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文檔簡介
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點最新版(二)1、單選題有些兒童在有幾種可能解答的問題情境中,傾向于很快地檢驗假設,且常常出錯。這種認知方式被稱為_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:沖動型的特點是反應快,但精確性差?!皟A向于很快地檢驗假設”說明反應快,由“常常出錯”可知這些兒童反應的精確性差,所以這種認知方式是沖動型。2、簡答題德育參考答案:【答案】德育:即思想品德教育,是教育者按照一定社會的要求,有目的、有計劃地對受教者施加系統(tǒng)的影響,把一定社會的思想觀點、政治準則和道德規(guī)范轉化為個體思想品質(zhì)的教育。德育包括政治教育、思想教育和道德品質(zhì)教育三個方面。3、簡答題試述學校教育對人的身心發(fā)展的作用。參考答案:參考解析:學校教育對人的身心發(fā)展起主導作用,表現(xiàn)在以下幾方面。(1)學校教育對于個體發(fā)展作出社會性規(guī)范。(2)學校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能。(3)學校教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值。(4)學校教育具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。4、單選題_____是指兒童偏向于對一類刺激物注意得多,而在同樣情況下對另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:C【解析】注意具有選擇信息的功能。兒童偏向于某一刺激物注意得多,而另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象屬于這一功能的體現(xiàn)。故選C。5、單選題測驗對應試者的辨別能力,指的是測量工具的_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:此題主要考查區(qū)分度。區(qū)分度是指測驗對被試者實際水平的區(qū)分程度,也就是測驗對應試者的辨別能力。一般要求對一個測驗的區(qū)分度應近到0.4以上。6、單選題學校體育的最為基本的組織形式是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B.解析:學校體現(xiàn)的最為基本的組織形式是體育課,故選擇B。7、多選題按評價所運用的方法和標準的不同,教學評價可以分為_____。參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:按評價所運用的方法和標準的不同,教育評價可以分為相對性評價和絕對性評價。相對性評價是在被評價對象的群體中建立基準,然后把該群體中的各個對象逐一與基準進行比較,以判斷該群體中每一成員的相對成績。絕對性評價是評價標準不依賴于其他學生的表現(xiàn),而是依賴于學生對所測內(nèi)容的實際掌握情況。8、單選題下列不屬于角色游戲的是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:角色游戲是指幼兒通過角色扮演,運用想象,創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲,通常都有一定的主題,如娃娃家、商店、醫(yī)院等。9、簡答題閱讀下列材料,并冋答問題。著名哲學家黑格爾當年從神學院畢業(yè)的時候,他的老師給他寫過一則評語:黑格爾。健康狀態(tài)不佳。中等身材,不善辭令,沉默寡言。天賦高,判斷力健全,記憶力強。文字通順.作風正派,有時不太用功,神學有成績,雖然嘗試講道不無熱情,但看來不是一個優(yōu)秀的傳教士。語言知識豐富,哲學上十分努力。問題:請談談這些評語有什么特點?你認為應該怎樣給學生寫評語?參考答案:黑格爾老師的評語,以比較藝術的方式,讓學生知道其缺點與不足,這樣有利于學生的進步。評語以平靜的語氣,從寫給學生看,寫出“這個人”的核心特質(zhì),賦予“這個人”新起點等三個層次,力求寫出“這個人”來。給學生寫評語應運用發(fā)展的眼光,通過鼓勵的方式與學生交流,對學生的發(fā)展和所取得的成績表示認同,使學生形成健康的目的和正確認識自我,以更好地把握自己未來的發(fā)展。10、單選題班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:【答案】C。解析:平行管理指班主任既通過對集體的管理去問接影響個人.義通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式。