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文檔簡介

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)8高三班主任工作計劃秋季新版一、學(xué)生基本情況分析本學(xué)期我接手新編高三(5)班的班級日常管理工作.該班屬于新組的文科班級,共有學(xué)生39名,其中男生19人,女生20人,回族24人,其中回女12人,漢族15人,漢女8人,住宿生31人,男生14人,女生17人,走讀生8人,其中男生5人,女生3人.從了解和觀察來看,絕大部分同學(xué)紀律習(xí)慣好、學(xué)習(xí)態(tài)度認真、上進心強、有活力、有朝氣,是一個有十分大可塑性的集體.目前的班級特殊情況如下:男女生的比例懸殊大,中層生較多,尖子生較少,缺乏學(xué)生自我管理的榜樣和標(biāo)桿.為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,明確自己的人生目標(biāo),力爭把本班建成具有“立志、刻苦、多思、進取”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,在新學(xué)期中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風(fēng),作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境.本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:指導(dǎo)思想:(營造高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài))1.通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望.2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考.3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感.4.樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上.5.通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心.6.在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步.7.關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難.二、總體目標(biāo)1.團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達的高考指標(biāo)而進行班主任的開拓性工作.2.強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng).3.保質(zhì)保量完成學(xué)校、教導(dǎo)處.年級組下達的各項任務(wù).三、教學(xué)具體措施與要求1.繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程中,“以人為本”,牢固樹立我校“加強管理,注重細節(jié),狠抓落實,再創(chuàng)佳績的辦學(xué)理念,加強情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).2.本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”.加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮.3.狠抓理想、法制和安全教育,增強目標(biāo)、法律和自我保護意識.結(jié)合案例,適時警醒學(xué)生,懂法守法,認真抓好、中、差生的教育和管理.可采取個別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序.4.繼續(xù)重視上好班會課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能.5.抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”的識別能力.6.狠抓常規(guī)管理和補習(xí)工作.反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課補習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成.7.建立班主任走訪制.注重與家長的溝通,適時、適可走訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地開展.8.做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料.9.加強與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力.10、密切配合各科任教師,齊抓共管,形成合力,嚴抓常規(guī),完成學(xué)校、年級組安排的臨時性工作.總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動學(xué)生,以嚴格的要求管理學(xué)生.充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)8

高三班主任工作計劃秋季新版[2]轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了高三的第二個學(xué)期.高考的戰(zhàn)鼓也敲得越來越響了.為了把這一學(xué)期的工作做到最好,現(xiàn)特制訂了我們班的教學(xué)工作計劃:一、確立20__年高考班級目標(biāo)班級現(xiàn)有學(xué)生__人,其中傳媒生_人.__名文化課生本科線〔20__年是__分〕以上要達到__人,其中重點上線要努力突破_人,___分以上要達到__人,其余_名同學(xué)總成績要上___分.每名同學(xué)根據(jù)班級目標(biāo)確立個人的目標(biāo).完成目標(biāo)可謂任重而道遠,但只有有了目標(biāo)才有動力,讓每一名同學(xué)堅信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路,只要頑強拼搏,竭盡全力,一切皆有可能!二、重新劃分學(xué)習(xí)小組班級現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績極不平衡現(xiàn)象,雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生.但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式,必須擴大覆蓋面,使更多的后進生趕上來.根據(jù)高二期末和高三第一次考試,將學(xué)生成績綜合排名并按名次編號,然后把學(xué)生按名次分成六檔〔第一檔至第五檔各10人,第六檔7人〕,第一檔10人為種子,采取世界杯抽簽的辦法依次進行"組號→組員"抽取,最終形成新的10個小組.三、重點抓好"臨界生"的學(xué)習(xí)臨界生〔共15人〕及承包教師.任課教師一定要多多關(guān)照他們,切實盡到責(zé)任.根據(jù)班級目前情況,他們將是明年高考增加班級分數(shù)的重要砝碼.四、做好學(xué)生思想工作圍繞"三心〔信心、恒心、專心〕二力〔動力、抗挫力〕"展開,根據(jù)不同階段學(xué)生不同特點:〔1〕結(jié)合當(dāng)前高考形式,特別是我校高考成績逐年上升,常教給學(xué)生如何增強"三心二力".〔2〕開好主題班會.〔3〕加強個別指導(dǎo).五、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范〔1〕狠抓四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)〔預(yù)習(xí)-聽課-練習(xí)-反思〕的落實和質(zhì)量.預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生;聽課要處理好聽、思、記的關(guān)系,提倡必要時站立或換座位聽課,目的只有一個:提高聽課效率;練習(xí)要按時、保質(zhì)完成,凡上交的作業(yè)課代表負責(zé)查出未交者,并把__及時上報值日班長.要解決這個問題,一方面老師要給學(xué)生留足夠的時間進行反思,切忌"滿堂灌",另一方面要求學(xué)生學(xué)會反思,反思解題過程的來龍去脈,反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循,反思此題還有無其它解法,養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣,反思做錯題的原因.把事先做錯或不會的題經(jīng)老師講后重做一遍,建立"一本通"趁熱打鐵是一個很好的手段.〔2〕狠抓每次作業(yè),每次考試的規(guī)范化.包括獨立完成,按時完成,遵守程序,書寫,答題位置,答題的邏輯性、完整性等.樹立一些典型,讓同學(xué)們學(xué)習(xí).六、加強學(xué)法指導(dǎo)根據(jù)一輪和二輪復(fù)習(xí)特點,做到以下三點:〔1〕注重課本."本不離身",熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識,典型例題等.〔2〕抓基礎(chǔ),抓重點.根據(jù)個人情況,學(xué)會取舍,向質(zhì)量要效益.〔3〕發(fā)揮高考指揮棒的作用.通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時傳達給學(xué)生,學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整.七、注重非智力因素的培養(yǎng)非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧,它們是高考成功的重要方面.這兩點要從高三的第一節(jié)課開始,貫穿于整個高三,在講課時尤其是考試中注重鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧〔比如選擇題的排除法、特殊情況法,審題等〕,教育學(xué)生要以平常心來對待每一次考試.八、強化三個協(xié)調(diào)〔1〕學(xué)習(xí)委員負責(zé)全體同學(xué)與班主任的協(xié)調(diào),并輔助班主任、學(xué)習(xí)小組組長、課代表做好學(xué)習(xí)方面工作.〔2〕學(xué)習(xí)小組組長負責(zé)組內(nèi)同學(xué)與其他組,與班主任的協(xié)調(diào).〔3〕課代表負責(zé)全體同學(xué)與任課教師的協(xié)調(diào).這些計劃,遇實際情況再進行調(diào)整.總的來說,盡管自己已送過五屆畢業(yè)班,但仍感到肩上的擔(dān)子很重.但我相信我的任課教師們是一個優(yōu)秀的團隊,我的學(xué)生們是智商和情商都很高的團體.我們有信心打好高三上學(xué)期這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)士們,出發(fā)吧!PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8

高三班主任工作計劃秋季新版[3]本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:一、高考氛圍的營造;..鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上..培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)..使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功..1.舉行家長會..利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)..2.舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求..3.通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),4.將“抓兩頭,帶中間”進行到底..5.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離..二、做好服務(wù)..1.督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動..2.密切關(guān)注學(xué)生思想動向..除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平..3.針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況..幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破..4.關(guān)心學(xué)生身體狀況..5.勤抓常管多督促嚴要求..6.一個不能少..越到后期越要關(guān)注后進生..7.多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)..三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施..了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,__解決..四、加強與家長的溝通與交流召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用..并做好家長的思想

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