2022年05月廣西北海市鐵山港區(qū)審計局辦公室人員招聘2人名師點撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月廣西北海市鐵山港區(qū)審計局辦公室人員招聘2人名師點撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(共150題)1.數(shù)罪并罰時，拘役最高不能超過一年。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，根據《刑法》第四十二條，拘役的期限。拘役的期限，為一個月以上六個月以下。根據《刑法》第六十九條，數(shù)罪并罰的一般原則。判決宣告以前一人犯數(shù)罪的，除判處死刑和無期徒刑的以外，應當在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上，酌情決定執(zhí)行的刑期，但是管制最高不能超過三年，拘役最高不能超過一年，有期徒刑總和刑期不滿三十五年的，最高不能超過二十年，總和刑期在三十五年以上的，最高不能超過二十五年。

因此，本題正確。

2.①凡購買本公司商品滿1000元者，公司將________價值100元的禮品券。

②各大城市的城郊________部分往往是流動人員最多的地方，也是治安狀況比較嚴峻的地方。

③從學校走向工作崗位，并不意味著學習的________而是應該在新的條件下繼續(xù)學習。

填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.惠贈

結合

中止

B.惠贈

接合

中止

C.敬贈

結合

終止

D.敬贈

接合

終止

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。該空表示公司將贈送100元禮券，A項和B項的“惠贈”用于稱對方對自己的贈送，不符合語境，排除A項和B項。C項和D項的“敬贈”用于自己對別人的贈送行動，符合語境。

第二步，分析第二空。根據“各大城市的城郊________部分往往是流動人員最多的地方”可知，該空指城郊連在一起的部分。C項“結合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系；D項“接合”指連接使其合在一起。文段中指城市和郊區(qū)發(fā)生緊密聯(lián)系?！敖Y合”更準確，排除D項。答案鎖定C選項。

第三步，驗證第三空。文段的含義為從學校到社會并非學習“停止”而是新的繼續(xù)，“終止”符合文意。

因此，選擇C選項。

中止：中途停止。

3.下列情形在北宋時期的汴梁不可能發(fā)生的是：

A.有來自波斯的商人經商

B.民眾在綢緞莊買彩綢錦帛

C.蹴鞠運動深受民眾歡迎

D.民眾的餐桌上出現(xiàn)了花生參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。

A項正確，隨著陸上絲綢之路和海上絲綢之路的興起，唐宋時期來華的外商眾多，其中阿拉伯商人最為活躍。其中相當一部分是與中國相鄰近的波斯的“胡商”，他們從陸上絲路攜帶著香料和珍寶來到涼州、長安，然后深入到洛陽、成都以及長江流域。

B項正確，北宋時期商業(yè)發(fā)達，民眾是有可能在綢緞莊購買彩綢錦帛的。

C項正確，“蹴鞠”就是指古人以腳蹴、蹋、踢皮球的活動，類似今日的足球。據史料記載，早在戰(zhàn)國時期中國民間就流行娛樂性的蹴鞠游戲，而從漢代開始又成為兵家練兵之法，宋代又出現(xiàn)了蹴鞠組織與蹴鞠藝人，清代開始流行冰上蹴鞠。

D項錯誤，1492年，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，引發(fā)了歐洲人對這塊所謂“新大陸”的注意。在美洲成功殖民后，16世紀后期，西班牙人進而在南亞的菲律賓建立殖民地，一些美洲農作物開始傳入菲律賓，再由菲律賓傳到南洋各地，并進一步傳到中國。美洲作物的引種與傳播成為明清時期我國農作物引進的一個顯著特點。故北宋時期民眾的餐桌上不可能出現(xiàn)花生。

本題為選非題，故正確答案為D。4.上海男籃在CBA歷史上曾多次闖入總決賽，但僅僅獲得過一次總冠軍，他們總是在最關鍵的時候________。

填入橫線處最恰當?shù)倪x項是：

A.功虧一簣

B.馬失前蹄

C.功敗垂成

D.無功而返

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據“多次闖入總決賽”“僅僅獲得過一次總冠軍，他們總是在最關鍵的時候……”可知，他們在最關鍵的時候差一點就能成功。

第二步，辨析選項。B項“馬失前蹄”指偶然發(fā)生差錯而受挫；D項“無功而返”指沒有任何成效而回來。二者均不符合語境，排除B項和D項。C項“功敗垂成”指事情在將成功的時候遭到失敗，多指失敗的狀態(tài)。而文段側重強調“只差一點努力就成功”，C項體現(xiàn)不出“差一點”這層含義，排除C項。A項“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點沒能完成，符合文意。

因此，選擇A選項。5.高等教育是促進社會階層合理流動的階梯，也是維護社會公平、和諧的重要平衡器。今天，城市“超級中學”越來越多地壟斷國家重點大學入學資源的不良現(xiàn)狀，嚴重妨害了教育公平。在社會各界對教育公平呼吁越來越強烈的大背景下，北大、清華自主招生政策的改革，無疑值得充分肯定和推崇。落實教育公平，應從招生開始。在確保生源質量的前提下，著力提高來自農村、邊遠貧困、少數(shù)民族地區(qū)學生比例的做法，值得其他高校特別是重點高校借鑒。

這段文字談論的核心問題是：

A.“超級中學”的存在嚴重妨害了教育公平

B.大學自主招生政策值得肯定和推崇

C.落實教育公平應從招生開始

D.高校應提高農村、邊遠貧困、少數(shù)民族地區(qū)學生比例

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話講“高等教育是教育公平的平衡器”，第二、三句話批評“超級中學”壟斷教育資源并肯定北大清華的自主招生政策，分別從反面和正面說明講了教育公平的實例。第五句話引出重點即“落實教育公平，應從招生開始”。第六句話進行解釋說明。文段為“分—總—分”結構，主旨句為第五句話。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。

A項和B項：表述均過于片面。D項：為解釋說明的內容，不是文段談論的核心問題，且沒有體現(xiàn)“教育公平”的主題。

6.太平天國農民戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是（

）。

A.封建專制政權和地主階級對農民的政治壓迫和經濟剝削

B.鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)

C.自然災害的頻發(fā)

D.洪秀全等人的宣傳和鼓動參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。太平天國運動（1851年-1864年），是清朝后期的一次由農民起義創(chuàng)建的農民政權，也是中國歷史上最大規(guī)模的農民戰(zhàn)爭。

鴉片戰(zhàn)爭后，由于清朝政府對外妥協(xié)投降和對人民群眾加重壓榨，社會矛盾日趨激化，洪秀全在廣東花縣創(chuàng)立反清秘密組織拜上帝會。1851年，于廣西桂平縣金田村發(fā)動起義，號太平天國。因此太平天國運動爆發(fā)的根本原因是腐敗的封建統(tǒng)治和沉重的剝削，導致地主階級與農民階級之間的矛盾激化。

故正確答案為A。7.票據權利，也稱票據上的權利，指持票人對匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務經提示票據，行使請求支付票據金額的權利，以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權利。

下列權限不屬于票據權利的是：

A.持票人提示票據，要求匯票承兌人給予付款的期限要求權

B.持票人提示票據，要求支票保持人行使支付款項的權利

C.持票人在沒有得到發(fā)票人同意的情況下，獨自更改票據的權利

D.持票人在沒有獲得應有付款時，在規(guī)定時效內追索的權利參考答案：C

解題思路：第一步：抓住定義中的關鍵詞。

關鍵詞強調票據人有“提示票據”，“請求支付票據金額”和“在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票權”這些權利。

第二步：逐一判斷選項。

A項中“要求匯票承兌人給予付款的期限要求權”符合題干中“請求匯票承兌人支付票據金額”這一權利；

B項中“要求支票保持人行使支付款項的權利”符合題干中“請求支票保持人支付票據金額”這一權利；

C項中“獨自更改票據的權利”題干中并未提到，不符合定義；

D項中“在沒有獲得應有付款時，在規(guī)定時效內追索的權利”符合題干中“在不獲付款的情況下行使追票權”這一權利。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇不屬于票據權利的一項。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“持票人行使請求支付票據金額的權利”“在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權利”，在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。票據權利包含：①請求支付票據金額的權利；②行使追票的權利。

