2020-2021學年山東省聊城市高一上學期期末考試物理試卷及答案

2020-2021學年山東省聊城市高一上學期期末考試物理試卷及答案一、單項選擇題：本題共10個小題，每小題4分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是A.地球很大一定不能看成質(zhì)點B.研究如何才能踢出香蕉球時，能把足球看成質(zhì)點C.確定馬拉松運動員在比賽中的位置時，能把運動員看成質(zhì)點D.研究火車通過路旁一根電線桿的時間時，火車可看成質(zhì)點2.已知兩個力的合力為10N，則這兩個力的大小可能是A.2N、7NB.6N、15NC.9N、20ND.17N、30N3.甲、乙兩物體在同一水平面上做勻變速直線運動，甲經(jīng)過2s速度由5m/s增加到15m/s；乙經(jīng)過5s速度由20m/s減小到0，則上述運動過程中A.甲的速度變化量大，甲的加速度大B.乙的速度變化量大，甲的加速度大C.甲的速度變化量大，乙的加速度大D.乙的速度變化量大，乙的加速度大4.右圖是一種有趣好玩的感應飛行器的示意圖，主要是通過手控感應飛行，它的底部設置了感應器裝置。只需要將手置于離飛行器底部一定距離處，就可以使飛行器靜止懸浮在空中，操作十分方便。下列說法正確的是A.空氣對飛行器的作用力方向豎直向上B.手對飛行器的作用力與飛行器所受的重力是一對平衡力C.空氣對飛行器的作用力和空氣對手的作用力是一對作用力和反作用力D.因為空氣會流動，所以螺旋槳對空氣的作用力和空氣對螺旋槳的作用力大小不相等5.甲、乙兩車由同一地點出發(fā)，向同一方向做直線運動的vt圖像如圖所示。則下列說法正確的是A.甲、乙兩車均做勻加速直線運動B.10t～時間內(nèi)，乙車的速度始終小于甲車的速度C.1t時刻，甲、乙兩車相遇D.10t～時間內(nèi)，甲車的平均速度小于乙車的平均速度6.下列說法中正確的是A.兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力B.兩個物體間只要有彈力就有摩擦力C.滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體運動的方向相反D.滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體相對運動的方向相反7.一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛，原長為10cm。當彈簧下端掛2.0N的重物時，彈簧伸長1.0cm；則當彈簧下端掛8.0N的重物時，彈簧仍在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長A.4.0cmB.14.0cmC.8.0cmD.18.0cm8.某質(zhì)點在恒力F作用下，從A點沿圖中曲線方向運動到B點。經(jīng)過B點時，若力的方向突然變?yōu)榕c原來相反，則它從B點開始可能沿圖中的哪一條虛線運動A.虛線aB.虛線bC.虛線cD.虛線d9.在生活中經(jīng)常用刀來劈開物體。右下圖是刀劈物體時的橫截面示意圖，F(xiàn)是作用在刀背上的力，若刀刃的橫截面是等腰三角形，刀刃兩側(cè)面間的夾角為θ，則刀劈物體時對物體側(cè)向推力NF的大小為A.NFF=B.2sinNFFθ=C.2sin2NFFθ=D.2cos2NFFθ=10.民航客機都有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后，打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣，生成一條連接出口與地面的斜面，人員可沿斜面滑行到地面如圖所示。假設某型號的飛機艙口下沿距地面高度為3.6m，氣囊所形成的斜面長度為6m，一個質(zhì)量為60kg的人在氣囊頂端由靜止沿斜面滑下時，可視為勻加速直線運動，已知人沿氣囊下滑時所受的阻力為120N，取210m/sg=。下列說法正確的是A.人滑至氣囊低端時的速度大小為8m/sB.人滑至氣囊低端時的速度大小為C.人下滑過程所經(jīng)歷的時間約為3sD.人下滑過程所經(jīng)歷的時間約為1s二、多項選擇題：本題共5個小題，每小題4分，共20分。每題有多個選項符合題目要求，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得0分。11.下列關(guān)于超重、失重現(xiàn)象的描述中，正確的是A.電梯正在減速上升，在電梯中的乘客處于失重狀態(tài)B.在空中做自由落體運動的物體，處于完全失重狀態(tài)C.磁懸浮列車在水平軌道上加速行駛時，車上乘客處于超重狀態(tài)D.人站在地面上，當其由站立狀態(tài)開始下蹲的瞬間，處于超重狀態(tài)12.一物體做自由落體運動，取210m/sg=，該物體A.第2s末的速度為40m/sB.第2s末的速度為20m/sC.第2s內(nèi)的位移為15mD.第2s內(nèi)的位移為20m13.關(guān)于做平拋運動的物體，下列說法中正確的是A.物體落地時的水平位移與初速度無關(guān)B.初速度越大，物體在空中運動的時間越長C.物體落地時的水平位移與拋出點的高度及初速度有關(guān)D.在相等的時間內(nèi)，物體速度的變化量是相同的14.如圖所示，兩物體A、B疊放在一起，用力F去拉物體B，但沒有拉動，兩物體仍然靜止。