加入學(xué)生會(huì)理由

學(xué)生干部是大學(xué)生中的佼佼者，相比于一般的大學(xué)生掌握了更多的資源。正如不同的工作崗位對(duì)人才素質(zhì)的要求有所不同一樣，學(xué)生干部也不是隨便一個(gè)人都可以擔(dān)當(dāng)?shù)?，只有達(dá)到一定的條件，具備一定的素質(zhì)才可能被同學(xué)、老師所認(rèn)可。⊙當(dāng)學(xué)生干部的N個(gè)理由每一個(gè)即將踏入大學(xué)校園的新生，都會(huì)在心中對(duì)自己的大學(xué)生涯有一個(gè)美好的規(guī)劃。不管你的中學(xué)時(shí)代是否曾經(jīng)有過(guò)學(xué)生干部的經(jīng)歷，大學(xué)嶄新的舞臺(tái)已經(jīng)徐徐拉開了序幕。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)中的學(xué)生干部是同齡人中的精英，無(wú)論是權(quán)利還是義務(wù)都與中學(xué)階段有了很大的不同。然而，學(xué)生干部畢竟是學(xué)生中的極少數(shù)，也未必每個(gè)人都適合擔(dān)任學(xué)生干部。身為精英的你，當(dāng)然不一定非要在學(xué)生干部的崗位上才能獲得更大的歷練與成長(zhǎng)。記住，是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。首先，如果你有一顆熱情的心，渴望為同學(xué)和老師服務(wù)，學(xué)生干部無(wú)疑可以為你提供一個(gè)良好的舞臺(tái)。熱情，永遠(yuǎn)是做事成功的重要保障。一心想著為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造便利，你就會(huì)獲得大家的尊重；但是，如果你只是渴望高人一等，有權(quán)有勢(shì)，可以漲勢(shì)欺人貪污腐敗，請(qǐng)你不要忘記“出來(lái)混早晚是要還的”，即使你僥幸成為了學(xué)生干部，也會(huì)很快被同學(xué)們趕下臺(tái)去。其次，如果你渴望實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，發(fā)揮自己的能力，學(xué)生干部也可以為你提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力和才華的舞臺(tái)。1/6想一想，學(xué)生會(huì)在你的帶領(lǐng)下通過(guò)與學(xué)校食堂的交涉降低了飯菜價(jià)格或者改善了衛(wèi)生質(zhì)量；或者在你的聯(lián)系下，某個(gè)企業(yè)樂意資助你們班的某個(gè)家庭貧困同學(xué)，類似這樣的好事因你而發(fā)生，這是一件多么讓人自豪的事情。當(dāng)然，諸位懷有雄心壯志的同仁，你一定要做好從瑣碎小事做起的準(zhǔn)備，不要好高騖遠(yuǎn)，急功近利。另外，學(xué)校就是小社會(huì)，很多時(shí)候，可能不是你的出發(fā)點(diǎn)不好，也不是你的工作方法有問(wèn)題，但現(xiàn)實(shí)就是因?yàn)橛行┰蚨鵁o(wú)法改變，面對(duì)這樣的事情，身為學(xué)生干部的你也要做好心里準(zhǔn)備哦。第三，如果你希望鍛煉自己，獲得更快的成長(zhǎng)，學(xué)生干部能夠?yàn)槟闾峁┝己玫臋C(jī)會(huì)。許多大學(xué)新生在中學(xué)階段一心學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐能力差，到大學(xué)之后自然要多鍛煉，否則畢業(yè)之后很難適應(yīng)社會(huì)。學(xué)生干部要組織班級(jí)、院系乃至全校的各種活動(dòng)，要增進(jìn)班集體內(nèi)部的感情建設(shè)，要帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。這些都是對(duì)大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力、組織能力等社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉。最后，學(xué)生干部機(jī)會(huì)較多，會(huì)獲得比其他學(xué)生更多的資源，如入黨、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的加分等。此外，認(rèn)識(shí)更多的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，擴(kuò)大交際圈，畢業(yè)時(shí)很多單位會(huì)看重學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，簡(jiǎn)歷上也可以多寫些東西上去，比其他人獲得更大的籌碼?！褜W(xué)生干部需要那些基本素質(zhì)如果你在學(xué)生干部的競(jìng)選之中獲得了勝利，那你就成為一名光榮的學(xué)生干部了。即使你競(jìng)選成功，也不要在思想上有所放松，真正的考驗(yàn)現(xiàn)在才開始。正如不同的工作崗位對(duì)人才素質(zhì)的要求有所不同一樣，學(xué)生干部也不是隨隨便便就可以擔(dān)當(dāng)?shù)?，只有達(dá)到一定的條件，具備一定的素質(zhì)才可能被同學(xué)、老師所認(rèn)可。2/6第一，俗話說(shuō)“其身正，無(wú)令則行，其身不正，雖令不行”，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該首先做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定、道德品質(zhì)過(guò)硬，這樣才能獲得大家的認(rèn)可，樹立良好的威信。第二，作為學(xué)生干部，權(quán)力和責(zé)任是僅僅聯(lián)系在一起的。注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心，自覺認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的重要意義，明確自己所肩負(fù)的重托，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，才能保持旺盛的工作熱情，積極工作。很多時(shí)候，事業(yè)心、責(zé)任心會(huì)體現(xiàn)在一些細(xì)小的方面，哪怕只是張貼海報(bào)這樣枯燥無(wú)聊的體力活，也應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)的做好。容易被大家忽略的是，責(zé)任心還體現(xiàn)在學(xué)生干部在卸任時(shí)能否做到平穩(wěn)過(guò)渡。一名成功的學(xué)生干部不僅可以做到在任期內(nèi)業(yè)績(jī)突出，而且能夠培養(yǎng)接班人，讓以后幾任的工作同樣輝煌。第三，學(xué)生干部必須具備一定的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。所謂業(yè)務(wù)素養(yǎng)，也就是指他的工作能力。