A項，持票人要求匯票承兌人給予付款的期限要求權，體現(xiàn)了持票人請求在一定期限內支付票據金額的權利，符合定義。

B項，持票人要求支票保持人行使支付款項的權利，體現(xiàn)了持票人請求支付票據金額的權利，符合定義。

C項，持票人只有請求支付票據金額的權利和追票的權利，不能在沒有得到發(fā)票人同意的情況下獨自更改票據，因此該項不屬于票據權利。

D項，持票人在沒有獲得應有付款時有追索的權利，體現(xiàn)了持票人行使追票的權利，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①持票人對匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務經提示票據；

②請求支付票據金額的權利；

③在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權利。

第三步，辨析選項。

A項：要求匯票承兌人給予付款的期限要求權，是為了在有限期限內得到自己應得的權利，屬于“請求匯票承兌人支付票據金額的權利”，符合定義；

B項：要求支票保持人行使支付款項的權利，是為了維護自己的權利，屬于“請求支票保持人支付票據金額的權利”，符合定義；

C項：獨自更改票據的權利，不在“支付票據金額和追票”范圍內，不符合定義；

D項：在不獲付款時，在規(guī)定時效內追索，是為了在有限期限內得到自己應得的權利，屬于“在沒有獲得應有付款時，在規(guī)定時效內追索的權利”，符合定義。

因此，選擇C選項。8.“真實”是指事實、真理，它可以用于客觀事物：自然、社會、個人；它的反面是虛假，是不真?！罢嬲\”也是“真”，但是指主觀意識領域里的真，它僅涉及人，而且是主體的個人，它強調的是向內反省，要求的是忠實于自己，是不欺己、不欺心，這就好像內心有一個法官在檢查所有的意識和念頭，看它們是真的發(fā)自內心，還是一些浮在表層的托辭和借口。徹底的真誠要求一個人能鑒別和杜絕一切有意無意哄騙自己的念頭，在行為上就反映為：言其真心所欲言，行其真心所欲行。

這段文字意在說明：

A.“真實”與“真誠”的區(qū)別

B.“真誠”的本質含義及外部表現(xiàn)

C.“真誠”行為屬于主觀表現(xiàn)因而難以鑒別

D.如何使“真實”與“真誠”實現(xiàn)內在統(tǒng)一參考答案：B

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結構，提煉文段關鍵信息，從而得出文段的主旨。解答本題主要注意排除迷惑項，“真實”雖在文段提到，但其主要作用是為了引出“真誠”，因此其不是文段的論述重點。文段由“真實”是真，引出“真誠”也是真，并指出“真誠”要求的是忠實于自己，不欺己、不欺心，在行為上表現(xiàn)為“言其真心所欲言，行其真心所欲行”。由此可見，文段意在說明的是“真誠”的本質含義及外部表現(xiàn)。A項迷惑性比較大，文段雖提到了“真實”，但主要意圖是為了引出“真誠”。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講“真實”的含義，然后講“真誠”也是“真”并通過轉折詞“但”引出文段重點，即“真誠”的本質含義是指主觀意識領域里的真；真誠在行為上的外部表現(xiàn)為：言其真心所欲言，行其真心所欲行。文段重點在“但”之后，綜合概括即“真誠”的本質含義及外部表現(xiàn)。

第二步，對比選項。B項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段開篇介紹什么是“真實”，而后引出“真誠”的話題，隨后對“真誠”的含義進行解釋，之后通過“法官”的比喻說明“真誠”的要求，尾句通過“真誠”的要求引出其行為上的表現(xiàn)。故文段談論的核心話題為“真誠”，說明其具體含義及行為反映，對應B項。

A項，文段重點并不是在比較“真實”與“真誠”的區(qū)別，而只是通過“真實”引出“真誠”，著重論述“真誠”，排除；C項形式上來看，只提到了“真誠”的行為，即外在表現(xiàn)，屬于片面，排除；D項“如何”無中生有，原文并未提及，排除。

故正確答案為B。9.冬裝

對于

（

）

相當于

（

）

對于

被子

A.棉襖；床墊

B.T恤；床單

C.棉織品；床上用品

D.服裝；被套

參考答案：B

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。

A項：“棉襖”是“冬裝”的一種，二者屬于包容關系的種屬關系，“床墊”與“被子”屬于并列關系，前后邏輯關系不一致，排除；

B項：“冬裝”與“T恤”屬于并列關系，“床單”與“被子”屬于并列關系，前后邏輯關系一致，符合；

C項：有的“冬裝”是“棉織品”，有的“棉織品”是“冬裝”，二者屬于交叉關系，“被子”屬于“床上用品”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，前后邏輯關系不一致，排除；

D項：“冬裝”屬于“服裝”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，“被套”是“被子”的一部分，二者屬于包容關系中的組成關系，前后邏輯關系不一致，排除。

因此，選擇B選項。10.下列關于該市城鄉(xiāng)居民人均每日時間利用情況的說法正確的是：

（1）城鎮(zhèn)居民與農村居民用于學習培訓的時間一樣多

（2）城鎮(zhèn)居民用于看電視的時間比農村居民少12%

（3）城鎮(zhèn)居民用于社會交往的時間比農村居民少

A.0個

B.1個

C.2個

D.3個參考答案：B

解題思路：（1），由前面的題目可知，用于學習培訓的時間=可以自由支配時間×用于學習培訓的時間所占比重。分別估算城鎮(zhèn)、農村居民用于學習培訓的時間，比較大小。

（2），用于看電視的時間=可以自由支配時間×用于看電視的時間所占比重。根據“……比……少12%”判斷考查增長率，直接將城鎮(zhèn)、農村居民用于看電視的時間代入“增長率==”計算。

（3），用于社會交往的時間=可以自由支配時間×用于社會交往的時間所占比重。分別估算城鎮(zhèn)、農村居民用于社會交往的時間，比較大小。（1），城鎮(zhèn)、農村居民每日人均用于學習培訓的時間占比均為2%，但城鎮(zhèn)、農村居民人均每日可以自由支配時間不相等，故城鎮(zhèn)、農村居民每日人均用于學習培訓的時間也不相等，（1）錯誤。

（2），城鎮(zhèn)居民人均每日用于看電視的時間為（261×44%）分鐘，農村居民人均每日用于看電視的時間為（227×56%）分鐘，則城鎮(zhèn)居民用于看電視的時間比農村居民少=1-＜10%，（2）錯誤。

（3），城鎮(zhèn)居民人均每日用于社會交往的時間為261×7%<20分鐘，農村居民人均每日用于社會交往的時間為227×10%=22.7分鐘，則城鎮(zhèn)居民用于社會交往的時間比農村居民少，（3）正確。

綜上，正確的只有（3）。故本題選B。11.根據我國現(xiàn)行刑法，最高刑適用死刑的是（

）。

A.集資詐騙罪

B.走私武器、彈藥罪

C.妨害傳染病防治罪

D.生產、銷售、提供假藥罪參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識。

A項錯誤，《刑法》第一百九十二條規(guī)定：“以非法占有為目的，使用詐騙方法非法集資，數(shù)額較大的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處七年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產。單位犯前款罪的，對單位判處罰金，并對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照前款的規(guī)定處罰?！币虼?，集資詐騙罪法定最高刑為無期徒刑。

B項錯誤，《刑法》第一百五十一條規(guī)定：“走私武器、彈藥、核材料或者偽造的貨幣的，處七年以上有期徒刑，并處罰金或者沒收財產；情節(jié)特別嚴重的，處無期徒刑，并處沒收財產；情節(jié)較輕的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。”因此，走私武器、彈藥罪法定最高刑為無期徒刑。

C項錯誤，《刑法》第三百三十條規(guī)定：“違反傳染病防治法的規(guī)定，有下列情形之一，引起甲類傳染病以及依法確定采取甲類傳染病預防、控制措施的傳染病傳播或者有傳播嚴重危險的，處三年以下有期徒刑或者拘役；后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑······”因此，妨害傳染病防治罪法定最高刑為七年有期徒刑。

D項正確，《刑法》第一百四十一條規(guī)定：“生產、銷售假藥的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；對人體健康造成嚴重危害或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；致人死亡或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產。”因此，生產、銷售、提供假藥罪法定最高刑是死刑。

故正確答案為D。12.根據我國法律的規(guī)定，遺產繼承的第一順序繼承人包括（

）。

A.配偶、子女

B.父母

C.對岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務的喪偶女婿

D.對公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務的喪偶兒媳參考答案：ABCD

解題思路：本題考查民法。

A、B項正確，根據《民法典》第一千一百二十七條第一款規(guī)定：“遺產按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母?！?/p>

