2021年1月國開電大本科《護理科研方法》期末考試試題及答案

2021年1月國開電大本科《護理科研方法》期末考試試題及答案202211年年11月國開電大本科《護理科研方法》期末考試試題及答案說明：試卷號：1302課程代碼：02364適用專業(yè)及學歷層次：護理；本科考試：形考（紙考、比例50）；終考（紙考、比例50）一、單選題1．護理研究中，關于預試驗的目的，描述不恰當?shù)氖?B)。A．摸清和熟悉研究條件B．為確立研究問題提供依據(jù)C．檢查研究設計方案是否可行D．及早發(fā)現(xiàn)研究中可能出現(xiàn)的問題E．對研究中所用的問卷進行信效度測定2．某研究者在選取研究對象時，為了使研究對象有動機參與研究，告訴研究對象如果參與研究，就可獲得優(yōu)先就診的機會；而如果不參與研究，可能會等很久才能看病。從護理研究的倫理原則看，這違反了(A)。A．公正原則益原則E．知情同意原則3．通常在一篇論文中，研究目的有(A)。A．1～2個B．3～4個C．4～5個D．5～6個E．多多益善B．研究對象的隱私權C．研究對象的自主決定權D．有4．某研究者從病案室查閱該院眼科近1年的病歷，分析^p關的發(fā)生率，此種研究設計為(C)。眼科患者眼底病有A．質性研究B．相關性研究C．回顧性研究D．隊列研究E．前瞻性研究5．在“信息支持對癡呆患者家庭照顧者負擔的影響”這一研究中，因變量是(B)。A．信息支持B．照顧者負擔C．照顧者的年齡D．照顧者的技能E．癡呆患者的病情6．在質性研究中，樣本量的確定取決于(C)。A．公式計算B．變量的多少C．信息飽和D．干預效果的有效性E．容許誤差的大小7．關于觀察法缺點的描述，錯誤的是(B)。第1頁共4頁A．資料整理和分析^p倫理問題D．被觀察者可能有意改變行為E．易受觀察者主觀因素的影響8．用來評價某一研究工具與標準測量工具所得結果之間一致程度的指標是(C)。A．Cronbach"a系數(shù)B．結構效度C．效標關聯(lián)效度D．內容難度大B．不適用于精神病患者C．容易涉及效度E．重測效度9．來自正態(tài)總體，且方差齊性的多個樣本均數(shù)比較時，通常選擇的方法是(D)。A．_2檢驗E．秩和檢驗10．課題申請書的基本內容中不包括(E)。A．立題依據(jù)B．研究內容C．研究方案D．可行性分析^p究的結果二、多選題11．關于倫理委員會的成員，應包括(ABCE)。A．法律專業(yè)的人員B．非本單位的人員C．醫(yī)學專業(yè)的人員B．￡檢驗C．相關分析^pD．方差分析^pE．研D．研究涉及的利益集團的成員E．倫理專業(yè)的人員12．科學研究具有下列特征(BDE)。A．特殊性B．普遍性C．主觀能動性D．可重復性E．實事求是13.在護理研究中，文獻回顧的目的包括(ABCD)。A．了解課題的現(xiàn)狀和動態(tài)B．查看選題與已有研究是否重復C．啟發(fā)和充實自己的研究思路和方法D．獲得相關的理論依據(jù)E．找到本研究問題的答案14.關于選題注意事項，描述正確的是(ABCE)。A．立足創(chuàng)新E．選擇自己熟悉的專業(yè)15.科研設計的基本要素包括(ABCD)。A．確定研究類型B．確定研究對象C．確定測評指標量E．問題陳述16.下列抽樣方法屬于隨機抽樣的是(ABCD)。A．系統(tǒng)抽樣B．整群抽樣C．單純隨機抽樣抽樣17.扎根理論研究法常用的資料收集方法是(BCDE)。A．生物醫(yī)學測量法B．訪談法C．參與觀察的方法B．有實用價值C．具有可行性D．范圍越大越有價值D．確認研究變D．分層抽樣E．配額D．查詢歷史資料E．查詢檔案資料18.下列可用來反映研究工具信度的主要特征的是(CDE)。A．敏感性B．有效性C．內在一致性D．穩(wěn)定性E．等同性19.在設計問卷時，做法恰當?shù)氖?ABCD)。第2頁共4頁A．對于敏感性問題，采用封閉式問題提問B．問題和答案的敘述盡可能簡單、準確C．問題采用中性的提問方式D．在問卷開頭寫上指導語E．問卷的用詞盡可能使用專業(yè)術語20.以下最適宜用于對正態(tài)分布資料進行統(tǒng)計描述的指標有(AC)。A．均數(shù)B．中位數(shù)C．標準差D．變異系數(shù)E．四分位數(shù)間距三、名詞解釋21.科研不端行為：指在提出研究問題、實施研究以及報告研究結果的過程中，有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴重偏離科學界普遍原則的行為。22．變量：進行研究時，根據(jù)研究目的對研究對象的某些特征進行觀測，這些特征稱之為變量。23．問卷調查法：是研究者用統(tǒng)一設計的問卷，測量被調查對象的個人背景、知識、態(tài)度、信念、行為等的調查方法。24．質性研究：又稱定性研究，是研究者憑借研究對象的主觀資料和進入當事人的處境中參與分析^p資料，找出某種共同特性和內涵，用文字描述結果。25．分層抽樣：把總體按若干標志或特征分成若干層，然后從每層中隨機抽取研究對象，各層樣本之和組成樣本。四、問答題26.描述護理研究的基本步驟。參考答案：(1)確立研究問題。(2)文獻回顧。(3)科研設計。(4)預試驗。(5)研究實施與資料收集。(6)資料的整理與分析^p(7)撰寫論文。。(8)研究成果的交流與應用。27.在“參加烹飪實踐課對糖尿病患者血糖控制的影響”這一研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？參考答案：(1)自變量：參加烹飪實踐課。第3頁共4頁(2)因變量：糖尿病患者血糖。(3)外變量：服藥、運動、情緒、病程、疾病嚴重度、有無并發(fā)癥、年齡、性別、文化程度等。28.下列統(tǒng)計表的格式不夠規(guī)范。請按統(tǒng)計表的繪制要求，修改下列統(tǒng)計表。表1某基層醫(yī)院醫(yī)生和護士論文發(fā)表情況