校園書(shū)法比賽活動(dòng)方案收藏7篇

Word———校園書(shū)法比賽活動(dòng)方案收藏7篇

書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案。

2023書(shū)法競(jìng)賽立刻就要來(lái)臨了，我們要做好萬(wàn)全預(yù)備制定合適的書(shū)法競(jìng)賽方案。活動(dòng)方案可以關(guān)心活動(dòng)能夠順當(dāng)?shù)慕Y(jié)束，所以，就算花的時(shí)間比較久，也要學(xué)好活動(dòng)方案！你們知道哪些優(yōu)秀的書(shū)法競(jìng)賽方案呢？或許你需要"校內(nèi)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案"這樣的內(nèi)容,在此提示你保藏本頁(yè)，以便利閱讀！

校內(nèi)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案篇1

一活動(dòng)主題：書(shū)寫(xiě)青春，揮灑筆墨，文采飛揚(yáng)，妙筆生花

二活動(dòng)目的：一次呈現(xiàn)青春幻想的舞臺(tái)，一次情感宣泄的寫(xiě)作，一場(chǎng)堅(jiān)決信念的大賽。為了豐富高校生精神生活，提倡喜愛(ài)讀書(shū)、喜愛(ài)寫(xiě)作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高高校生的寫(xiě)作水平，同時(shí)也給那些想寫(xiě)、能寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)的同學(xué)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，并為城建發(fā)掘更多的寫(xiě)作人才。

三活動(dòng)對(duì)象：面對(duì)全校同學(xué)。

四報(bào)名方式：1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào)，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)

2.向各班班長(zhǎng)報(bào)名

3.到團(tuán)委辦公室報(bào)名

4.發(fā)送短信名

5.報(bào)名需注明班級(jí)，課室號(hào)，.姓名

五參賽地點(diǎn)：b棟B201(團(tuán)委辦公室旁)

六參賽時(shí)間：4月21號(hào)(星期四下午14：30到16：00限時(shí)90分鐘)

七活動(dòng)單位：策劃主辦方：校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

贊助單位：

九競(jìng)賽流程：1.通過(guò)海報(bào)宣揚(yáng)。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2.通過(guò)廣播站，記協(xié)，校編輯部宣揚(yáng)報(bào)道

3.通過(guò)宣揚(yáng)單到各個(gè)班級(jí)宣揚(yáng)

十競(jìng)賽規(guī)章的說(shuō)明

(一)參賽者

1參賽者提起非常鐘進(jìn)賽場(chǎng)，進(jìn)賽場(chǎng)后需保持賽場(chǎng)寧?kù)o和干凈，不行隨便動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品

2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備

3參賽者有問(wèn)題可舉手提問(wèn)，懇求解決，不行大聲喧嘩，以免影響其他參賽者

4、賽者必需遵守競(jìng)賽規(guī)章;參賽者假如多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，取消參賽資格

5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜尋相關(guān)資料

6、參賽者不行中途離開(kāi)考場(chǎng)，除非已完成競(jìng)賽，離場(chǎng)后不行再考場(chǎng)外逗留

7競(jìng)賽過(guò)程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律

(二)評(píng)審

1文學(xué)社成員初審，社特長(zhǎng)再審，最終專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師終審

2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料

3本次競(jìng)賽肯定本著公開(kāi)公正公正的性質(zhì)進(jìn)行

十一獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)1名80元+證書(shū)

二等獎(jiǎng)2名各50元+證書(shū)

三等獎(jiǎng)3名各20元+證書(shū)

十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

2獎(jiǎng)金：240

3合計(jì)：320

十四活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題以及細(xì)節(jié)

1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行，維持活動(dòng)秩序

2競(jìng)賽的要求和留意事項(xiàng)要在競(jìng)賽開(kāi)頭之前說(shuō)明

3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清楚了然

5活動(dòng)過(guò)程要相互協(xié)作團(tuán)結(jié)合作

十五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參加者

新蕾文學(xué)社全部成員參賽者其他幫助社團(tuán)