C、D項正確，根據《民法典》第一千一百二十九條規(guī)定：“喪偶兒媳對公婆，喪偶女婿對岳父母，盡了主要贍養(yǎng)義務的，作為第一順序繼承人?！?/p>

故正確答案為ABCD。13.讓優(yōu)秀教師流動起來，讓好老師輻射更多學生，這正是“區(qū)管校聘”這一制度實施的________。為滿足基礎教育發(fā)展對教師的需求，市教委一方面在“開源”上想辦法，另一方面還在“提質”上下功夫，即著力創(chuàng)新教師管理體制機制________。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.初衷

革命

B.初衷

改革

C.苦衷

革命

D.苦哀

改革

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。通過“讓優(yōu)秀教師流動起來，讓好老師輻射更多學生”可知這是實施“區(qū)管校聘”的目的，因此空格需包含“目的”這一含義。A項和B項的“初衷”指最初的心愿，符合語境。C項和D項“苦衷”指痛苦或為難的心情，不符合語境，排除C項和D項。

第二步，分析第二空。通過“另一方面還在‘提質’上下功夫，即著力創(chuàng)新教師管理體制機制________。”中的“即”可知空格所在的句子要體現(xiàn)出的是“提質”的辦法。A項“革命”指根本改革，語氣過重，排除A項。B項“改革”指把事物中舊的不合理的部分改成新的、能適應客觀情況的，且“體制機制改革”為常用搭配，符合語境。

因此，選擇B選項。

14.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。每個圖都是由若干個小元素組成，優(yōu)先考慮數(shù)素。題干圖形的元素個數(shù)都是4個，種類都是4種，A、B、D選項都是3種元素，C選項是4種元素，排除ABD。

故正確答案為C。15.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一項填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：從每行來看，第一個圖形的后半部分與第三個圖形的后半部分相同，第二個圖形的后半部分左右翻轉，得到第三個圖形的前半部分。根據此種規(guī)律，“？”處應該是A項圖形。

故正確答案為A。

16.瑪格麗特·米切爾的暢銷書既不是泥漿也不是高等藝術，這部作品足夠獲得普利策獎，但即使是普通的讀者也能感受到它那感傷的情節(jié)不能夠和偉大的作品________。像《飄》這種________了藝術、商業(yè)、量產化的書籍，“通俗”是它最好的定義詞。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.比肩同行匯集

B.相提并論融合

C.不分軒輊雜糅

D.等量齊觀薈萃參考答案：B

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項，排除與文意不符的A、C。第三步，辨析“融合”“薈萃”的含義，選擇與文段語境最相符的一項。第一空，由“它那感傷的情節(jié)不能夠和偉大的作品……”可知，文段表達的是米切爾的作品同偉大的作品有差距?！氨燃缤小敝腹餐M退，同甘共苦。多用于形容人與人之間的關系，不能修飾文學作品，排除A?！安环周庉e”形容不分高低與勝負。不能與前文“不能夠”搭配，排除C?！跋嗵岵⒄摗敝赴巡煌幕蛳嗖顟沂獾娜嘶蚴挛锘煸谝黄饋碚務摶蚩创弧暗攘魁R觀”指不管事物間的差異，同等看待。B、D兩項符合文意。

第二空，文段說的是《飄》這部作品本身具有多重元素?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合在一起；“薈萃”指（杰出的人物或精美的東西）匯集，聚集?！叭诤稀碧钊敫荏w現(xiàn)《飄》把藝術、商業(yè)、量產化完美融于一身的特點，排除D。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據“感傷的情節(jié)不能夠和偉大的作品”及“‘通俗’是它最好的定義詞”可知，文段想表達《飄》與偉大的作品之間存在差距，因此空格處應填入表達“可以相比”的意思的詞語。A項“比肩同行”指兩人并排一起行走或可以共同進退、同甘共苦，用于修飾人，不符合語境，排除A項。B項“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談論或看待，符合語境。C項“不分軒輊”指不分高下、輕重，比喻對待二者的態(tài)度或看法差不多，不符合語境，排除C項。D項“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待，符合語境。

第二步，分析第二空。根據“《飄》是……書籍”可知，《飄》應具備“藝術、商業(yè)、量產化”特點。B項“融合”指幾種不同的事物合為一體，符合語境。D項“薈萃”本指草木叢生的樣子，后喻優(yōu)秀的人物或精美的東西會集、聚集，而“商業(yè)、量產化”未體現(xiàn)“精美”之意，不符合語境，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，根據“不是高等藝術”及“不能夠和偉大的文學作品”可知，橫線處所填成語表示米切爾的暢銷書與“高等”“偉大的文學作品”有一定的差距，B項“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談論或看待；D項“等量齊觀”指把有差別的事物同等看待，均符合文意。A項“比肩同行”指在生活中共同進退，同甘共苦，常用于形容人，與“作品”搭配不當，排除；C項“不分軒輊”比喻對待二者的態(tài)度或看法差不多，與文段語義相悖，排除。

第二空，橫線處所填詞語表示《飄》同時具備“藝術、商業(yè)、量產化”的特點，D項“薈萃”指杰出的人物或精美的東西會集，褒義詞，而文段僅僅為客觀的、中性的陳述，排除。B項“融合”指融成一體，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《為何好萊塢一度輝煌》17.第三次科技革命始于二戰(zhàn)后初期，50年代中期至70年代達到高潮。下列屬于第三次科技革命成果的有（

）。

A.第一條高速公路出現(xiàn)

B.第一顆氫彈試爆成功

C.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射

D.成功進行第一例心臟移植手術參考答案：BCD

解題思路：本題考查科技。

第三次科技革命以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發(fā)明和應用為主要標志，涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物技術、空間技術和海洋技術等諸多領域的一場信息控制技術革命。

A項錯誤，德國是世界上最早修建高速公路的國家，1932年德國試建了從科隆多到波恩的雙向4車道全部立體交叉的汽車專用公路，是遠程公路中技術標準最高的一類公路，是世界上第一條高速公路。

B項正確，1950年1月，美國總統(tǒng)杜魯門下達了研制氫彈的命令。1952年11月1日，美國在太平洋上的馬紹爾島比基尼環(huán)礁上試爆成功了第一枚氫彈。

C項正確，1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星，開創(chuàng)了空間技術發(fā)展的新紀元，是第三次革命一大技術成果。

D項正確，1967年12月，南非開普敦Barnard醫(yī)生成功地進行了世界第1例人的原位心臟移植，移植后患者因肺部感染僅存活了18天，雖如此，但這次手術的成功引起了人們對于心臟移植的重視。

故正確答案為BCD。18.在日常生活和工作中，人們遭受挫折后有時會找理由自我安慰，以降低挫折感，恢復心理平衡，這是心理防御機制中的“合理化”方法。下列不屬于采用這種方法進行合理心理防御的是（

）。

A.小王因工作失誤受到批評，感覺領導在利用職權公報私仇

B.小李上班途中發(fā)現(xiàn)包裹被盜，笑著說破財免災

C.小張的請求被同事拒絕，認為同事肯定有自己的難處

D.小范競爭上崗未能如愿，心想這個辛苦的崗位不干也罷參考答案：C

解題思路：第一步：分析題目。

本題實質考查的是文化常識中的“合理化”的含義。

“合理化”有三種表現(xiàn)：酸葡萄心理、甜檸檬心理和推諉。

酸葡萄心理是指當自己所追求得東西因自己能力不夠而無法取得時，就加以貶抑和打擊。

甜檸檬心理是指企圖說服自己和別人，自己所做成或擁有的已是最佳的抉擇。

推諉是指將個人的缺點和失敗，推諉于其他理由，找人擔當其過錯。

第二步：逐一分析選項。

A項：小王因為自己的失誤而受到批評，卻認為是領導利用職權公報私仇。這是將自己受到批評這件事的責任推給其他人，是典型的推諉，屬于心理防御機制中心的“合理化”方法，排除；

B項：小李上班途中發(fā)現(xiàn)包裹被盜安慰自己破財免災，這是典型的甜檸檬心理，即當?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r，就說檸檬是甜的，用來美化被滿足的動機，屬于心理防御機制中心的“合理化”方法，排除；