11、單選題個體品德的核心部分是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:道德認識也叫道德觀念,指對道德行為規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識。道德認識是個體品德的核心部分,是通過學習把外在的道德行為規(guī)范、道德價值體系不斷內(nèi)化的過程。因此,正確答案選A。12、多選題道德情感的表現(xiàn)形式有_____。A直覺的道德情感B的道德情感C德情感D的道德情感E德情感參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C。參考解析:ABC【解析】道德情感是伴隨著道德認識而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗。道德情感從表現(xiàn)形式上看,主要包括直覺的道德情感、想象的道德情感和倫理的道德情感三種。故選ABC。13、單選題4月16日,國家統(tǒng)計局公布2014年一季度經(jīng)濟數(shù)據(jù)顯示,一季度國民經(jīng)濟開局平穩(wěn),總體良好。初步核算,一季度全國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為128213億元,按可比價格計算,同比增長_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:時事政治的考查,考生要時刻關注,平時注意積累。14、單選題作為幼兒教師,最基本、最重要的任務是_____。B:促進幼兒身體健康發(fā)展C:促進幼兒智力發(fā)展D:促進幼兒與周圍環(huán)境的相互作用參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:幼兒的發(fā)展要靠個體因素與環(huán)境之間的互相作用,這就要求幼兒教師能夠促進幼兒與環(huán)境的相互作用,將其作為最基本的任務。15、填空題道德情感從表現(xiàn)形式上看,主要包括三種、直覺的道德情感,____,____。參考答案:想象的道德情感倫理的道德情感本題解釋:【答案】想象的道德情感、倫理的道德情感16、填空題感覺適應是指由于刺激物對感受器的____使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。參考答案:持續(xù)作用本題解釋:參考解析:【答案】持續(xù)作用17、判斷題道德情感的內(nèi)容主要包括愛國主義情感、集體主義情感、義務感、責任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感。其中,愛國主義情感、責任感和自尊感對于兒童和青少年尤為重要。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:道德情感的內(nèi)容主要包括愛國主義情感、集體主義情感、義務感、責任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感。其中,義務感、責任感和羞恥感對于兒童和青少年尤為重要,缺乏義務感、責任感和羞恥感,也就無所謂品德的發(fā)展。18、單選題《學記》提出“時教必有正業(yè),退息必有居學”,這句話強調(diào)_____。A:課內(nèi)與課外相結合B:德育與智育相結合C:教師與學生相結合D:教師與家長相結合參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:“時教必有正業(yè),退息必有居學”的意思是按照一定的時間或季節(jié)進行正課的教學,休息的時候也必須有各種與課堂學習相關的課外活動。故這句話強調(diào)課內(nèi)與課外相結合。19、單選題通過集體討論,使思維相互撞擊,迸出火花,達到集思廣益的效果,屬于_____。D與假設訓練參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:【答案】A。解析:考查頭腦風暴法的定義。20、填空題我國心理學家一般把學習分為____、____和____三類。參考答案:知識的學習技能的學習行為規(guī)范的學習本題解釋:參考解析:知識的學習技能的學習行為規(guī)范的學習21、單選題小組活動主要包括_____。A:學科小組、技術小組、藝術小組、體育小組B:學科小組、藝術小組、體育小組C:學科小組、技術小組、文藝小組、體育小組D:學科小組、文藝小組、體育小組參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:小組活動主要包括學科小組、技術小組、藝術小組、體育小組。按照學科建立的各種興趣小組,是學生課外活動的重要形式。對學生學習和運用某門學科的知識有重要作用。技術小組是以實踐作業(yè)為主的興趣小組。這些活動對發(fā)展學生的興趣愛好,培養(yǎng)他們成為科技隊伍的后備力量具有重要作用。