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文檔簡介

第2022年學(xué)校消防安全活動方案(5篇)

方案,即是我們對某個未來的活動或者事件進行的策劃,并展現(xiàn)給大家的文本。方案是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。以下是整理的2022年學(xué)校消防安全活動方案,歡迎大家借鑒與參考!2022年學(xué)校消防安全活動方案篇1

為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安文明和諧的校園與人環(huán)境。為確保119消防宣傳日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織機構(gòu):

消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:

成員:_

二、活動主題:

三、活動內(nèi)容:

開展好六個一活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

四、具體安排是:

1.11月進行消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施。

2.召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施。

3.營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4.學(xué)校組織11·9消防日師生疏散演練活動。

5.安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

五、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全六個一宣傳教育活動:

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設(shè)一次消防主題班會;

(4)設(shè)計一期消防主題黑板報;

(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(6)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

六、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

2022年學(xué)校消防安全活動方案篇2

根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作計劃的安排,在第20個消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

組員:

二、活動主題

三、活動內(nèi)容:

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查)活動。

四、活動要求

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

2022年學(xué)校消防安全活動方案篇3

一、活動時間

20__年11月6日起,為期一周。

二、活動內(nèi)容

(一)體驗教育活動

各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓(xùn)。

(二)小手牽大手活動

通過“小手拉大手”活動,由學(xué)生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

(三)宣傳活動

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

三、活動要求

1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導(dǎo)師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

2.要結(jié)合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專人負(fù)責(zé),確保各項宣傳教育活動取得實效。

3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動期間,認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。

4.學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。

2022年學(xué)校消防安全活動方案篇4

一、活動目的

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間:

(12月4日周四中午12:00)

三、演練準(zhǔn)備:

1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,教會學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時需要用到。(請學(xué)生來進行現(xiàn)場演示)

四、活動安排:

1、全校性的消防演練(教學(xué)樓,全體師生參加):中午十二點鐘開始,以警報鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動;

2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?

競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個學(xué)號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)

五、演練組織機構(gòu)

組長:__

副組長:__

組員:__

六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工

1、總指揮:__

接到教師報警后,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。

2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:__

任務(wù):接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

__

1—2樓樓梯拐彎__

2—3樓樓梯拐彎__

3、通訊小組組長:__

當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學(xué)生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

4、現(xiàn)場救護小組組長:__

5、在120救護未到達之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

5、校園業(yè)余消防隊:__

接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

6、切斷電源:__

接到火警指示后,第一時間切斷教學(xué)樓電源。

7、門衛(wèi):__

打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進入校園。

七、演練程序:

1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。

2、緊急疏散:

在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。

東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認(rèn)無學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。

各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊立即組織人員進行搜救。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:

報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。

5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布__小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

八、此次演練拍攝工作由__老師擔(dān)任。

2022年學(xué)校消防安全活動方案篇5

一、活動目的:

1、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師先女士后男士

三、演練準(zhǔn)備要求:

1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內(nèi)容:

1、演練時間:__.11.2016:25~17:10

2、地點:教學(xué)樓

3、內(nèi)容:

(1)火情報警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊員滅火演練

五、演練具體安排:

組織領(lǐng)導(dǎo):

3、疏散路線:

a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

4、救護組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

成員:邢昌虎孫光及部分教師

5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

成員:保安和義務(wù)消防隊員

六、演練的具體操作程序:

(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,

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