2022-2023學(xué)年福建省漳州市成考專升本語文自考真題(含答案)

2022-2023學(xué)年福建省漳州市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.依次填入下面橫線處的語句，順序最恰當?shù)囊豁検沁h處的森林，___________。一陣風(fēng)吹來，____________，___________，___________。山川如此美麗?、凫F也開始舞蹈②時而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④

2.下列各詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是()A.喑啞黑暗韻腳黯然失色

B.調(diào)動稠密雕刻民生凋敝

C.稍微譏誚末梢形銷骨立

D.租賃狙擊阻止神情沮喪

3.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指（）A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

4.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

（1）他跟著大隊跑近前線，炮聲越來越響了，清脆的槍聲也漸漸地清楚了，淡淡的白煙也

了，心頭反而一步步平靜下來……

（2）我離開仙臺之后，就多年沒有照過相，又因為狀況也無聊，說起來無非使他失望，便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時想寫信，卻又

下筆。

（3）好風(fēng)景固然可以打動人心，但若得幾個情投意合的人，相與

其間，那才真有味兒；這時候風(fēng)景覺得更好。A.A.看見難以徘徊B.望見難以徜徉C.望見不能徜徉D.看見不能徘徊

5.填入下面文字橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)在有些人看來，___________。不錯，高尚的東西容易流行，但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會上的流行歌曲來說，有的是健康的、高尚的，而有的則是些低級趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

6.填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/p>

世界各國發(fā)展水平不平衡，____表現(xiàn)為一種經(jīng)濟差距和技術(shù)差距，同時也表現(xiàn)為一種知識差距和教育差距，____兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系?？s小和消滅經(jīng)濟差距和技術(shù)差距，____需要從經(jīng)濟本身著眼，____需要長遠的目光，從消滅知識差距和教育差距人手。（）。A.A.即并且不僅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也

7.下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一項是（）。A.A.高亢

伉儷

沆瀣一氣引吭高歌

B.扉頁

緋聞雨雪霏霏

蜚短流長

C.睥睨

裨益奴顏婢膝

稗官野史

D.手諭

際遇

瑕不掩瑜

不可逾越

8.依次填人下面橫線處的詞語恰當?shù)囊唤M是（）現(xiàn)在西湖情形照上面來看，是由于錢塘江帶下泥土________，塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代，離現(xiàn)在有多久這個問題，卻不容易解決，從歷史上來看，西湖生成時代是很______的。A.A.堆積生成遙遠B.堆積形成久遠C.淤積生成久遠D.淤積形成遙遠

9.

第

8

題

能作為海浪氣泡“對整個地球的氣候有著深遠的影響”這一結(jié)論依據(jù)的一項是（）

10.（）

11.填入文中橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河，_________，_________，_________，碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。①蘆花開的時候，遠遠望去②河邊有個小村莊③河里長著許多蘆葦A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①12.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?)幾萬年前，撒哈拉地區(qū)曾經(jīng)植物豐盛茂密，河流()東西南北，湖泊()，洪水經(jīng)常泛濫，公元前2000年以后，氣候干燥程度加劇，湖泊干涸消失，植被()退化，這里變成了世界上最大的沙漠。A.橫貫漫山遍野枯竭B.縱橫漫山遍野枯竭C.橫貫星羅棋布枯萎D.縱橫星羅棋布枯萎

13.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論，這種論證方法是（）

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法14.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩15.依次填人下面一段文字橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?/p>

不管是修繕

是重建，對于文化遺跡來說，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，

把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢。吏何況，收拾起來的

前夜的殘夢，

今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是16.下列各句中沒有語病的一句是()A.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無法比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。

B.“繼續(xù)推進素質(zhì)教育”，這種提法是科學(xué)的、符合實際的——難道不是這樣嗎?

C.三年前，“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的，但對今天的小學(xué)生都是很熟悉的。

D.舞會很簡樸，卻置辦得很有氣氛，不明不暗的燈光撒下斑駁的影子。

17.給下列句子的空白處填人合適的一組詞語是()

①縣人大常委會決定，本條例自公布之El起開始________。

②他思想僵化，滿腦子的________，所以老是邁不出前進的步子。

③殖民主義者掠奪、擴張的野心是絕對沒有________的。

④怪了，我的文具盒怎么突然不見了呢?難道會________!

