崔那雯家鄉(xiāng)光榮榜教學(xué)設(shè)計(jì)

家鄉(xiāng)的光榮榜教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱家鄉(xiāng)的光榮榜課時(shí)1學(xué)段學(xué)科第一單元《一方水土養(yǎng)一方人》第二課時(shí)《家鄉(xiāng)的美景家鄉(xiāng)的人》教材版本人教版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)作者崔那雯學(xué)校哈爾濱市紅巖小學(xué)校一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)人物事跡的交流，了解家鄉(xiāng)歷史上的優(yōu)秀人物和對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人物。2.通過(guò)小組匯報(bào)，談對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人的體會(huì)，學(xué)生關(guān)注身邊為家鄉(xiāng)建設(shè)默默努力工作的人們，并對(duì)他們抱有感激之情。3、教育學(xué)生熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生學(xué)會(huì)在小組里與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，交流有關(guān)對(duì)家鄉(xiāng)人物的思考，深刻的了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物。教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)注身邊為家鄉(xiāng)建設(shè)默默努力工作的人們，并對(duì)他們抱有感激之情。三、學(xué)情分析在了解家鄉(xiāng)的地理位置、自然環(huán)境、風(fēng)景名勝的基礎(chǔ)上，了解家鄉(xiāng)的名人以及對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的人。四、教學(xué)方法通過(guò)觀看多媒體視頻激起學(xué)生的情感共鳴，課前進(jìn)行調(diào)查，課堂進(jìn)行合作探究全方位了解家鄉(xiāng)人，課堂上通過(guò)多種形式交流匯報(bào)，暢談交流后的收獲，在評(píng)價(jià)中升華對(duì)家鄉(xiāng)的感情。五、教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入翻開(kāi)家鄉(xiāng)的地方志、人物傳記，我們會(huì)看到，從古到今，有很多名垂史冊(cè)的人物出自我們的家鄉(xiāng)。他們是我們家鄉(xiāng)人的驕傲。這節(jié)課，我們來(lái)共同了解一下有關(guān)于家鄉(xiāng)人的光榮事跡。板書(shū)課題【設(shè)計(jì)意圖：談話引出本課內(nèi)容】家鄉(xiāng)名人榜1、請(qǐng)同學(xué)們默讀14——15頁(yè)的內(nèi)容。想一想你對(duì)家鄉(xiāng)人的了解。（學(xué)生默讀思考，強(qiáng)調(diào)讀寫姿勢(shì)，坐直端正書(shū)本）2、首先我們先來(lái)看看四川的兩位同學(xué)是如何介紹家鄉(xiāng)的名人。（播放視頻一）請(qǐng)同學(xué)看屏幕，請(qǐng)你像這兩位四川同學(xué)一樣，在小組內(nèi)來(lái)介紹一下我們家鄉(xiāng)的名人。小組討論：（1）拿出搜集的有關(guān)于家鄉(xiāng)名人事跡的資料和圖片小組交流。（書(shū)中或自己所知）（2）交流體會(huì)他們?yōu)榧亦l(xiāng)、為人民所做的貢獻(xiàn)。小組討論要求：（1）小組分工明確，討論內(nèi)容切合主題。（2）將書(shū)本及材料的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，以表演、問(wèn)題競(jìng)答、圖片介紹、講人物故事等多種形式進(jìn)行匯報(bào)。聲音事宜，僅小組內(nèi)成員聽(tīng)清即可?？梢蕴岢鲆粋€(gè)本組認(rèn)為最有意義的問(wèn)題與同學(xué)互動(dòng)?！驹O(shè)計(jì)意圖：小組合作學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)人物感人故事，意在通過(guò)講述與體會(huì)，產(chǎn)生對(duì)家鄉(xiāng)默默貢獻(xiàn)的人們的感激之情?！?