未來版三年級上冊道德與法治17. 學校的發(fā)展和變化 教學設計_第1頁
未來版三年級上冊道德與法治17. 學校的發(fā)展和變化 教學設計_第2頁
未來版三年級上冊道德與法治17. 學校的發(fā)展和變化 教學設計_第3頁
未來版三年級上冊道德與法治17. 學校的發(fā)展和變化 教學設計_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

學的展變學計教材分：《學校的發(fā)展和變化來版德法治級上冊第五單元第四課的內容。當走在環(huán)境優(yōu)美的校園時在敞明亮的教室里上課時們常常會想學校的過去時什么樣子的每一個學校都有他的發(fā)和變化想完整地了解學校還要知道學校地歷史和發(fā)展。教學目：【知識與能力目標】了解學校的發(fā)展歷史?！具^程與方法目標】暢想學校的未來，并將它畫下來?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標】通過對學校的發(fā)展歷史的探究以及對未來的展望，增強對學校的主人翁意識和自豪感。教學重點：【教學重點】了解學校的歷史和重大事件，所獲得的榮譽?！窘虒W難點】對學校的未來做出合理的想象和展望。課前準：教師對學校歷史和榮譽進行了解。教師制作多媒體課件。教學過：導新情境導入：說說你心中的學校是什么樣子的。教師總結聽大家的討論我發(fā)同學們都有自己心中理想的學校的樣子的很滿意我們現(xiàn)在的學校有同學認為還改進的地方。那么，將目光看到過去，你了解我們學校的歷史嗎？今天，我們一起走進第五單元《可愛的學校》的第四課《學校的發(fā)展和變化書）一學的化真活動一：討論從爺爺奶奶到爸爸媽媽再到現(xiàn)在的學校有什么不同不同年代的學校無論從建筑規(guī)置都有很大不同總的來說是越來越現(xiàn)代化的課件）【計圖通此動讓生解同代的校變）活動二：討論學校歷史上所獲得過的榮譽和大事件學校在發(fā)展過程中會經歷種種事件些事件有的影響重大的會記入學校的史冊此了解學校的過程中要知道這些事情件）【計圖通此動讓生入解學的史通自的身訪印將更深）二暢學的天活動三：畫出你心中明天的學校問：有沒有同學想給大家展示一下？學生回答。教師總結看大家的畫，同學對明天的學校充滿期待。到本世紀中葉將成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，到那個時候我們的校園必將更加美麗，現(xiàn)代化?！居媹D通此動激學的象，描自心中天學）板設第十七課學校的發(fā)展和變化學校的變化可真大暢想明天的學校課后作：與同學互相交流你所畫的明天的學校。教學反：本節(jié)是道德與法治第五單元第四課的內容為本單元的最后一課教過程中要充分調動學生對于學校歷史和事件了解的積極性。同時要注重啟發(fā)學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論