A.施行清規(guī)戒律界限不翼而飛

B.實行清規(guī)戒律界線不翼而飛

C.施行金科玉律界線不脛而走

D.實行金科玉律界限不脛而走

18.下列各句采用的修辭方法依次是（）

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤，故能成其太;河海不擇細流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

(4)遙望見十里長亭，減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對偶夸張C.比喻排比對偶夸張D.擬人比喻對偶夸張19.依次填入句中橫線上的詞語，正確的一組是（）?！端氖劳谩肥且徊亢芎玫碾娨晞?。它忠實地體現(xiàn)了老舍先生作品的_______，濃郁而親切的_______人情氣息彌溫始終，它記述了歷史，同時又記述了北平的_______，北平人及他們的思緒、感情和生活。這種深沉、樸實的_______，是與導(dǎo)演對作品的深刻理解分不開的。A.風(fēng)格風(fēng)俗風(fēng)光情調(diào)

B.風(fēng)采風(fēng)物風(fēng)俗格調(diào)

C.風(fēng)格風(fēng)土風(fēng)情格調(diào)

D.風(fēng)貌風(fēng)俗風(fēng)景情調(diào)

20.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾21.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①這幾個月，他一直深入礦區(qū)體驗生活，終于寫出了這部人人都_____的好作品。

②經(jīng)過努力，我國已完成SARS疫苗的研究，即將進入臨床________。

③北京市西部和北部是連綿不斷的群山，東南為一片________低緩的平原。A.A.夸耀實驗逐步B.夸獎試驗逐漸C.夸獎實驗逐步D.夸耀試驗逐漸22.下列詞語中加點的字，讀音全都相同的一項是（）。A.陌生

秣馬厲兵

驀然醒悟B.嘮叨時代烙印防旱防澇C.墮落

度德量力城墻垛口D.保姆

櫛風(fēng)沐雨

睦鄰友邦23.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検窃诋愢l(xiāng)求學(xué)時，我___過一首歌。每當夜幕降臨，我就關(guān)上房門，打開錄放機播放。伴著熟悉的旋律，____在對遠方親人的思念中。A.喜歡反復(fù)沉溺B.喜歡循環(huán)沉浸C.欣賞反復(fù)沉溺D.欣賞循環(huán)沉浸

24.“出師未捷身先死”一句指的是（）

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?5.依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

（1）雅典奧運會上，當我國女排以5：3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時，體育館內(nèi)頓時爆發(fā)出

的歡呼聲。

（2）這家公司

世界同類行業(yè)之首，是因為兩年內(nèi)有三項產(chǎn)品獲得國際金獎。

（3）綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味，滿足人們的懷舊

又提供現(xiàn)代商業(yè)模式，制造掙錢的機會。

（4）個人幸福

從物質(zhì)生活得到快樂和幸福，

包括從精神生活得到的快樂。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也

B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是

C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也

D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是

26.給下列句子的空白處填入合適的一組詞語是()

①縣人大常委會決定，本條例自公布之日起開始________。

②他思想僵化，滿腦子的________，所以老是邁不出前進的步子。

③殖民主義者掠奪、擴張的野心是絕對沒有_________的。

④怪了，我的文具盒怎么突然不見了呢？難道會________！A.A.施行清規(guī)戒律界限不翼而飛

B.實行清規(guī)戒律界線不翼而飛

C.施行金科玉律界線不脛而走

D.實行金科玉律界限不脛而走

27.下列詞語中字的注音全都正確的一組是（）A.齷齪(chuò)悵(chàng)然咬文嚼(jiáo)字

B.溝壑(hè)岱(dài)宗既往不咎(jiū)

C.信箋(qiān)恩賜(Cì)杳(yǎo)無音信

D.黯(ān)然剖(pǒu)析厲兵秣(mò)馬

28.《燈下漫筆》一文的作者是（）

A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書

29.對“……圣彼得堡的氣候不適宜遠方的客人居住”這句話的理解，正確的一項是()

A.圣彼得堡的空氣潮濕，天氣寒冷。

B.埃及氣候有冷熱變化。

C.石像內(nèi)部結(jié)構(gòu)疏松。

D.科學(xué)家沒有及時采取措施，使空氣和水進攻“客人”有隙可鉆。

30.