藝術小組通過藝術欣賞、藝術觀摩,以及自身的藝術實踐,能使學生獲得審美知識,樹立正確的審美觀點,發(fā)展對藝術的興趣和創(chuàng)作才能。體育小組是將對體育活動有特別興趣和愛好的學生組織起來進行體育技巧訓練的組織。因此本題的正確答案為A。22、單選題在實驗條件的嚴格控制下,借助于專門的實驗設備,引起和記錄被試的心理現(xiàn)象的研宄方法是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D解析:實驗室實驗是在心理實驗室里使用儀器設備進行的有控制的觀察。23、單選題《中華人民共和國未成年人保護法》所指的未成年人是指_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:24、單選題將兒童的道德發(fā)展劃分為前習俗水平、習俗水平和后習俗水平的教育心理學家是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:柯爾伯格依據(jù)兒童對遵從規(guī)則還是服從需要的行為選擇,將兒童的道德發(fā)展劃分為三種水平、六個階段。25、單選題在德性和德型的培養(yǎng)中,擇“善”應該考慮三個要素,即內(nèi)心感受、對方期望和_____參考答案:A本題解釋:【答案】A26、多選題道德感的培養(yǎng)是非常重要的,尤其是青少年的道德感培養(yǎng)主要包括_____。參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C。參考解析:道德感主要包括愛國主義、集體主義、義務感、責任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感。其中,義務感、責任感和羞恥感對于兒童和青少年尤為重要。27、簡答題簡述學生的義務有哪些。參考答案:參考解析:學生的義務是指在公民義務教育的基礎上,針對學校教育及學生的特點而規(guī)定的對學生行為的限制與要求。具體表現(xiàn)為:學生在教育活動中必須做出一定行為或不得做出一定行為?!吨腥A人民共和國教育法》中規(guī)定學生應盡的義務有:(1)遵守法律、法規(guī)。這是對受教育者作為社會公民最基本的規(guī)范,既包括憲法、法律、行政法規(guī),也包括教育法律、法規(guī)和有關教育的規(guī)章。(2)遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。(3)努力學習,完成規(guī)定的學習任務。(4)遵守所在學?;蛘咂渌逃龣C構的管理制度。28、單選題在思想品德教育過程中,如果只看到學生差的地方,認為無可救藥,那就違背了_____原。A:統(tǒng)一要求與從實際出發(fā)相結合B:對學生嚴格要求與尊重信任相結合C:正面教育與紀律約束相結合D:發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:依靠、發(fā)揚積極因素、克服消極因素的原則指的是在德育工作中,教育者要善于依靠、發(fā)揚學生自身的積極因素,調(diào)動學生自我教育的積極性,克服消極因素,以達到長善救失的目的。這就要求教育者要用一分為二的觀點,既要看到并補救學生的不足,又要看到并發(fā)揚學生的長處。29、簡答題簡述嬰幼兒心理發(fā)展的基本特點。參考答案:(1)發(fā)展具有方向性和順序性。(2)發(fā)展具有連續(xù)性和階段性。(3)發(fā)展具有不平衡性。(4)發(fā)展具有個別差異性。30、多選題說。19世紀初德國教育家赫爾巴特根據(jù)對興趣和注意的分析,提出了_____的教學過程四階段參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析:赫爾巴特第一個試圖按照心理活動的規(guī)律來分析教學過程,提出了“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”的教學過程四階段說。31、單選題加德納提出的智力理論是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:C[解析]智力多元論認為人類的智能是多元化而非單一的,主要有語言智能、邏輯一數(shù)學智能、視覺一空間智能、身體一視覺智能、音樂智能、人際智能、自知智能、認識自然的智能。32、單選題先行組織者教學策略常用于_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:先行組織者是先于學習任務本身呈現(xiàn)的一種引導性材料,它要比原學習任務本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地與認知結構中原有的觀念和新的學習任務關聯(lián)。先行組織者策是奧蘇伯爾的有意義接受學習理論的一個重要組成部分。