實用的初三周記模板匯總六篇

第9頁共9頁實用的初三周記模板匯總六篇初三周記篇1在這繁忙的初三生活中，家人、朋友、學業(yè)、將來方向各種難題在同一時間到來，常讓人頭疼不已，有些人可以兼顧所有事，而有些人卻什么都無法完成，對我來說，任何事都是很重要的，所以我必須面面俱到。在家人和朋友相處這方面，我覺得我做的很好。和家人的關(guān)系融洽，不會有和親人爭執(zhí)的時候；而在朋友之間，也跟大家相處得很好，“不打不相識”即使偶有摩擦當初吵的那么兇，也因為吵過架感情越變越好。親情、友誼對我來說缺一不可，少了一個，生活無法平衡我無法平心靜氣的面對其他事務(wù)。如今讓我最頭疼的就是學業(yè)和將來方向了，總是說要認真讀書，卻老是被自己懶惰性拖累，而且對于將來的一切感到懵懂，一下想要做翻譯，然后又想學餐飲，到最后還是不知道自己到底想做什么。常常為了學業(yè)和將來方向把自己用的焦頭爛額，所以如今我正努力的尋找我自己的興趣，把自己懶惰的個性克制。人生總有遇到困難的時候，可以選擇逃避或是面對，而我打算面對這些困難，即使必須舍去一些事物也在所不惜。初三周記篇2一、合理安排教學內(nèi)容我們現(xiàn)行使用的教材總體說來是符合科學性以及適用性原那么，無論內(nèi)容，還是內(nèi)容的編排順序都是科學的，但編委專家不可能把使用教材的每一個班、每一個學生都實在地加以考慮，這就要求使用教材的老師靈敏應用教材。根據(jù)所教班級學生特點，備課時，不僅備教材，還需要備學生。內(nèi)容要符合學生年齡特點和承受才能，科學合理安排教學內(nèi)容。科學合理安排教學內(nèi)容，并不是對教材作大的調(diào)整。如前后相隔幾節(jié)課對調(diào)是不科學的，這樣會引起學生學習上的混亂，增加學生心理負擔，也會給學生復習帶來不便。當然，一節(jié)課需幾課時完成，每課時內(nèi)容分配，先講什么，后講什么，每節(jié)課講多少內(nèi)容，講到什么程度，可很據(jù)學生情況而定，不可強求一律。例如我們在講授初中化學一、二單元的同時，可讓學生每天適當記憶一些元素符號，以為后面化學式、化學方程式的學習打下一定的根底。二、靈敏應用教學方法科學地安排好教學內(nèi)容，這就需要老師尋求更有效、更靈敏的方法將知識傳遞給學生，使學生在較短時間內(nèi)掌握較多的知識，才能進步的更快。例如對于不同的內(nèi)容，有的使用課件可能效果較好，但有的使用課件適得其反；對于化學演示實驗，有的實驗老師演示效果較好，但有的通過播放視頻效果更好。三、教學細節(jié)無小事有了好的教法，但教學細節(jié)處理不當，必然會浪費時間，影響課堂效率。所以必須進步課堂的實效性。老師要引導學生要充分利用教材，合理運用教學手段，妥善處理教學細節(jié)，這就對我們老師提出了較高的要求。要求老師備課時，應考慮到教學的每一細節(jié)以及處理方法。課上一分鐘，課下十日功。認真?zhèn)湔n是進步課堂實效性的關(guān)鍵所在。四、重視對學生的學法指導教學是教與學的雙邊活動，老師的教，只有通過學生的學，才能起作用見效率?！笆谌艘贼~，不如授人以漁”，指導學生學習方法，使學生成為學習的主人，對于進步課堂實效性是非常重要的。指導學生預習方法。預習不是看一遍書即可，老師可列出提綱讓學生自學，發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題聽課。指導學生聽課方法。要讓學生做到“眼到、耳到、手到、心到”。動耳聽清知識的來龍去脈；動腦加以分析^p、歸納，將知識加以整理以便加強記憶；動手將重點內(nèi)容做筆記以備復習。指導復習方法。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，遺忘是先快后慢。這就要指導學生及時復習，到后來可間隔一定時間再復習，間隔時間隨復習次數(shù)越來越長。只要讓學生掌握了正確的學習方法，課堂教學效率必將大大進步，學生也將受益終身。五、正確對待學生的個體差異人們常說，十個指頭有長短，學生的個體差異是客觀存在的，不應回避，但個體差異是可以改變的，只要老師采取有效手段，差生是可以轉(zhuǎn)變的。向40分鐘要效率，我們就必需在轉(zhuǎn)化差生上多下功夫，對不同層次的學生應提出不同的要求，特別是在中考前的復習教學中分層教學更顯重要。六、擅長激發(fā)學習興趣學生無興趣的課絕對不會有效率，老師在課堂上要擅長激發(fā)學習興趣。喜歡才是最好的老師，高效率地進步課堂教學，向40分鐘要效率，是我們每位老師終身所追求的目的。七、及時反思老師對于每一節(jié)課的.得失都應及時總結(jié)、反思，找出存在的問題和缺乏?！敖?jīng)歷+反思=成長”，這個公式說明了一個老師在開展過程中所經(jīng)歷的成長歷程。老師進展教學反思是現(xiàn)今創(chuàng)新和有效教學的趨勢。教學反思是一種有益的思維和再學習活動，老師可以通過教學反思不斷地豐富和完善自我。教學貴在反思，反思貴在堅持。老師應該經(jīng)常反思自己的教學行為，記錄教學過程中的所得、所失和所感，有話言長，無話語短。以反思促教學，長期積累，必有“集腋成裘、聚沙成塔”之收獲。初三周記篇3國慶節(jié)假期里，我和爸爸媽媽一起去寧波南塘老街逛街。寧波南塘老街是一條美食街，開業(yè)于1月15日。