第

1

題

下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是（）。

A.木訥納稅吶喊方枘圓鑿

B.蟬聯(lián)單于禪讓蟾官折桂

C.旌旗菁華荊棘涇渭分明

D.剽悴飛鏢漂染虛無縹緲

二、填空題(10題)31.繼屈原之后，我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

32.《李將軍列傳》在文末引民諺：“桃李不言，__________?！?/p>

33.慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

34.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

35.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。

36.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

37.《箱子巖》的作者是___________。

38.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

39.孔子名丘，字________。

40.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

三、文言文閱讀(5題)41.整首詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情?(3分)

答：________________________________________________________

42.衛(wèi)懿公的滅亡具有怎樣的歷史教訓(xùn)?(用文中語句作答)43.閱讀下面文言文，完成下列各題：

馬周少落拓，不為州里所敬，補州助教，頗不親事。刺史達突怒杖之，乃拂衣去曹、汴，為浚儀令崔賢育所辱，遂感激，西之長安，止于將軍常何家。貞觀初，太宗命文武百官陳時政利害，何以武吏不涉學(xué)，乃委周草狀。周備陳損益四十余條，何見之，驚日：“條目何多也?不敢以聞?！敝苋眨骸皩④娒蓢穸鳎H承圣旨，所陳利害，已形翰墨，業(yè)不可止也。將軍即不聞，其可得耶?”何遂以聞。太宗大駭，召問何，遽召周與語，甚奇之。蠱門下省，寵冠卿相，累遷中書令。周所陳事：六街設(shè)鼓以代傳呼，飛驛以達警急，納居人稅及宿衛(wèi)大小交，即其條也。太宗有事遼海，詔周輔皇太子，留定州監(jiān)國。及凱旋，高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗，高宗日：“馬周教臣耳?！碧谛θ眨骸吧綎|輒窺我。”錫賚甚厚。及薨，太宗為之慟，每思之甚，將假道術(shù)以求見，其恩遇如此。初，周以布衣直門下省，太宗就命監(jiān)察里行，俄拜監(jiān)察御史?！袄镄小敝?，自周始也。

用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(4分)

答：______________________________________________________________44.春秋時期，耕戰(zhàn)是立國之本。從全文看衛(wèi)懿公的私欲給衛(wèi)國帶來了怎樣的后果?(用文中語句作答)45.試歸納概括末段作者所表達的觀點。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.

47.

48.下面是對全文的解說，選出不恰當?shù)膬身?)A.從“最有意思”、“算是達到‘大道無形’的境界”等文字，我們可以看出作者對劉邦是很欣賞的。

B.作者在探討生存的秘密時，將話題扯到宗教上，而且充分地展開。在肯定了佛教的同時，也否定了道教。

C.我們知道，著名學(xué)者房龍在20世紀初就高揚“寬容”的大旗。但是，時過境遷，在如今市場經(jīng)濟的背景下，還竭力提倡寬容，就連作者也覺得是不合時宜的做法。

D.奧賽羅的悲劇緣于他的多疑和嫉妒，麥克白的毀滅則是他沉醉于貪欲和野心的結(jié)果。

49.

50.本書還是摘要的性質(zhì)，未必。/我們處理一個問題，必須把兩方面的事實和證據(jù)，加以詳細敘述和比較，然后才能得到的結(jié)果。(完全完善完備)

五、閱讀題(2題)51.民間的打虎英雄武松，與文中三種不怕虎的人的最大區(qū)別是什么？請簡要分析。

52.文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成下題。（19分）李時，字宗易，任丘人。時舉弘治十五年進士，改庶吉士，授編修。正德中，歷侍讀、右諭德。世宗嗣位，為講官，尋遷侍讀學(xué)士。嘉靖三年，擢禮部右侍郎。俄以憂歸。服除，為戶部右侍郎。復(fù)改禮部，尋代方獻夫為尚書。帝既定尊親禮，慨然有狹小前人之志，欲裁定舊章，成一朝制作。張孚敬、夏言用事，咸好更張。所建諸典禮，咸他人發(fā)端，而時傅會成之。____以故帝愛其恭順。____。十年七月，四郊成，加太子太保。雷震午門，彗星見東井，時請敕臣工修省，令言官指陳利害興革。帝以建言乃科道專責(zé)，寢不行。其秋，桂萼卒，命時兼文淵閣大學(xué)士入?yún)C務(wù)。時張孚敬已罷，翟鑾獨相。時后入，以宮保官尊，反居鑾上。兩人皆謙遜，無齟齬。帝御無逸殿，召時坐講《無逸篇》，鑾講《豳風(fēng)·七月》詩，武定侯郭勛及九卿翰林俱入侍。講畢，帝退御豳風(fēng)亭賜宴。自是，數(shù)召見，諮謀政務(wù)。十二年，孚敬復(fù)入，鑾以憂去，獻夫致仕。時隨孚敬后，拱手唯諾而已，以故孚敬安之。孚敬謝政，費宏再入，未幾卒，時遂獨相。時素寬平，至是益鎮(zhèn)以安靜。帝亦恒召對便殿，接膝咨詢。____屢加少傅、太子太師、吏部尚書、華蓋殿大學(xué)士。會夏言入輔，時不與抗，每事推讓言，言亦安之。帝待時不如孚敬、言，然少責(zé)辱，始終不替。孚敬、言亦不敢望也。十七年十二月卒官，贈太傅，謚文康。（選自《明史·卷一百九十三》，有刪改）對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）A.四方上嘉瑞/輒拜疏請賀/帝謙讓時/必再請/由是益以時為忠賜銀章曰/“忠敏安慎”/俾密封言事/久而失之/請罪/帝再賜焉/