C項：小張對同事提出請求被同事拒絕，認為是同事有自己的難處，這是對同事的體諒和理解，不符合“遭受挫折后”、“找理由自我安慰，以降低挫折感，恢復心理平衡”，不屬于心理防御機制中心的“合理化”方法，當選；

D項：小范競爭上崗未能如愿，符合“遭受挫折后”，心想這個辛苦的崗位不干也罷，是在找理由讓自己接受競爭失敗的事實，屬于心理防御機制中心的“合理化”方法，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。19.手表定律是指一個人有一只手表時，可以知道現(xiàn)在是幾點鐘，當他同時擁有兩只手表時，卻無法確定。兩只手表并不能告訴一個人更準確的時間，反而會讓看表的人失去對準確時間的信心。

根據上述定義，下列哪項未涉及手表定律：

A.平時表現(xiàn)優(yōu)秀的小偉在單位與人打架違反廠紀，工會領導認為應該酌情從輕處理，廠領導則認為應該按照廠規(guī)嚴肅處理，令主任左右為難

B.阿爽最近被外派到另一公司協(xié)助工作．對于同一類事務的處理，她經常接到原上級和現(xiàn)在上級的雙重意見，不知道聽誰的好

C.小虎是一個成功的產品設計師，但是身邊的朋友都覺得他更適合做市場營銷工作

D.爾豪最近十分苦惱，他爸爸希望他報考工學院，而媽媽卻希望他報考醫(yī)學院

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①一只手表時，可以知道現(xiàn)在是幾點鐘；

②兩只手表并不能告訴一個人更準確的時間。

第三步，辨析選項。

A項：工會領導認為應該酌情從輕處理，廠領導則認為應該按照廠規(guī)嚴肅處理，兩種觀點令主任左右為難，符合定義；

B項：阿爽接到原上級和現(xiàn)在上級的雙重意見，不知道聽誰的好，符合定義；

C項：小虎是一個成功的產品設計師，但是身邊的朋友都覺得他更適合做市場營銷工作，小虎沒有在自己的想法和朋友的想法中搖擺，而是堅持自己，并且非常成功，不符合定義；

D項：他爸爸希望他報考工學院，而媽媽卻希望他報考醫(yī)學院，爸爸媽媽的觀點不同令爾豪十分苦惱，符合定義。

因此，選擇C選項。

20.（

）之于

精當

相當于

固若金湯

之于（

）

A.瑕瑜互見；牢靠

B.字字珠璣；防御

C.無懈可擊；城池

D.不刊之論；堅實參考答案：D

解題思路：逐一代入選項。

A項：瑕瑜互見，比喻有缺點也有優(yōu)點，表示客觀的評價，精當是指精確恰當，二者邏輯關系不明顯；固若金湯，形容城池或陣地堅固，不易攻破，與牢靠為近義詞，前后邏輯關系不一致，排除；

B項：字字珠璣，可以指說話或寫文章言簡意深，與精當為近義詞；固若金湯可以用來形容防御堅固，二者并不是近義詞，前后邏輯關系不一致，排除；

C項：無懈可擊，形容十分嚴密，找不到一點漏洞，精當指的是精確恰當，兩者邏輯關系不明顯；固若金湯，可以形容城池堅固，二者為對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；

D項：不刊之論，用來形容文章或言辭的精準得當，與精當為近義詞，固若金湯，形容堅固，與堅實為近義詞，前后邏輯關系一致，當選。

故正確答案為D。21.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性。根據這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

題干圖形均為漢字，筆畫、結構等均無規(guī)律，考慮書寫的起筆畫。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干漢字起筆畫依次為“一”，“丶”，“一”，“丶”，交替出現(xiàn)。按此規(guī)律，問號處漢字起筆畫應為“一”，只有B項符合。

因此，選擇B選項。

規(guī)律二：考慮漢字讀音，題干為bai、yin、you、shi，都由3個拼音字母組成。按此規(guī)律，問號處的漢字讀音也應由3個拼音字母組成。選項中漢字的讀音分別為ba、lai、chong、liang。只有B項拼音為3個字母，當選。

因此，選擇B選項。

22.希望：渴望

A.夸耀：炫耀

B.啟發(fā)：啟迪

C.鼓動：煽動

D.思考：思索參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

題干兩詞是近義詞，且都是褒義詞，后者比前者程度更深。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

D選項思索是思考的近義詞，且比思考程度更深，符合題干邏輯；

A選項炫耀是貶義詞；

B選項啟發(fā)和啟迪程度相同；

C選項煽動是貶義詞。

故正確答案為D。

23.204，180，12，84，-36，（

）

A.60

B.24

C.10

D.8

參考答案：A

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列交叉變化，優(yōu)先考慮做和。

第二步，做和如圖所示：

和數(shù)列是公比為的等比數(shù)列，則下一項為，所求項為24－（－36）＝60。

因此，選擇A選項。

解法二：觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)－36＝（12－84），84＝（180－12），12＝（204－180），規(guī)律為第三項＝（第一項－第二項），所求項為[84－（－36）]＝60。

因此，選擇A選項。24.將下列句子組成一段邏輯連貫、語言流暢的文字，排列順序最合理的是（

）。

①“穩(wěn)”才能繼續(xù)進，更好地進

②穩(wěn)中求進不是無所作為、不敢作為，而是奮發(fā)有為、以穩(wěn)促進

③辯證地理解和把握“穩(wěn)”和“進”、“穩(wěn)”和“好”之間的關系，是充分發(fā)揮“穩(wěn)中求進”這一經濟工作方法論的關鍵

④在穩(wěn)的前提下要在關鍵領域有所進取，在把握好度的前提下行穩(wěn)致遠

⑤“穩(wěn)中求進”，“穩(wěn)”不是目的，“穩(wěn)”是條件、是手段，“進”與“好”才是目的、是方向

A.③②①④⑤

B.②①③④⑤

C.③⑤④①②

D.②④⑤③①參考答案：C

解題思路：觀察選項，②和③充當首句，②“穩(wěn)中求進不是···而是···”是對“穩(wěn)中求進”的進一步解釋，③引出“穩(wěn)中求進”這個話題，因此③比②適合做首句，排除B、D兩項；對比A、C兩項，⑤中的“穩(wěn)”、“進”、“好”都是在③的基礎上進行闡釋，因此③⑤捆綁，選擇C項。

故正確答案為C。

【文段出處】《辯證把握“穩(wěn)”與“進”》25.①控制過程

②物理刺激

③短時記憶

④瞬時記憶

⑤長時記憶

A.①②③④⑤

B.①②③⑤④

C.①②④③⑤

D.⑤④③②①

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應從①⑤中選擇。

先有控制過程，再有記憶。所以①應該在⑤的前面，即首句應為①，排除D項。

第二步，觀察分析剩余選項，第三句應從③④中選擇。

根據認知心理學的觀點，應當是先有瞬時記憶，再形成短時記憶，最后形成長時記憶，所以符合認知和記憶過程的順序的應當是④③⑤，所以排除A、B兩項。

因此，選擇C選項。

26.數(shù)字推理：13，8，5，3，（

），1

A.0

B.1

C.2

D.4

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)13＝8＋5，8＝5＋3，5＝3＋（2），3＝（2）＋1，規(guī)律為第一項=第二項+第三項，所求項為（2）。

因此，選擇C選項。

27.成語“風聲鶴唳”常用來形容人驚惶失措，或自相驚擾。它出自我國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役：

A.官渡之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)

C.夷陵之戰(zhàn)

D.赤壁之戰(zhàn)參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識。主要涉及中國歷史上幾大戰(zhàn)役和其對應成語的相關知識點。

A項錯誤，官渡之戰(zhàn)發(fā)生于東漢末年，是我國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。公元200年，曹操軍與袁紹軍相持于官渡，在此展開決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉，繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎?！帮L聲鶴唳”并非出自官渡之戰(zhàn)。

B項正確，淝水之戰(zhàn)發(fā)生于東晉時期，是我國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。前秦出兵伐晉，于淝水交戰(zhàn)，最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬前秦軍，此戰(zhàn)中那些僥幸逃脫的前秦士兵，一路上聽到風聲和鶴的鳴叫聲，以為晉軍又追來了，這就是“風聲鶴唳”的典故。與淝水之戰(zhàn)相關的典故還有“投鞭斷流”和“草木皆兵”。

