教科版科學小學二年級下冊期末測試卷精品（全國通用）

教科版科學小學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.老師拿出兩根同樣用紙包住的磁鐵乙、丙（如右圖），并用甲磁鐵分別去靠近它們。假設A端為N極，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，則D端和E端分別是（）。A.N極和S極

B.S極和N極

C.無法判斷2.磁力黑板擦（如圖）的發(fā)明，利用了（

）。

A.磁鐵能指示方向的特點

B.磁極相互排斥的原理

C.磁鐵可以吸引鐵的性質3.如圖的條形磁鐵磁力最強的部分是（

）。

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D4.冰箱門里安裝磁鐵，起的作用是（

）。A.既可以吸住又方便開關

B.牢牢吸住

C.防止食物變質5.現(xiàn)象（

）不可以說明條形磁鐵有兩個磁極。A.用回形針接觸條形磁鐵的不同部位，感受到兩端的磁力大，中間的磁力小B.將磁鐵放在鐵粉盒子上，輕輕晃動盒子后，大部分的鐵粉聚集在磁鐵兩端C.條形磁鐵可以磁化沒有磁性的鋼針6.仿真水果和真正的水果如何區(qū)分？下列方法沒有用的是（

）。A.用鼻子聞一聞

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵聽一聽7.在抓尺子的游戲中，誰抓住尺子的次數多，說明誰的反應（

）。A.快

B.慢8.將一顆小鋼珠放在磁力非常強的條形磁鐵的中間，松開手，小鋼珠會（）A.掉下來

B.滾向一端

C.不動9.我們把兩個相同的磁極叫（

），不相同的磁極叫（

）。A.南極

B.北極

C.同極

D.異極10.觀察下面的圖片，杯子滴入的醬油量最少的是（

）。A.

B.

C.二.填空題(共10題，共36分)1.人體的外部特點可以（

），人體可分為（

）、（

）、（

）、（

）四部分?？捎茫?/p>

）、（

）、（

）、（

）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（

）的存在。2.磁鐵用（

）使物體移動。這種力的產生是因為磁鐵周圍存在磁場。3.（

）和（

）中也有磁鐵，它們的作用是振動發(fā)聲。4.磁鐵能吸引物體的性質叫（

）。5.同時運用多種感官，能夠更加（

）（準確／不準確）地比較出物體的差異。6.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個月左右。7.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（

），右圖中的牙齒叫做（

）。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙8.磁鐵（

）做的；磁鐵有（

），因為它們有不同的用途。9.磁帶中磁鐵的作用是（

）。10.磁鐵的（

）色部分指向南方，（

）色部分指向北方。三.判斷題(共10題，共20分)1.指南針中的“針”是磁鐵。（

）2.有了盲文，有視力障礙的人的生活就不受影響了。（

）3.用細線懸掛著的能夠自由旋轉的且已知南北極的磁鐵可以指示南北方向。（

）4.小明的銅鑰匙掉進了樹洞里，我們可以用磁鐵把它吸出來。（

）5.我們在做“條形磁鐵能指示方向”時，先要把磁鐵用白紙包裹起來，并在兩端寫上數字或（字母），便于觀察。（

）6.磁懸浮列車和磁力扣都是利用磁極的相互作用所做的發(fā)明。（

）7.每一種動物都有自己獨特的身體結構，它們的身體也各不相同。（

）8.磁鐵可以在很遠的地方把小車吸引過來。（

）9.圖中的小朋友在用觸覺器官觀察同伴的身體。（

）10.透過皮膚能夠觸摸到骨骼。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將下列相關的內容及圖片用線連起來。五.簡答題(共3題，共15分)1.除了用磁鐵，你還能用什么方法不接觸小車就讓它運動起來？2.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。3.如何使用指南針辨認方向？六.綜合題(共3題，共19分)1.我們人的身體可以分為四個部分，請把各部分的名稱填入下圖的括號中。2.完成下列表格。磁極間的相互作用我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（

），不同磁極間相互（

）。3.如何證明我們的身體在一年一年地生長？至少寫出五點。參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.A5.C6.D7.A8.B9.C；D10.B二.填空題1.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼2.磁力3.耳機；揚聲器4.磁性5.準確6.107.B；C8.不一定是鐵；各種形狀9.記錄信息10.藍；紅三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.（答案不唯一）用嘴吹、用電風扇吹、用扇子扇。解析：可以利用風來使小車運動。2.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時侯被放開，通過視覺器官和觸