B.四方上嘉瑞/輒拜疏請賀/帝謙讓時/必再請/由是益以時為忠/賜銀章曰“忠敏安慎”/俾密封/言事久而失之/請罪/帝再賜焉/

C.四方上嘉瑞/輒拜疏請賀/帝謙讓/時必再請/由是益以時為忠賜銀章曰/“忠敏安慎”/俾密封言/事久而失之/請罪/帝再賜焉/

D.四方上嘉瑞/輒拜疏請賀/帝謙讓/時必再請/由是益以時為忠/賜銀章曰“忠敏安慎”/俾密封言事/久而失之/請罪/帝再賜焉/

六、作文(1題)53.請以“有志與事成”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：題目自擬，立意自定，文體自選。(詩歌除外)

參考答案

1.C根據(jù)句意，“③”應(yīng)在“①”前面，排除B、D兩項?！阿佟睉?yīng)在“②”前面，且“②”和“⑤”是連在一起的。排除A項，故答案選C。

2.D

3.C

4.B“遠處的白煙”，用“望見”恰當；寫信，并非不能下筆，而是“難以”下筆，前面的一番話說的正是下筆之“難”，“徜徉”，悠閑而輕松，符合語境。

5.B

6.A

7.B

8.C

9.B

10.D

11.D第一句的最后是“還鄉(xiāng)河”，下面與其銜接的應(yīng)該是“河”，由此A、B兩項可以排除。同理可知，銜接在第二句后面的依然是“河”，由此又排除了C項。因此選D項。

12.D

13.C

14.D

15.C

16.BA項搭配不當，優(yōu)越性不能是資源;C項對象錯誤，應(yīng)該是“人們對‘上網(wǎng)’”陌生;D項不合邏輯，燈光是沒有影子的。

17.A

18.C

19.C本題考查近義詞的辨析、運用?！帮L(fēng)格”可指作家、作品的主要的思想特點和藝術(shù)特點，第一空應(yīng)該用“風(fēng)格”?！帮L(fēng)土”指一個地方特有的氣候、物產(chǎn)、風(fēng)俗、習(xí)慣的總稱?！帮L(fēng)俗”指長期沿襲焉的禮節(jié)、習(xí)慣的總稱。“風(fēng)俗”面太小，第二空應(yīng)該用“風(fēng)土”。“風(fēng)情”指風(fēng)土人情。第三空，聯(lián)系上文的“記述了歷史”，應(yīng)該用“風(fēng)情”?！案裾{(diào)”指作家或作品的藝術(shù)特點的綜合表現(xiàn)。“情調(diào)”指事物能夠引起人們各種感情的性質(zhì)。據(jù)句意，第四空應(yīng)該用“格調(diào)”。

20.D

21.B此題考查的是同義詞的辨析，即結(jié)合語境理解詞語的用法?！翱湟笔侵缸约合騽e人炫耀，而“夸獎”是指來自別人的稱贊。應(yīng)用“夸獎”。因此應(yīng)先排除A

和D

項，然后結(jié)合語境和固定搭配，“實驗”與“臨床”不搭配，應(yīng)用“試驗”。

22.A本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項都讀“mò”；B項“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)ào”，“落枕”的“落”、“時代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“l(fā)ào”；C項“哆嗦”的“哆”讀“duō”，“墮落”的“墮”讀“duò”，“度德量力”的“度”讀“duó”，“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”；D項“模子”的“?！弊x“mú”，“保姆”的