C項錯誤，夷陵之戰(zhàn)，是三國時期蜀漢劉備對東吳發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)役。陸遜用以逸待勞的戰(zhàn)術大敗蜀軍。與夷陵之戰(zhàn)有關的典故是“火燒連營”?！帮L聲鶴唳”并非出自夷陵之戰(zhàn)。

D項錯誤，赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于東漢末年，是我國歷史上以少勝多的戰(zhàn)役之一。由孫權、劉備聯(lián)軍在赤壁一帶大破曹操大軍，為三國鼎立奠定了基礎?！帮L聲鶴唳”并非出自赤壁之戰(zhàn)。

故正確答案為B。

解題思路：解答此題需要熟悉我國歷史上的著名戰(zhàn)役及一些與其相關的成語典故。歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役有牧野之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等。“風聲鶴唳”“草木皆兵”“投鞭斷流”“東山再起”出自淝水之戰(zhàn)；“作壁上觀”“破釜沉舟”出自巨鹿之戰(zhàn)；“萬事俱備，只欠東風”“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”出自赤壁之戰(zhàn)。A項錯誤。公元200年，曹操以少量兵力同袁紹的十多萬大軍在官渡決戰(zhàn)。曹操親率5000精兵夜襲烏巢，燒毀袁紹的軍糧，并乘勝追擊，大敗袁紹。這一戰(zhàn)役史稱“官渡之戰(zhàn)”，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎。

B項正確。風聲鶴唳出自《晉書·謝玄傳》，淝水之戰(zhàn)時，前秦潰兵聽到風聲和鶴叫聲，都疑心是追兵已至。后常用來形容人驚慌失措。

C項錯誤。夷陵之戰(zhàn)，又稱彝陵之戰(zhàn)、猇亭之戰(zhàn)，是三國時期蜀國劉備對東吳發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)役，是中國古代戰(zhàn)爭史上一次著名的積極防御的成功戰(zhàn)例。在此戰(zhàn)中，陸遜用以逸待勞的方法，阻擋了蜀漢軍的攻勢，更在章武二年（222年）八月夷陵一帶打敗蜀漢軍。

D項錯誤。曹操統(tǒng)一北方后，企圖完成統(tǒng)一中國的大業(yè)。公元208年，曹操率20多萬大軍南下，與孫權、劉備5萬聯(lián)軍在赤壁決戰(zhàn)。孫劉聯(lián)軍用火攻曹，曹軍大敗退守北方。這一戰(zhàn)役史稱“赤壁之戰(zhàn)”。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查中國史。

第二步，風聲鶴唳典故出自《晉書?謝玄傳》“余眾棄甲宵遁。聞風聲鶴唳，皆以為王帥已至，草行露宿，重以饑凍，死者十七八。意思是：剩下的人丟棄鎧甲連夜逃跑,聽到風聲像鶴一樣鳴叫,都認為追兵（晉軍）已經到了。日夜野外露天休息,又餓又冷,死的人有百分之七八十。該句描述的是淝水之戰(zhàn)，秦主苻堅率領大軍，號稱百萬，列陣淝水，要與東晉決戰(zhàn)。晉將謝玄等以精銳八千涉水進擊，秦兵大敗?？梢夿項正確。

因此，選擇B選項。28.“二十四節(jié)氣”中的第一個節(jié)氣是春分。（）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查文化常識，主要考查二十四節(jié)氣的相關知識。

二十四節(jié)氣：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。所以第一個節(jié)氣應該是立春。

故表述錯誤。29.豪斯將領導分為四種類型：指令型、（

）。

A.支持型

B.任務型

C.成就型

D.協(xié)作型

E.參與型

參考答案：ACE

解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理知識。

第二步，領導是在一定條件下，指引和影響個人或組織，實現(xiàn)某種目標的行動過程。其中，把實施指引和影響的人稱為領導者，把接受指引和影響的人稱為被領導者，一定的條件是指所處的環(huán)境因素。領導的本質是人與人之間的一種互動過程。豪斯將領導分為四種類型：指令型、支持型、成就型、參與型。

因此，選擇ACE選項。

指令型方式：是指領導者發(fā)布指示、決策時，下級參與。

支持型方式：領導者對下級很友善、關心，從各方面給予支持。

參與型方式：領導者在決策時征求并采納下屬的合理化建議。

成就型方式：領導者向下屬提出提出挑戰(zhàn)性的目標，并相信他們能夠達到目標。

B項、D項：任務型領導和協(xié)作型領導不是豪斯對領導的分類。B項、D項錯誤。

30.管理層次是指一名領導者直接領導的下級人員的數(shù)量。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。

第二步，管理幅度又稱控制幅度，是指一名主管人員所能夠直接領導、指揮和監(jiān)督的下級人員或下級部門的數(shù)量及范圍?？茖W合理的管理幅度沒有統(tǒng)一的標準，它取決于管理機構的合理程度以及物質設備和技術水平的先進程度，并與管理層次密切相關。

管理層次也稱管理層級，是指組織的縱向等級結構和層級數(shù)目。管理層次是以人類勞動的垂直分工和權力的等級屬性為基礎的。不同的行政組織其管理層次的多寡不同，但多數(shù)可以分為上、中、下三級或高、中、低、基層四級。

因此，一名領導者直接領導的下級人員的數(shù)量，是指管理幅度，而不是管理層次。

因此，本題錯誤。

管理幅度與層次有密切的關系：

一般說來，在條件不變的情況下，幅度與層次成反比例。加大管理幅度，層次就相應減少；相反，縮小管理幅度，則層次相應增多。因此，管理幅度與層次是影響行政機構形態(tài)的決定性因素，兩者必須同時兼顧，做到幅度適當，層次少而精。在實際運用中，要遵循以下幾條規(guī)律：①在管理對象和內容不變的情況下，管理幅度和層次成反比。②管理層次與組織效率成反比

31.下列屬于替代品的是（

）。

A.乒乓球和羽毛球

B.公交車和出租車

C.杯子和茶葉

D.電腦和電話參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經濟。

替代品，即在消費中相當程度上可互相代替的商品，比如，包子和饅頭。一般說來，某種商品的替代品價格越高，就顯得這種商品相對便宜，因而對這種商品的需求會增加，反之則相反。公交車和出租車在消費中相當程度上可互相代替，它們互為替代品。

故正確答案為B。32.水能載舟，亦能覆舟；藥能治病也能害人。這說明：

A.要分清主要矛盾和次要矛盾

B.量變引起質變

C.矛盾的同一性與斗爭性

D.事物都具有肯定和否定兩方面的特性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查哲學知識。

第二步，題干中“載舟”和“覆舟”；“治病救人”和“害人”體現(xiàn)矛盾的對立統(tǒng)一性，一方面可以體現(xiàn)相互排斥、相互分離的性質，即斗爭性；“載舟”和“覆舟”“治病救人”和“害人”一方面又可以體現(xiàn)相互依存，互為存在的前提，并共處于一個統(tǒng)一體，即題干中水或者藥這個統(tǒng)一體中，表現(xiàn)矛盾的同一性。

因此，選擇C選項。

A項：主要矛盾指的是矛盾體系中處于支配地位，對事物發(fā)展方向和趨勢起決定作用的矛盾；次要矛盾指的是矛盾體系中處于被支配地位，在事物發(fā)展進程中不起決定作用的矛盾。題干中未體現(xiàn)主次矛盾，不符合題意，A項不當選。

B項：量變是事物數(shù)量的增減或場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化。質變是事物根本性質的變化，是漸進過程的中斷。量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。題干中未體現(xiàn)量變和質變，不符合題意，B項不當選。

D項：事物都具有肯定和否定兩方面的特性，屬于否定之否定規(guī)律。而題干體現(xiàn)的是矛盾的對立統(tǒng)一性。不符合題意，D項不當選。

33.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①④⑥，②③⑤

B.①③⑥，②④⑤

C.①②③，④⑤⑥

D.①②④，③⑤⑥參考答案：C

解題思路：觀察圖形，都是漢字，元素組成不同，且無屬性規(guī)律，則考慮數(shù)量規(guī)律。題干中每個漢字都有封閉空間，優(yōu)先考慮數(shù)面。圖①有2個面，圖②有2個面，圖③有2個面，圖④有3個面，圖⑤有3個面，圖⑥有3個面。所以，圖①②③一組，均有2個面；圖④⑤⑥一組，均有3個面。