33、填空題黨的十八大強調(diào)“為人民服務是黨的根本宗旨,____是檢驗黨的一切執(zhí)政活動的最高標準。”參考答案:以人為本、執(zhí)政為民本題解釋:參考解析:以人為本、執(zhí)政為民34、判斷題析。_____慎獨是一種崇高的道德境界,指的是教師自覺地約束自己的言行,經(jīng)常自我反省、自我剖參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:教師自覺地約束自己的言行,經(jīng)常自我反省、自我剖析,這指的是內(nèi)省。35、簡答題簡述建立學制的基本依據(jù)。參考答案:參考解析:(1)生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學技術發(fā)展狀況。(2)社會政治經(jīng)濟制度。(3)青少年兒童身心發(fā)展規(guī)律。(4)人口發(fā)展狀況。(5)本國學制的歷史發(fā)展和國外學制的影響。36、單選題教師在書寫板書時,要求盡量用白色粉筆,所依據(jù)的感知規(guī)律是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:教師在書寫板書時,要求盡量用白色粉筆,主要突出與黑板顏色的差異,方便學生識別,因此所依據(jù)的感知規(guī)律是差異律。37、簡答題20世紀以后教育的新特點是什么?參考答案:20世紀以后教育的新特點是:(1)教育的終身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技術的現(xiàn)代化。38、單選題只能進行自我中心思維的兒童,其認知發(fā)展處于_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:前運算階段(二至六七歲):此期兒童的思維特點以自我為中心,他們很難從別人的觀點(角度)看事物。39、簡答題結合當前中小學教學實際,教師應該如何激發(fā)學生的學習動機?參考答案:學習動機的培養(yǎng)1.利用學習動機與學習效果的互動關系培養(yǎng)學習動機2.利用直接發(fā)生途徑和間接轉化途徑培養(yǎng)學習動機學習動機的激發(fā)1.創(chuàng)設問題情境,實施啟發(fā)式教學2.根據(jù)作業(yè)難度,恰當控制動機水平3.充分利用反饋信息,妥善進行獎懲4.正確指導結果歸因,促使學生繼續(xù)努力40、簡答題簡述應怎樣將集體教育與個別教育相結合。參考答案:要把集體教育與個別教育結合起來。教師一方面要依靠集體中的積極分子和正確輿論的力量教育每一個成員,同時也要通過對個別學生的教育,影響整個集體。教師要先向集體提出要求,然后讓集體再去要求、教育和幫助它的成員。教師要影響個別學生,首先要去影響他所在的集體,然后通過集體和教師一起去影響這個學生,使教育集體和教育個人同時、并行地進行。41、單選題對殘疾兒童的教育要依據(jù)_____的特征進行。A:兒童身心發(fā)展的順序性B:兒童身心發(fā)展的分化與互補的協(xié)調(diào)性C:兒童身心發(fā)展的統(tǒng)一性D:兒童身心發(fā)展的不平衡性參考答案:B本題解釋:【答案】B解析:兒童的各種生理和心理能力的發(fā)展、成熟,雖然依賴于明確分化的生理機能的作用,但在總體發(fā)展水平方面,卻又表現(xiàn)出一定的機能互補性特點,以協(xié)調(diào)人的各種能力,使其盡可能地適應自己的生活環(huán)境。這種協(xié)調(diào)性,是具有生理缺陷的兒童發(fā)展的重要保障,使這些兒童不至于因某種生理機能的缺陷,而嚴重地阻礙其整體發(fā)展水平的實現(xiàn)。這一規(guī)律,也是對殘疾兒童進行教育的重要依據(jù)。42、多選題世界教育改革的趨勢有_____。參考答案:CD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對世界教育改革趨勢的掌握?!緟⒖即鸢浮緾D【名師點睛】世界教育改革的發(fā)展趨勢有:(1)教育的終身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技術的現(xiàn)代化。43、單選題人可以辨別物體的顏色形狀,分辨各種聲音、氣味、味道以及空間遠近和時間長短等,這是由于_____的作用。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:感覺除了反映客觀事物的個別屬性(如顏色、聲音、味道、氣味、溫度等各種屬性),也反映我們機體各部分的運動情況和狀態(tài)。知覺是人腦對直接作用于感受器的客觀事物的整體反映(如方位知覺、時間知覺、空間知覺等)?!久}立意】考查感覺與知覺的含義?!惧e因分析】對感覺與知覺不能準確區(qū)分。44、單選題以下屬于教師一般權利的是_____。A:文化教育權、學術自由權、受聘權B:受聘權、獲
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