高中教科室工作總結

Word———高中教科室工作總結

高中教科室工作總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應當包括什么內(nèi)容呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咧薪炭剖夜ぷ骺偨Y，歡迎閱讀與保藏。

各位領導、同事：

上午好！

我擔當學校教科室副主任才短短的一個學期時間，但在領導的鼓舞支持下，老師們的支持下，我慢慢適應了新的工作要求，并逐步熟悉到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必需付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。雖然有許多工作還不甚到位，雖然有許多做法還不甚成熟，但干勁足、創(chuàng)新意識強。20xx--20xx學年度，本人擔當學校教科室副主任，負責高二班級教學管理工作、高二（2）班班主任和該班的數(shù)學教學工作，并幫助劉校長開展教研室和高二班級組工作。

一年來我本著對工作的喜愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層領導，盡力成為校長的好幫手，為老師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思索，盡早支配，細致實施。現(xiàn)把一學年來本人的崗位任職狀況向大家作簡潔的匯報，請各位批判指正。

一、嚴格執(zhí)行學校工作方案和本室工作方案。堅決不移地貫徹上級教育教研精神，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，樂觀為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

二、樂觀履行教育教學管理職責，和教務處親密合作，每學期完成兩次教學常規(guī)檢查，對存在的問題進行準時反饋。準時聽評青年老師的上課狀況，每學期根據(jù)要求完成聽課任務，了解我校老師的教學狀況。組織并指導各教研組開展工作，落實了組長工作職責及詳細工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。

三、深化推動了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注意了教研形式和質(zhì)量，注意了實效，做到了活動事先有籌劃，有預備，有書面支配表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上溝通，有學術性。

四、樂觀開展課內(nèi)比教學課外訪萬家活動并以此為主線，舉辦第四屆優(yōu)質(zhì)課大賽。經(jīng)受公開課月活動、組內(nèi)比教學活動、校內(nèi)比教學活動、縣內(nèi)比教學活動。樂觀穩(wěn)妥地開展了匯報、溝通課、優(yōu)質(zhì)課競賽以及各科教學觀摩課活動，在肯定程度上形成了一些老師深鉆教材，改進教學，取長補短，相互學習的良好局面。老師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱老師的聽課記錄，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課力量增加了，有方案有組織地熬煉大批老師，使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來，勇挑我校教學重擔，為我校中高考連年取得好成果打下了肯定的基礎。

五、加強課題引領，明確科研方向。回歸課堂、關注課堂是學?？蒲械腵基本原則，也是我努力盡職的指導思想。我校的課題討論主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求，以解決實際問題、提高課效為目標，以校本課題為主，走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結合的道路。以省課題組為中心，樂觀參加其中，并將省級課題與我校小組合作學習制的實際相結合，走出了一條有著聞一多中學特色的課堂模式，得到廣闊師生的認可?，F(xiàn)在常常聽見同學談論本班那個小組做的怎么樣，老師怎么評價的等等。

六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。

（一）老師活動

1、教科研專題學習。

2、教研、備課組長培訓。

3、專家講座(姜主任、曹主任)

4、骨干老師培訓

5、外出及校際教研

6、優(yōu)質(zhì)課競賽及兩課活動

8、進行了網(wǎng)上教研。

9、優(yōu)秀論文征集評比、結集

10、搭建平臺（聞中教苑：每月一期）

（二）同學活動

1、組織高一高二同學參與書法競賽。

2、組織了同學參與英語單詞背誦競賽

3、.組織同學參與英語力量競賽

4、各教研組組織了豐富多彩的學科競賽活動。

5、組織同學文學社活動并每學期編輯出版一期校刊。

6、組織同學聞一多詩歌演唱會。以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風，實行切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為老師開展教科研活動創(chuàng)設更寬闊的空間，積累更多的勝利閱歷，努力更新教育觀念，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。

各位領導、老師：為學