故正確答案為C。34.有的藝術家喜歡留長頭發(fā)，因此，有些留長頭發(fā)的人是大嗓門。

為使上述推理成立，必須補充哪項作為前提？

A.有些藝術家是大嗓門

B.所有大嗓門的人都是藝術家

C.所有藝術家都是大嗓門

D.有些大嗓門的人不是藝術家

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“前提”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據。

論點：有些留長頭發(fā)的人是大嗓門。

論據：有的藝術家喜歡留長頭發(fā)。

第三步，辨析選項。

論據換位可得：有的留長發(fā)的人是藝術家，此時若想得到論點“有些留長頭發(fā)的人是大嗓門”，只需在藝術家和大嗓門之間建立聯(lián)系，即：藝術家→大嗓門，也就是“所有藝術家都是大嗓門”。

因此，選擇C選項。

35.晶瑩美麗的珍珠，其中心不過是顆砂粒，正所謂“病蚌成珠”，降雨全靠空氣中的塵埃作為凝聚中心。倘若天空絕對干凈，水汽再多也不會下雨，當然就沒有植物和動物，更不可能有人類。同類之物較此相差無幾，誰也難成中心。異類的介入打破了無差異的均衡，“中心”應運而生，有序的體系得以形成。事物需要發(fā)展，體系必然轉變，異類可以成為偉大轉折的突破口。

以下對文段理解不正確的是：

A.事物的中心往往是微不足道的東西

B.同類之物餃此類似，往往難以確定中心

C.異類的介入有助于體系有序化，形成確定的中心

D.很多時候異類的存在不僅是必要的，還是重要的突破口

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。

第二步，對比選項。A項“事物的中心往往是微不足道的東西”，文段并無此表達，屬無中生有。鎖定答案為A選項。B項對應“同類之物較此相差無幾，誰也難成中心”，正確。C項對應“異類的介入打破了無差異的均衡，“中心”應運而生，有序的體系得以形成”，正確。D項對應“事物需要發(fā)展，體系必然轉變，異類可以成為偉大轉折的突破口”，正確。

因此，選擇A選項。

片段閱讀*細節(jié)理解

36.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素相同，元素方向不同，考慮旋轉和翻轉。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。

第一段，圖1到圖2，圖1逆時針旋轉90°后上下翻轉得到圖2，圖2到圖3，圖2逆時針旋轉90°后左右翻轉得到圖3。第二段應用規(guī)律，圖1到圖2，圖1順時針旋轉90°后對角線翻轉得到圖2（如圖，三角形1和三角形2沿著紅色對角線翻轉），圖2到圖3，圖2順時針旋轉90°后對角線翻轉得到圖3，只有A項符合。

因此，選擇A選項。37.2011-2015五年期間光纜線路總長度共增加了：

A.441萬公里

B.1491萬公里

C.892萬公里

D.8969萬公里參考答案：B

解題思路：根據圖表及圖解文字可知，2011-2015五年期間增加的光纜總長度等于2015年光纜長度減去2010年光纜長度，即萬公里。

故正確答案為B。38.我國陸上國界長達2萬多公里，共有多少個陸上鄰國？

A.14

B.16

C.18

D.20

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，我國位于亞洲東部，太平洋西岸，海陸兼?zhèn)?。東部自北向南瀕臨渤海、黃海、東海、南海，海岸線達18000多千米。陸上國界漫長達2.2萬多千米，陸上鄰國有14個，東鄰朝鮮，北鄰蒙古，東北鄰俄羅斯，西北鄰哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦，西和西南與阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹等國家接壤，南與緬甸、老撾、越南相連。有6個國家與中國隔海相望，東部和東南部同韓國、日本、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞隔海相望。

因此，選擇A選項。

39.完全競爭市場又稱為競爭最極端的市場，在這種市場類型中，市場完全由“看不見的手”進行調節(jié)，政府承擔的只是“守夜人”的角色。下列市場中，最接近完全競爭市場的是（

）。

A.煙草市場

B.石油市場

C.航空市場

D.農產品市場參考答案：D

解題思路：本題考查微觀經濟。

完全競爭市場是這樣一種市場類型，市場上有大量的賣者和買者，產品同質，并實現(xiàn)了資源完全流動、信息完全的市場。完全競爭市場上的賣者和買者都是價格的接受者。完全競爭市場中的廠商數(shù)量很多，新廠商容易加入，典型的市場類型就是一些農產品市場。

故正確答案為D。40.近年來，意大利面被冠上導致肥胖的壞名聲，因此很多人在面對這種地中海飲食時，都抱有一種又恨又愛的糾結心情。然而，意大利地中海神經病學研究所通過對2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn)，意大利面不像很多人想象的那樣會導致體重增加。而且，意大利面非但不會導致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。研究結果顯示，如果人們能夠適量攝入，并保證飲食多樣性，意大利面對人們的身體健康就大有裨益。

以下哪項如果為真，最能支持上述結論？

A.面條中所含碳水化合物是導致肥胖的重要因素

B.沒有研究顯示意大利面會導致人群肥胖率上升

C.地中海飲食采用的橄欖油對身體健康大有益處

D.酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結論的一項，需首先明確題干的結論，即“意大利面非但不會導致肥胖，還能降低體脂率，對人們的身體健康大有裨益”。要支持該結論，可以說明意大利面確實對人們的身體健康有益。題干結論：意大利面不會導致肥胖，還可以降低體脂率，適量攝入對人們的身體健康大有裨益。

A項，指出面條導致人們肥胖的原因，而意大利面屬于面條，說明意大利面也可能導致人們肥胖，削弱了題干結論。

B項，沒有研究顯示意大利面會導致人群肥胖率上升，不代表意大利面就不會使人肥胖，屬于訴諸無知，不能支持題干結論。

C項，地中海飲食采用的橄欖油對身體健康大有益處，意大利面屬于地中海飲食，間接說明了意大利面對身體健康有益，支持力度較弱。

D項，酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率，直接說明意大利面確實對身體健康有益，有力地支持了題干結論。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據。

論點：如果人們能夠適量攝入并保證飲食多樣性，意大利面對人們的身體健康大有裨益。

論據：意大利面非但不會導致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據。該項指出“面條導致肥胖”，故意大利面對人體的健康有害處，具有削弱作用。

B項：不明確項。“沒有研究顯示”不代表實際情況也一定如此，故不明確，不具有加強作用。

C項：不明確項。該項只是提到“地中海飲食”采用橄欖油，但并不確定意大利面一定也采用橄欖油，并且橄欖油對人體有益也不等于意大利面對人體有益，不具有加強作用。

D項：增加論據。該項指出“酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率”，說明對人體有益，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出論點和論據。

論點：如果人們能夠適量攝入，并保證飲食多樣性，意大利面對人們的身體健康大有裨益。

論據：意大利地中海神經病學研究所通過對2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn)，意大利面不像很多人想象的那樣會導致體重增加。而且，意大利面非但不會導致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。

本題論點論據討論的都是意大利面和身體健康的關系，討論話題一致，優(yōu)先考慮補充論據，補充能夠證明意大利面飲食多樣，適量攝入，可以對身體健康有好處的理由。

第二步：逐一分析選項。

A項：雖然面條中碳水化合物是導致肥胖的重要因素，但是如果適量攝入意大利面，并保證飲食多樣性，是否對人們身體健康有好處不確定，無法加強，排除；

B項：沒有研究顯示意大利面會導致人群肥胖率上升，不代表吃意大利面就會對身體有好處，如果適量攝入，并保證飲食多樣性，是否對身體健康有好處不確定，話題不一致，無法加強，排除；