、分組匯報(bào)1、師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合小組討論的問(wèn)題及要求，進(jìn)行匯報(bào)。下面哪一小組想來(lái)匯報(bào)一下你們小組的交流成果。2、匯報(bào)時(shí)，可以提出一個(gè)本組認(rèn)為最有意義的問(wèn)題與同學(xué)互動(dòng)。（以表演、問(wèn)題競(jìng)答、圖片介紹、將人物故事等多種形式在班內(nèi)進(jìn)行交流匯報(bào)）3、根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)出示相應(yīng)的人物介紹課件。學(xué)生介紹完畢后出示教師搜集的家鄉(xiāng)名人進(jìn)行補(bǔ)充。預(yù)設(shè)：在我的家鄉(xiāng)有很多抗日英雄，雖然他們不是出生在這，但是這是他們戰(zhàn)斗犧牲的地方，他們是：楊靖宇、趙尚志、趙一曼······在我們的家鄉(xiāng)還出現(xiàn)過(guò)一位歷史上舉足輕重的一位人物，他就是完顏阿骨打，他是金國(guó)開(kāi)國(guó)皇帝善騎射，力大過(guò)人，是女真族的偉大領(lǐng)袖，對(duì)金國(guó)滅亡遼朝、統(tǒng)一北方具有奠基意義。著名的中國(guó)近現(xiàn)代女作家，蕭紅是我們的家鄉(xiāng)人，是"民國(guó)四大才女"之一，被譽(yù)為"20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神"。她的很多作品都在文學(xué)領(lǐng)域留下了濃墨重彩的一筆，如《生死場(chǎng)》?！豆陋?dú)的生活》、長(zhǎng)篇組詩(shī)《砂?！分衅≌f(shuō)《馬伯樂(lè)》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》等。我們的家鄉(xiāng)還有很多文藝界的名人，像中國(guó)著名歌唱家，聲樂(lè)教育家金鐵霖先生，還有中央電視《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目主持人敬一丹女士也是我們的家鄉(xiāng)人。我們的家鄉(xiāng)還未國(guó)家輸送了很多體育人才，申雪、趙宏博是中國(guó)體育史上首個(gè)花樣滑冰奧運(yùn)會(huì)金牌獲得者，孔令輝是世界著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，有"乒乓王子"之稱，擔(dān)任主教練現(xiàn)。焦劉洋2022年獲得倫敦奧運(yùn)會(huì)女子200米蝶泳決賽冠軍。他們都是我們家鄉(xiāng)人優(yōu)秀的代表。學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。提示一下各組需要借鑒以及注意的問(wèn)題?！驹O(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)在小組里與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的有效性?！咳?、最美家鄉(xiāng)人1、師：在我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的平凡的人，在自己的工作崗位上默默貢獻(xiàn)自己的力量。結(jié)合書(shū)中P15內(nèi)容或者親身經(jīng)歷，說(shuō)一說(shuō)自己看到的、令人感動(dòng)的家鄉(xiāng)人的故事。（播放視頻二）學(xué)生回答。教師點(diǎn)撥。師：在今年年初哈爾濱市舉辦了第四屆哈爾濱市“十最百美冰城好人”的評(píng)選，他們每個(gè)人都是平凡的家鄉(xiāng)人，但是都用自己的勞動(dòng)默默的為我們的家鄉(xiāng)做著貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該尊重、尊敬他們，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們也要像他們一樣為我們美麗的家鄉(xiāng)作出我們的貢獻(xiàn)。(出示課件）師：通過(guò)你講的故事，你對(duì)默默工作努力的他們有怎么的感情呢？2、討論——?dú)w納：出示“光榮薄”，并討論：師：聽(tīng)了許多工作者的故事，哪些人物可以進(jìn)“光榮薄”，寫一寫他們的名字和他們的光榮事跡。向他們學(xué)習(xí)什么？學(xué)生書(shū)寫，教師巡視。四、總結(jié)提升共鳴：回歸到自己的生活中，你想做個(gè)什么樣的家鄉(xiāng)人，為家鄉(xiāng)做什么貢獻(xiàn)呢？開(kāi)展“我為家鄉(xiāng)做點(diǎn)啥”的演講活動(dòng)。（從小我們?cè)撛鯓幼鲆粋€(gè)合格的家鄉(xiāng)人。）教師