一到那邊，我就被一陣陣撲鼻的香氣和古色古香的老房子給吸引住了，我連忙走過去一看，原來那些老房子里正在賣美味可口的小吃呢，那些小吃看得我口水都流下來了，沒方法，只能先買一點阿明土豬肉包子解解饞，那包子油而不膩，別提有多鮮了。我吃好小吃以后，便逛起了寧波南塘老街，喲！南塘老街的小吃店可真不少，大大小小的小吃店把只有500米長的南塘老街裝飾的五彩繽紛，好看極了，有十六格餛飩、奉化牛肉面、四季年糕、南塘油贊子、貼閣碧等等。其中，爸爸媽媽最喜歡那擺在路邊的白糖棒冰鋪，因為爸爸媽媽小時候的白糖棒冰鋪也是這個樣的，這讓爸爸媽媽的思緒穿梭到了他們的童年時代吃白糖棒冰的事情。不一會兒，中午就悄悄的臨近，肚子也唱起了狂響曲，于是，我便和爸爸媽媽一起走進了十六格餛飩店，我們點了兩碗肉餛飩和一碗蝦餛飩準備大快朵頤，我們把餛飩端在了一個桌子上，狼吞虎咽的吃了起來，剎那間，我和爸爸媽媽就把三碗美味可口的餛飩一掃而空，那是因為那餛飩實在是太鮮了，吃完這一碗餛飩以后，我又買了一份油炸肉餛飩，那油炸肉餛飩也是那么的美味可口，那么的香。我喜歡寧波的南塘老街，更喜歡寧波的特色小吃！初三周記篇4一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許屢次開場和完畢。每年是一個新的開場，每一天是一個新的開場，甚至每一分、每一秒都是新的開場。應對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的相貌來適應它。我也迎來了我新的開場，因為新學期即將開場。在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為沖動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初三了，壓力、競爭肯定都會增加，自我能否頂住呢？……是因為對假期的思念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里簡單，奈何光陰如流水一去不返……朋友明白后，說：“你這又何必呢？既來之，那么安之嘛！”但是，應對一個新的開場，內(nèi)心怎樣可能會平靜的下來呢？有了新的開場，自然會想要做些準備，以一個新相貌來對待將要來到的一切?！瓦@樣度過了幾天，開學的日子最后到了。有一個新的開場，自然會有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了，我們初三了……黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原先更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們以前熟悉獎狀和學習版塊……當然，變化還不僅僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開場適應老師的教學方式，原先的所有習慣都會改變。同學也有很大的變化。當然這不僅僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。但是愛說話的缺點還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎樣做的……更有甚者對我說：“我最后又聽到你的聲音了！”看來，雖然老缺點沒改，大家還是準備好了以新相貌來迎接新學期的。新學期開場了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只但是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的相貌來應對即將開場的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們就應做，也是將要做的。來吧，讓我們一齊展現(xiàn)一個新的自我！初三周記篇5我愛我們每個人有一個家，而每個人的家又是世界上獨一無二的。也許，你的家是陽光的；也許，你的家是快樂的；也許，你的家是溫暖的；而我的家是溫馨的。我們家的家庭成員，大家一定不生疏，只有一個人不曾露面，這是我的爸爸。在我的心目中，爸爸永遠沒有媽媽那么親切、溫順。如今看來，也許是因為和爸爸接觸得太少了。我曾在《感恩，父親節(jié)》中說道：幾乎是所有的父親，不擅長表達。正因為如此，孩子才會覺得他們很冷漠。有時，在我的生日那天，媽媽也許不會送給我生日禮物，而爸爸卻會送我一些文具。這是爸爸對我的愛，這種愛從未用語言表達出來。接下來，我就要向大家介紹我的媽媽。對于大家來說，我的媽媽一點也不生疏，她就是第224期老師博腕——童年花路。大家雖然認識我的媽媽，可沒有見過她的廬山真面目，下面，我就向大家介紹一下我的老媽。我的老媽瘦瘦的，和我胖胖的老爸成鮮明的比照。我的老媽雖說是老師，可她的廚藝也絕對是頂呱呱。尤其是放了假，媽媽就更有時間給我們做好吃的了。對我來說，我老媽最大的缺點就是——愛嘮叨。每當我又做錯事的時候，老媽就會把我800年前做過的錯事抖出來。即使是這樣，我也不敢對抗，只能在一旁恭恭敬敬地聽。把我自己隔過去，就只能介紹我的小弟。大家一定也認識他，他就是“英俊瀟灑的小王子”。從他的文章中就可以看出他的天真?？晌疫@個弟弟卻總是時好時壞，弄得我不知所措。不瞞你說，世界大戰(zhàn)經(jīng)常在我和小弟