幼兒園小班語(yǔ)言教案：聚寶盆

第第頁(yè)幼兒園小班語(yǔ)言教案：聚寶盆活動(dòng)目標(biāo)：

1、大聲說(shuō)出想要"聚寶盆'變的東西，如(我想要玩具小熊、小汽車)。

2、試用動(dòng)作進(jìn)行相應(yīng)的改變。

3、情愿開心地同伙伴一起合作參與游戲活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

一個(gè)畫有圓圈的場(chǎng)地。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引題

師：今日早上我給你們講了《聚寶盆》的故事，聚寶盆都有哪些本事啊?請(qǐng)小伙伴舉手告知我，那誰(shuí)告知我聚寶盆怎么樣才會(huì)停下來(lái)?你們瞧

，我們中間有一個(gè)大大的圓圈，像不像一個(gè)聚寶盆，我們今日就來(lái)做聚寶盆的游戲。

二、游戲環(huán)節(jié)

1、老師帶領(lǐng)示范游戲規(guī)章

師：金老師會(huì)大聲地說(shuō)出我想要的東西，然后你們就變成那樣?xùn)|西趕快到聚寶盆里來(lái)，只要一聽到夠拉夠啦太多啦，聚寶盆就會(huì)停下來(lái)，小伙伴也抓緊找到自己的小圓點(diǎn)。比如說(shuō)我想要很多很多的小兔子玩具(老師做小兔子跳進(jìn)圈內(nèi)，一只變兩只，兩只變?nèi)?，?我們都到聚寶盆里，變成好多好多的小兔子玩具)。夠啦夠啦，太多啦!老師示范，立刻回到自己的原點(diǎn)上。(可以再鞏固游戲規(guī)章，剛剛有沒(méi)有聽見金老師

在喊："夠啦夠啦，太多啦，瞧，聚寶盆就停下來(lái)了，我們也立刻像剛才一樣，趕快找到自己的圓點(diǎn)坐好。

2、幼兒變出老師想要的東西。

師：好，你們聽，金老師又想要東西了，你們快來(lái)幫幫我!我想要許多許多的小汽車，同上。(機(jī)器人)這個(gè)聚寶盆本事真的很大，那我要想一個(gè)難變一點(diǎn)的東西，小兔子要過(guò)河，我想要許多許多座小橋，小伙伴告知我，小橋是什么樣子，(你們來(lái)看看，兩個(gè)人手搭手像不像一座小橋，你們趕快找一個(gè)小伙伴，變出我想要的小橋)。夠啦，夠啦，太多啦，幼兒回到圓點(diǎn)上。

3、幼兒變出幼兒想要的東西。

(小伙伴略做放松。)剛剛你們真像魔術(shù)家，幫金老師變出了我想要的東西，而且那么多，那現(xiàn)在來(lái)變變你們想要的東西，你們想要什么啊?那這樣子，我們先來(lái)聽聽方程想要什么東西，一起來(lái)幫幫她，方程，大聲地告知大家，我想要

4、集體說(shuō)出我想要

師：我發(fā)覺，你們都是好伙伴都是能援助別的小伙伴變出他們想要的東西，假如，聚寶盆能變出很多很多的好伙伴來(lái)，那就玩的更快樂(lè)了。我

們一起來(lái)大聲地說(shuō)，我想要，很多很多的好伙伴(老師幼兒一起擁抱，拉手)夠啦夠啦，太多了。

三、結(jié)束

師