則A.A受兩個力B.A受三個力C.B受五個力D.B受六個力15.如圖所示，在光滑水平面上，一輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直墻壁上。一物塊在水平恒力F作用下做直線運動，接觸彈簧后壓縮彈簧，直至速度為零。整個過程中，物體一直受到水平恒力F作用，彈簧一直在彈性限度內(nèi)。在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，下列說法正確的是A.物塊先做加速后做減速運動B.物塊立即做減速運動C.當彈簧形變量最大時，物塊的加速度等于零D.當物塊的速度最大時，它所受的合力等于零三、本題包括3個小題，共16分。16.（4分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，電磁打點計時器每隔0.02s打一次點。圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，A、B、C、D、E為五個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出。測得計數(shù)點間的距離如圖所示，試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打D點時小車的瞬時速度Dv=______m/s，小車運動的加速度a=______2m/s。17.（6分）在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗中，某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘。（1）在做實驗時，先用兩個彈簧測力計通過細繩互成角度的拉橡皮條，使結(jié)點移到某一位置，此時需記下：結(jié)點的位置O、兩彈簧測力計的示數(shù)、________。然后用一個彈簧測力計拉橡皮條，使______，再記下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。（2）實驗結(jié)果如圖乙所示，圖中與橡皮條方向在同一直線上的力是______（選填“F”或“F'”）。18.（6分）用圖（a）所示的實驗裝置，探究加速度與物體所受的力、物體質(zhì)量的關(guān)系。（1）某同學通過實驗得到如圖（b）所示的aF-圖像，造成圖線不過原點的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角______（填“偏大”或“偏小”）。（2）該同學在平衡摩擦力后進行實驗，小車在運動過程中實際所受的拉力______砝碼和盤所受的重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足M______m的條件。四、本題包括3個小題，共24分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位，只寫出最后答案的不能得分。19.（6分）輕桿AB可繞A點自由轉(zhuǎn)動，另一端B點用水平輕繩BC拉住，固定在左側(cè)墻壁上。質(zhì)量為m的重物，用輕繩懸掛在輕桿的B點，如圖所示，桿與豎直墻壁的夾角為θ。求：繩BC中的拉力1F和輕桿提供的支持力2F，并畫出所用的受力分析圖。20.（9分）某學習小組在一空曠無游人處進行實驗。氣球以4.4m/s的速度勻速豎直上升，當上升到離地面2m高時，從氣球上落下一小球，小球的質(zhì)量為0.1kg，假設小球在運動過程中所受的阻力大小總等于0.1N，g取10m/s。（1）小球離開氣球后，還能上升多大高度？（2）小球離開氣球后，經(jīng)多長時間到達地面？21.（9分）如圖所示，一小滑塊自平臺上水平拋出，恰好落在一傾角為53α=?的固定斜面頂端，并剛好沿斜面下滑（與斜面無碰撞）。已知斜面頂端與平臺的高度差0.8mh=，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)0.5μ=，重力加速度210m/sg=，sin530.8=，cos530.6=，求：（1）滑塊水平拋出的初速度0v的大??？（2）若斜面頂端高6mH=，則滑塊離開平臺后經(jīng)多長時間到達斜面底端？物理試題參考答案1-10CBBADDAACB11.AB12.BC13.CD14.AC15.AD16.0.391.2617.（1）兩個拉力的方向（或兩細繩的方向）結(jié)點到達同一位置O；（2）F'18.（1）偏小小于遠大于（或?）19.解答：輕桿上B點受力如圖所示，由平衡條件得：2cosFTmgθ==21sinFFθ=解得：1tanFmgθ=2/cosFmgθ=20.解答：（1）設小球所受空氣阻力大小為fF，小球與氣球脫離后上升的加速度大小為1a。由牛頓第二定律得：1fmgFma+=解得：2111m/sa=小球與氣球脫離后上升的高度為：2110.88m2vha==（2）小球與氣球脫離后上升的時間為：110.4svta==小球下落時由牛頓第二定律得：2fmgFma-=解得：229m/sa=下落過程中由位移公式得：212212hhat+=解得：20.8st=小球運動的總時間：121.2sttt=+=21.解答：（1）由題意可知：小滑塊落到斜面上并沿斜面下滑，說明此時滑塊速度方向與斜面平行，否則滑塊會彈起，所以0ta