C項：選項說的是地中海飲食對健康有好處，論點說的是意大利面和健康之間的關系，話題不一致，無法加強，排除；

D項：酌量食用意大利面可以維持理想的體脂率，而體脂率理想代表著身體健康，說明適量攝入意大利面，確實對人身體健康有好處，可以加強，當選。

故正確答案為D。41.下列句子中，有語病的一項是：（

）

A.這件事情你應該原原本本解釋清楚，否則不可能不讓人產生懷疑。

B.我看誰也不能否認這本書有一定消極影響。

C.山區(qū)那些可愛的孩子無時無刻不在等我，我必須盡快趕回去。

D.近幾年來，他幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。參考答案：D

解題思路：D項，“無時無刻不”是“時時刻刻都”的意思，用在語句中表示“時時刻刻都忘記”，不符合語義，可改為“······無時無刻不在搜集、整理民歌”，當選；

A、B、C三項，均表述正確，無語病。

故正確答案為D。42.快餐：中式快餐：日式快餐

A.團隊：隊長：隊員

B.行為：合法行為：非法行為

C.顏色：黑色：白色

D.體育課：音樂課：英語課參考答案：C

解題思路：第一步：分析題干詞語間邏輯關系。

中式快餐和日式快餐是并列關系中的反對關系，二者都是快餐的一種。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：隊長和隊員組成團隊，二者是組成關系，不符合題干的邏輯關系，排除；

B項：合法行為和非法行為都是行為的一種，但是合法行為和非法行為是并列關系中的矛盾關系，不符合題干的邏輯關系，排除；

C項：黑色和白色是并列關系中的反對關系，二者都是顏色的一種，符合題干的邏輯關系，當選；

D項：體育課、音樂課、英語課，三者為并列關系，不符合題干的邏輯關系，排除。

故正確答案為C。43.魯國的平民都信任孔子的所有的門徒，但是沒有一個詭辯者被魯國的任何一個平民所信任，魯國的有些平民崇文尚武。

由此可以推出：

A.崇文尚武的都不是詭辯者

B.孔子的有些門徒崇文尚武

C.崇文尚武的有些人被孔子的門徒所信任

D.孔子的門徒都不是詭辯者參考答案：D

解題思路：第一步:翻譯題干。

“魯國的平民都信任孔子的所有門徒”意思是“所有孔子的門徒都被魯國平民信

任”。1孔子的門徒→平民信任;2詭辯者→–平民信任;3有的平民→崇文尚武。

第二步:逐一分析選項。

A項:崇文尚武→–詭辯者，是對3句肯后，無法得到絕對化推理，排除;

B項:孔子的門徒→崇文尚武，前件和后件分別在1句和3句，而這兩句之間并無推出關系，排除;

C項:有的崇文尚武→被孔子的門徒信任，題干3個條件未涉及被孔子門徒信任的信息，故該推理無法得出，排除;

D項:孔子的門徒→–詭辯者，孔子的門徒是對1句的肯前，可以得出平民信任，而平民信任又是對2句的否后，根據逆否規(guī)則，可以推出“–詭辯者”，推理成立，當選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據題干關鍵詞“……都……”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

魯國的平民都信任孔子的所有的門徒，可以理解為：孔子的所有門徒都被魯國的平民信任。

沒有一個詭辯者被魯國的任何一個平民所信任，可以理解為：所有的詭辯者都不被魯國的平民信任。

因此，題干信息可翻譯為：

①孔子門徒→被平民信任

②詭辯者→?被平民信任

③有些平民崇文尚武

第三步，進行推理。

A項：③可以換位為“有的崇文尚武的是平民”，但“平民”無法與“詭辯者”進行遞推，無法推出，排除；

B項：題干只提及有些平民崇文尚武，“孔子門徒”和“崇文尚武”之間的關系，無法推出，排除；

C項：題干提及的均是“被平民信任”，而“被孔子門徒信任”沒有提及，無法推出“崇文尚武”和“被孔子門徒信任”的關系，無法推出，排除；

D項：①②遞推，可得：孔子門徒→?詭辯者，即孔子的門徒都不是詭辯者，可以推出。

因此，選擇D選項。

解題思路：題干涉及多個直言命題，要求選擇能夠由題干內容推出的一項，可以結合直言命題的相關推理知識進行解題。A項，題干只說“魯國的有些平民崇文尚武”，無法得出“崇文尚武”和“詭辯者”之間的關系，該項無法推出。

B項，題干只說“魯國的平民都信任孔子的所有門徒”和“魯國的有些平民崇文尚武”，無法得出“孔子的門徒”和“崇文尚武”之間的關系，該項無法推出。

C項，題干只涉及魯國的平民對他人的信任情況，不涉及孔子的門徒對他人的信任情況，該項無法推出。

D項，“沒有一個詭辯者被魯國的任一平民所信任”即“魯國平民信任的人都不是詭辯者”，且“魯國的平民都信任孔子的所有門徒”，則“孔子的所有門徒都不是詭辯者”，該項正確。

故本題選D。44.“禍起蕭墻”這一典故出版于《論語?季氏》。其中“蕭墻”指的是（

）。

A.人名

B.禍亂

C.屏風

D.正門參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

“禍起蕭墻”出自《論語·季氏》：“吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內也。”譯為：我恐怕季孫氏的憂慮，不在顓臾，而是在魯國內部。指禍亂發(fā)生在家里?！笆拤Α敝腹糯鷩龑m殿大門內起屏障作用的矮墻。

故正確答案為C。45.英國“首席捕鼠官”虎斑貓拉里因為不勤于捕鼠，而被部分人以“未盡職工作”為由，要求下臺，但同時一些媒體也發(fā)起支持行動，表示“權利義務不對等”，唐寧街（英國政府代稱）沒有任何理由讓這位捕鼠官下課。

如果以下各項為真，最能支持媒體觀點的是：

A.調查顯示，拉里任捕鼠官后，全國得到收養(yǎng)的流浪貓增加了，拉里的任職起到了良好的社會示范作用

B.拉里天生不善捕鼠，它被選為捕鼠官并未經過唐寧街工作人員仔細考察

C.唐寧街并未支付拉里薪水，其口糧全部由唐寧街工作人員花費購買

D.由于外形可愛，性格溫順，拉里經常被安排額外的外交接待任務

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據。

論點：權利義務不對等，唐寧街（英國政府代稱）沒有任何理由讓這位捕鼠官下課。

論據：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。“起社會示范作用”與拉里本身的義務不相關，也并沒有提到拉里的權利，無法體現(xiàn)權利義務的不對等，論題不一致，排除。

B項：無關選項?！安簧撇妒蟆笔抢锏哪芰栴}，與它作為捕鼠官的權利義務無關，論題不一致，排除。

C項：增加論據?！安妒蠊佟笔且豁棥肮ぷ鳌?，所以拉里的義務是捕鼠，而權利應是因捕鼠而獲得的薪水，該項說明唐寧街并未支付拉里薪水，而是唐寧街工作人員為拉里購買了口糧，拉里未享受唐寧街給的權利，何談義務，所以權利義務不對等，不能因拉里不勤于捕鼠而要求它下臺，具有加強作用。

D項：不明確項。拉里被安排額外的接待任務，但是不明確它有沒有因履行額外義務而獲得權利，不具有加強作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出論點和論據。

論點：唐寧街（英國政府代稱）沒有任何理由讓這位捕鼠官“下課”。

論據：拉里權利義務不對等。

第二步：逐一分析選項。

A項：“得到收養(yǎng)的流浪貓增加了20%”說明了捕鼠官拉里對英國的流浪貓的現(xiàn)狀有所改善，但捕鼠官的義務是捕鼠，所以該選項為無關項，排除；

B項：“拉里天生不善捕鼠”，說明拉里沒有能力盡到自己的義務，但是它的權利和義務是否對等，并未提及，不能支持，排除；

C項：拉里的義務是捕鼠，權利應該是獲得捕鼠的報酬，但是C項告訴我們唐寧街并未支付拉里薪水，其口糧全部由唐寧街工作人員花費購買，說明拉里即使完成了捕鼠的義務，也沒有獲得唐寧街給它的應有權利，所以拉里的權利和義務不對等，唐寧街沒有任何理由讓這位捕鼠官“下課”，可以支持，當選；

D項：與A同理，拉里因性格和外貌的原因被安排額外的外交接待任務，但外交不是捕鼠官的義務，無關項，排除。

故正確答案為C。

解題思路：首先需要確定媒體的觀點，即“由于權力和義務不對等，唐寧街沒有理由讓拉里下課”，要求選擇最能支持該觀點的一項，解題的關鍵在于如何正確理解拉里的權力和義務。媒體因覺得“權利義務不對等”，所以唐寧街沒有任何理由讓拉里下課。拉里作為“捕鼠官”的義務是捕鼠，而權利是因捕鼠而獲得薪水，。

