)調性。45-6歡樂的氣息。本次活動培養(yǎng)了幼兒機智勇敢、團結合作、遵守規(guī)那么等良好運動品質，而且還促進了教師對運動器材的研究與使用的意識，進一步提高了游戲的設計和組織能力。1、開了一次以“安康成長、關愛生命”主題的班會。通過主題班會，學生們明白了何為安康成長，何為關愛生命。要安康成長，關愛生命，首先就要保證我們的生命，也就是要注意平安。在班會上，同學們分小組從飲食平安、交通平安、用電平安、用火防火平安等不同方面說了自己對平安的理解。有的.小組還編了兒歌提醒大家注意交通平安和用電防火平安。2、參觀了“交通事故殘骸展”和“交通事故圖片展”。當學生到達街心公園旁的展區(qū)，看到彎曲變形的交通事故車輛的殘骸和交后讓學生寫了一篇參觀了“交通事故殘骸展”和“交通事故圖片展”的體會，以此加深學生對交通平安的重視。3、聽了一場“交通平安知識”專題講座。4、召開了一次“防火平安”的主題班會、出了一期“防火常識”的黑板報。通過班會和黑板報，讓學生提高了防火意識，學習了防火的常識。并告戒學生一定要確保每天身上無“火種”，制止玩火。5、加強了學生在校的管理，平安問題天天講，時時講。班級的飲水機的加熱安排專人管理，教育學生不要喝冷水，放熱水注意別燙傷。教室不能追趕，上下樓梯靠右走，以免撞傷碰傷等等問題是常常講，以至于老師遇到某些問題，老師一張嘴學生就知道老師要講什么，能夠跟著教師一起說。路隊平安每天講兩次，發(fā)現(xiàn)路隊問題及時處理。6、及時與家長溝通，取得家長的支持和配合，重視子女的平安教育。提醒家長在家里加強對孩子的平安教育。有些學生很早到校，放學后又不及時回家，存在平安隱患，我們便與家長取得聯(lián)系，對學生實行在校時間的監(jiān)控和應上學時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。也請家長時刻注意學生在家時間的平安。雙休日，我班有部分學生騎車上街，于是在家長會上告之家長12平安，也為了配合交通部門的相關法規(guī)，請家長配合監(jiān)視子女不得騎自行車上路，以確保學生的平安。平安，維系生命;平安