要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，提高工作能力與業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在以下幾個(gè)方面努力提高：1．交往能力。學(xué)生干部要熟悉交往藝術(shù)，善于同各種類型的同學(xué)交朋友，學(xué)會(huì)與各種群體和組織打交道。只有這樣，學(xué)生干部才能和同學(xué)以及其他組織、群體建立密切的關(guān)系，各種信息也會(huì)源源不斷地向自己傳來(lái)，為開展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境，擴(kuò)大視野，開拓思路，做好各項(xiàng)工作。2．分析、判斷能力。學(xué)生干部面臨的工作往往是紛繁復(fù)雜的，這就需要提高自己分析、判斷各種現(xiàn)象、各種信息的能力。3/6沒有正確的分析和判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。3．決策能力。學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合本班、本系或是本部門特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問(wèn)題所在，權(quán)衡利弊，及時(shí)作出有效可行的決策。4．組織能力。學(xué)生干部要把性格各異，素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來(lái)，合理安排，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，把他們的活動(dòng)協(xié)調(diào)起來(lái)，團(tuán)結(jié)互助，擰成一股繩，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力，保證決策的實(shí)現(xiàn)。5．創(chuàng)新能力。學(xué)生干部能否干出成績(jī)，超越前人超越自我，最根本的區(qū)別是有無(wú)創(chuàng)新能力。在工作中提出新見解、新方案，打開新局面非常關(guān)鍵。如果因循守舊“本本主義”，一切按老規(guī)矩辦事，那么創(chuàng)新不過(guò)是奢望而已，一切都只能是老樣子。第四，良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部一定要具備的，包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅(jiān)定的意志等方面。此外，學(xué)生干部有時(shí)候會(huì)接到非常棘手的任務(wù)，時(shí)間緊迫，自然會(huì)產(chǎn)生很大的心理壓力，承受壓力的能力也是學(xué)生干部必不可少的。最后，給大家提個(gè)醒，當(dāng)學(xué)生干部鍛煉能力固然重要，但專業(yè)學(xué)習(xí)一定不可放松，至少應(yīng)該達(dá)到優(yōu)良水平。雖然社會(huì)工作與學(xué)習(xí)本身并沒有多大的聯(lián)系，但學(xué)生最終還是要以學(xué)業(yè)為重，如果因?yàn)楣ぷ鞫鴮?dǎo)致學(xué)業(yè)退步、考試不及格，那就有些得不償失了。⊙為“官”之道，你不可不知的秘密為“官”之道，換句話說(shuō)就是怎么當(dāng)好學(xué)生干部。4/6知道了學(xué)生干部需要那些基本素質(zhì)之后，各位同學(xué)就可以有所側(cè)重的去鍛煉了。當(dāng)然，在培養(yǎng)素質(zhì)、鍛煉能力的同時(shí)，工作的開展還應(yīng)該有一些技巧和策略。想要做一個(gè)好的學(xué)生干部，這些都是你不可不知的秘密——首先，明白學(xué)生干部在學(xué)校所處的角色位置。學(xué)生干部是校園的先鋒，一舉一動(dòng)都備受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)注，因此要做好榜樣，盡力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所安排的各項(xiàng)事務(wù)。在社會(huì)中，代表的是學(xué)校的形象，更應(yīng)該公正地做學(xué)校的“代言人”，維護(hù)學(xué)校的利益。其次，真誠(chéng)處事，善待他人。其實(shí)這一點(diǎn)與做不做學(xué)生干部關(guān)系都不大，本質(zhì)上來(lái)講是做人的問(wèn)題。不管你是不是學(xué)生干部，在平日的學(xué)習(xí)和工作中都應(yīng)該遵守這一點(diǎn)。學(xué)生干部并非什么官職，不過(guò)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)而已，平日里就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忠誠(chéng)待人，對(duì)人誠(chéng)心相交，與大家和睦相處。第三，以身作則，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，靈活機(jī)動(dòng)。學(xué)生干部要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅(jiān)持對(duì)的，改正錯(cuò)的，這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。如果一名學(xué)生干部只知道瞎指揮、亂分派，那么他很難讓人心悅誠(chéng)服、心甘情愿出力。最后，希望大家做到“四勤”：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。5/6腿勤就是多跑，盡可能地與同學(xué)交朋友；多與上級(jí)聯(lián)系，充當(dāng)好同學(xué)與老師之間的橋梁，及時(shí)上情下達(dá)、下請(qǐng)上傳，做好溝通與理解的工作。嘴勤就是要多和同學(xué)聊天、談心，做好說(shuō)服教育、宣傳鼓動(dòng)工作。手勤就要多動(dòng)筆，開會(huì)時(shí)勤于記錄，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)會(huì)議的精神。還要摘抄一些有關(guān)學(xué)生工作的資料，擴(kuò)大視野，用以指導(dǎo)、推動(dòng)學(xué)生工作。腦勤就是要多思多想。機(jī)器不用會(huì)生銹，腦子不用照樣會(huì)生銹。經(jīng)常對(duì)工作中遇到的一些工作問(wèn)題加以總結(jié)，對(duì)于提高自身的思維能力，增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)都極大的幫助。被誤解是學(xué)生干部常常會(huì)遇到的事情。對(duì)此，我們要認(rèn)真分析，一旦證明我們是對(duì)的，就要堅(jiān)持到底，相信最終會(huì)得到大家的諒解，贏得廣大同學(xué)的信任。另一方面。堅(jiān)持原則不是不講究工作的靈活