青春建功新時代演講稿

青春建功新時代演講稿尊敬老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自九年二班的XXX，今天我演講的題目是《跨越百年的青年精神》。時代劇變，轉(zhuǎn)眼今年，已是五四運(yùn)動一百周年。百年前，青年們在街道上振臂高呼，憤血疾書，懷著激昂而熱切的中國青年精神，創(chuàng)下震驚中外古今的歷史事件。而我們作為新時代的青年學(xué)生，要以跨越百年的中國青年精神立足于這個時代。我們作為新時代的青年，我們都是追夢者。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)青年要做先鋒。先鋒是什么?他是隊伍的前列，是時代的領(lǐng)導(dǎo)者;他有著奮發(fā)向上的雄厚力量。巴爾蒙特曾說，為了看太陽，我來到世上。正是有著追逐太陽的熱切渴望，轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰脢^斗的持續(xù)力量。這股熱枕的追逐的力量，促使喬布斯先生創(chuàng)立科技領(lǐng)域上無法取代的蘋果產(chǎn)品；促使魯迅先生握筆為刀，橫眉冷對千夫指，致力于改變中國思想，重塑中國精神;促使古希臘哲人追求哲學(xué)真理。正因為此，不論現(xiàn)實有多少不幸和苦難，不論前進(jìn)的道路上多么蜿蜒曲折，也不論他人如何嘲笑你的努力，青年一代的我們要明白:飛蛾撲火般的熱情將升華為永恒的力量，驅(qū)使我們?nèi)プ分饓粝搿５?，僅僅有著滿腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的，可以作為中國青年學(xué)生立足之本的是能獨立思考的能力。子日:博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中。古圣人便強(qiáng)調(diào)獨立思考的重要性。因為思考能使人一分為二，可以觀察自己，審視自己，使我們避免盲從，避免被潮流裹挾，喪失根本。反觀歷史，倘若青年沒有獨立思考的精神，便會導(dǎo)致猶如法西斯專政，青年進(jìn)行殘酷的屠殺工具。而辛德拉便是一位獨立思考的典范，?他作為珍珠，作為星辰，在一片暗夜與地獄中，為猶太人照亮這黑暗世界。有了熱情、獨立思考，青春正當(dāng)時的我們還要為實現(xiàn)中國夢而努力，這就需要現(xiàn)代青年具有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神推動時代的流淌。阿里巴巴，微信的迅猛發(fā)展，網(wǎng)約車如風(fēng)暴般風(fēng)靡市場。它們正是創(chuàng)新精神的成果。創(chuàng)新精神正是當(dāng)代社會的一筆可貴財富。就如臧克家所?吶喊的那樣，相信自己的力量吧，我們是新青年。在當(dāng)代社會的發(fā)展下，青年人要積極創(chuàng)新，奮發(fā)向前，引領(lǐng)時代洪流。????同學(xué)們，讓我們傳承跨越百年的五四精神，靈活應(yīng)變，腳踏實地，創(chuàng)造屬于自己的美好明天！

小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃【二】美術(shù)課程教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道，根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了讓全體學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學(xué)計劃如下：1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)一、教材分析本冊教材共安排了14課，其中有欣賞課2課，繪畫課8課，工藝美術(shù)課4課。本冊繪畫課中安排了三課《學(xué)畫中國畫》，工藝課中安排了版畫，由于實際情況和授課條件的關(guān)系，完成有一定困難，擬據(jù)實際情況選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān)，可以完成。二、學(xué)生情況分析：學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些，時間不多。但是本年級學(xué)生對美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的興趣，愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛好，在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足，只要揚(yáng)長避短，適時點撥，點滴滲透，學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。三、重點難點：根據(jù)學(xué)生情況和地域的情況，我決定把本期重點放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報、墻報》與學(xué)生活動關(guān)系密切，有實用價值，所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點。本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ)：物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的內(nèi)容共有四課，專業(yè)性很強(qiáng)，概念抽象，學(xué)生沒有接觸過，比較難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個難點。四、教學(xué)模式結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，在本期的教學(xué)活動中，以多種方式進(jìn)行教學(xué)，室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合，知識講解與實際操作技能相結(jié)合，想像與寫實相結(jié)合，教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃【二】美術(shù)課程教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道，根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了讓全體學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學(xué)計劃如下：1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)一、教材分析本冊教材共安排了14課，其中有欣賞課2課，繪畫課8課，工藝美術(shù)課4課。本冊繪畫課中安排了三課《學(xué)畫中國畫》，工藝課中安排了版畫，由于實際情況和授課條件的關(guān)系，完成有一定困難，擬據(jù)實際情況選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān)，可以完成。二、學(xué)生情況分析：學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些，時間不多。但是本年級學(xué)生對美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的興趣，愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛好，在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足，只要揚(yáng)長避短，適時點撥，點滴滲透，學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。三、重點難點：根據(jù)學(xué)生情況和地域的情況，我決定把本期重點放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報、墻報》與學(xué)生活動關(guān)系密切，有實用價值，所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點。本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ)：物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的內(nèi)容共有四課，專業(yè)性很強(qiáng)，概念抽象，