A項，雖然起到了良好的示范作用，但此并非拉里的工作，不能支持媒體觀點。

B項，說明題干中部分人的觀點是正確的，也不能支持媒體結論。

C項，說明是唐寧街工作人員為拉里購買的口糧，所以實際上唐寧街并未為拉里發(fā)放薪水，拉里履行了捕鼠的義務卻沒有換來相應的薪水，所以權利義務不對等，加強了媒體觀點。

D項，承擔了其他任務不代表就對工作“盡責”了，同樣不能支持媒體觀點。

故本題選C。46.數(shù)千年來，名門望族多擁有本家族的“堂號”，形成望族堂號文化，乃傳統(tǒng)文化一大景觀。有得于帝王所賜官爵者，如漢人馬援后人之“伏波堂”，唐人郭子儀后人之“汾陽堂”；有得于彰顯祖先遺德者，如東晉謝安后人之“東山堂”，北宋趙普后人之“半部堂”；有承繼前輩文脈者，如亞圣孟子后人之“三遷堂”，宋儒周敦頤后人之“愛蓮堂”。自宋代始，文人雅士多喜歡將堂號署款于詩文書畫作品，后逐漸演化為個人的書齋名稱。

上述語段重在講述（

）。

A.堂號的由來

B.堂號的命名

C.堂號的類別

D.堂號的意義參考答案：A

解題思路：剖析文段，第一句話重點論述的是：名門望族形成望族堂號文化；第二句話出現(xiàn)“；”表并列，分別論述：“堂號”由帝王所賜、由彰顯祖先遺德以及繼前輩所得，解釋說明第一句話“形成望族堂號文化”；第三句話補充說明：宋代文人雅士喜歡將“堂號”署款并逐漸演化為個人的書齋名稱，第三句話也在解釋論證第一句的“形成望族堂號文化”，因此，文段為總分結構，對應選項，A項“堂號的由來”是首句的同義替換，當選。

B、C兩項屬于解釋說明內容，非重點，排除；D項“堂號的意義”無中生有，排除。

故正確答案為A。47.中國青海（

）經世界遺產委員會一致同意，獲準列入《世界遺產名錄》，成為中國第五十一處世界遺產，也是我國面積最大的世界自然遺產地。

A.柴達木盆地

B.青海湖

C.玉樹

D.可可西里參考答案：D

解題思路：本題考查時事政治。

2017年7月2日至12日，聯(lián)合國教科文組織世界遺產委員會第四十一屆會議在波蘭歷史文化名城克拉科夫召開，大會一致同意，將中國青海的可可西里列入《世界遺產名錄》，因此可可西里成為中國第五十一處世界遺產，也是我國面積最大的世界自然遺產地。

故正確答案為D。48.有人說看電視會影響小學生的學習，可是對一所學校的調查發(fā)現(xiàn)，該?？措娨晻r間較長的學生比看電視時間較短的學生的學習成績好。由此看來，看電視不會影響小學生的學習。

以下哪項如果為真，最能削弱上面的推論：

A.該被調查學校的代表性不強

B.看電視可以開闊小學生的視野，增長他們的見識，有助于學習

C.該學校小學生的父母經常讓孩子看一些具有教育意義的電視節(jié)目

D.該學校小學生的父母只在孩子取得了好成績的時候才允許他們看電視參考答案：D

解題思路：第一步：找到論點和論據。

論點：看電視不會影響小學生的學習。

論據：對一所學校的調查發(fā)現(xiàn)，該?？措娨晻r間較長的學生比看電視時間較短的學生的學習成績好。

第二步：逐一判斷選項的作用。

A項：說明被調查的學生不代表所有小學生，削弱論據，保留；

B、C兩項都是說明看電視對學習有好處，加強論點，排除；

D項：說明孩子是先取得了好成績的時候，父母才允許他們看電視，是對論點中因果關系進行了倒置，因果倒置削弱力度強于削弱論據，當選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干推論的一項，需首先明確題干的論證結構，找到論據和論點。題干論據為“調查發(fā)現(xiàn)”后面的內容，論點為“由此看來”后面的內容。要削弱該推論，可以通過切斷聯(lián)系、因果倒置等方法。題干由“看電視時間較長的學生比看電視時間較短的學生的學習成績好”推出“看電視不會影響小學生的學習”的結論。

A項，指出被調查學校的代表性不強，具有一定的削弱作用，保留。

B項，指出看電視開闊孩子視野，有利于孩子的學習，加強了題干推論，排除。

C項，指出孩子看的是有教育意義的電視節(jié)目，則可能有利于孩子的學習，在一定程度上加強了題干推論，排除。

D項，指出只有孩子取得好成績時才可以看電視，則說明題干論證是“因果倒置”，有力地削弱了題干推論，比A項的削弱力度更強。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據。

論點：看電視不會影響小學生的學習。

論據：對一所學校的調查發(fā)現(xiàn)，該?？措娨晻r間較長的學生比看電視時間較短的學生學習成績好。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據。說明了被調查的學校代表性不強，不能代表所有的小學生，具有削弱作用。

B項：增加論據。說明了看電視有助于學習，具有加強作用。

C項：增加論據。說明了這所學校學生看的電視節(jié)目是對學習有益的，具有加強作用。

D項：因果倒置。說明了這些學生先有好成績才被允許看電視，是對論點的因果倒置，直接否定論點，具有削弱作用。

第四步，強度比較。

D選項對論點進行否定比A選項更直接。D項力度強于A項。

因此，選擇D選項。49.堅持領導在不在場都會具有同樣的表現(xiàn)，這體現(xiàn)了道德品質中的

。

A.誠信

B.自愛

C.勇敢

D.慎獨參考答案：D

解題思路：本題考查道德。

慎獨是指一個人在獨處的時候，即使沒有人監(jiān)督，也能嚴格要求自己，自覺遵守道德準則，不做任何不道德的事。慎獨講究個人道德水平的修養(yǎng)，看重個人品行的操守，是個人風范的最高境界。ABC選項不符合題意。

故正確答案為D。50.小明想在暑假兼職賺錢，他有三個選擇，洗碗工1000元/月，送快遞1200元/月，家教1500元/月，若小明最終選擇做家教，它的機會成本是（

）。

A.1000元

B.1200元

C.1500元

D.2200元參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經濟。

機會成本是指企業(yè)為從事某項經營活動而放棄另一項經營活動的機會，或利用一定資源獲得某種收入時所放棄的另一種收入。另一項經營活動應取得的收益或另一種收入即為正在從事的經營活動的機會成本。

題干中小明最終選擇做家教，機會成本為放棄的最大收益，即送快遞的1200元/月。

故正確答案為B。51.南極洲沒有熊不是因為氣候惡劣和食物鏈生成問題，而是因為在這個物種出現(xiàn)之前南極洲就與其他大陸板塊脫離。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查地理常識。

大約在2億年前的中生代初期，南極大陸和現(xiàn)在的南美洲、美洲、印度、澳大利亞連為一體，構成一個統(tǒng)一的大陸叫“岡瓦納古陸”。由于地殼運動以及海洋的不斷擴張，岡瓦納古陸發(fā)生分裂，南極逐漸與南半球所有其它大陸相分離，并越劃越遠，造成天各一方的格局。

而據動物學家的研究表明，熊類這種動物的起源可追溯到2200萬年，它們起源和演化主要在北半球，后來地球上出現(xiàn)了寒冷氣候，南北兩極地區(qū)形成了巨大的冰川。由此可知，南極洲之所以沒有熊的蹤跡，這是因為早在熊類的祖先出現(xiàn)以前，南極大陸就已經是一個被南太平洋所包圍的獨立大陸，是浩瀚無垠的汪洋大海隔斷了笨重的陸生熊向南極大陸的遷移。

故表述正確。52.聲母：韻母：聲調

A.本體：喻體：喻詞

B.車輪：車胎：車門

C.滿族：漢族：白族

D.比擬：擬人：擬物參考答案：A

解題思路：分析題干詞項間關系，聲母和韻母為并列關系，二者和聲調共同構成音節(jié)。聲母和韻母為并列關系，二者和聲調共同構成音節(jié)。

A項，本體和喻體為并列關系，二者和喻詞共同構成比喻句。和題干關系一致。

B項，車輪包含車胎，二者合車門構不成車，和題干關系不一致。

C項，滿族、漢族和白族為并列關系，和題干關系不一致。

D項，比擬包含擬人和擬物，和題干關系不一致。

故