十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

1競(jìng)賽結(jié)束后，清潔賽場(chǎng)潔凈，保證賽場(chǎng)物品不流失

2各個(gè)部門(mén)做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，望各部門(mén)干事接此通知后樂(lè)觀預(yù)備，樂(lè)觀動(dòng)員身邊愛(ài)好寫(xiě)作的伴侶同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)取把活動(dòng)辦好辦

3拍照做紀(jì)念留檔以備校刊資料

十七競(jìng)賽需要的題目保密

校內(nèi)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案篇2

一、競(jìng)賽目的：

為檢驗(yàn)各班寫(xiě)字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起同學(xué)對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培育正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫(xiě)正確、端正、干凈、美觀，讓同學(xué)從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書(shū)法競(jìng)賽。

二、競(jìng)賽要求：

1、參賽對(duì)象：一至六班級(jí)全體同學(xué)。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二班級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六班級(jí)同學(xué)用鋼筆或水性筆。

4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：競(jìng)賽內(nèi)容、格式由各班級(jí)協(xié)商后自定。

5、同學(xué)在參賽紙背面的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名。

6、參賽作品的卷面須干凈，無(wú)折皺、不卷曲，有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件進(jìn)行評(píng)眩

8、競(jìng)賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)轉(zhuǎn)變。各班級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

9、競(jìng)賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長(zhǎng)，打印一份，上傳一份。

10、全員參加、三非常鐘內(nèi)完成。

11、競(jìng)賽時(shí)間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)

12、競(jìng)賽地點(diǎn)：各班教室。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一、四、五、六班級(jí)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名，共24名。

二、三班級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，共18名。

四、評(píng)委：

相互交叉：一二班級(jí)、三四班級(jí)、五六班級(jí)

五、各班級(jí)負(fù)責(zé)人：

1、競(jìng)賽用紙：xxx

2、獎(jiǎng)狀印刷、書(shū)寫(xiě)(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx

校內(nèi)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)意義

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，書(shū)法是一種藝術(shù)，是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造良好的校內(nèi)文化環(huán)境，豐富老師藝術(shù)文化生活，提高老師規(guī)范、端正、干凈地書(shū)寫(xiě)漢字的力量，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，結(jié)合我校“歡樂(lè)習(xí)字”書(shū)法教育特色，給老師一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓老師制造美、觀賞美，營(yíng)造我校書(shū)法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書(shū)法競(jìng)賽。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00

競(jìng)賽地點(diǎn)：B棟102教室（語(yǔ)文組和英語(yǔ)組）、103教室（數(shù)學(xué)組和綜合組）

三、參賽對(duì)象：

參賽對(duì)象：全體老師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（發(fā)放紀(jì)念品）

名次：取前十名。

四、活動(dòng)要求：

1、競(jìng)賽分兩組進(jìn)行，書(shū)寫(xiě)時(shí)間為30分鐘。

2、學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)參賽用紙，參賽者自帶書(shū)寫(xiě)工具（鋼筆或簽字筆）。

3、各參賽老師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。

5、評(píng)分說(shuō)明：卷面干凈、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)（滿(mǎn)分為10分，評(píng)委可依據(jù)老師作品酌情打分）。

6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi)，可書(shū)寫(xiě)多幅作品，最終只選取一幅作品上交。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、書(shū)寫(xiě)（30%）：格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，必需用正楷或行楷書(shū)寫(xiě)，筆畫(huà)清晰到位，無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。

2、結(jié)構(gòu)（30%）：結(jié)構(gòu)合理，筆畫(huà)流暢，分布均勻。

3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清晰、美麗。

4、效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強(qiáng)，卷面干凈，無(wú)涂改。

六、大賽組成員

組長(zhǎng)：陳日明

副組長(zhǎng)：龐飛、盧金球

評(píng)委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊?chē)?guó)華、梁廣壽、李帝、李祥華

攝像：王少飛

xx學(xué)校

20xx年6月12日

校內(nèi)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

為樂(lè)觀提倡提高老師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，豐富課余生活，為每一位老師供應(yīng)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，展現(xiàn)我校老師風(fēng)采，學(xué)校打算舉辦本次老師硬筆書(shū)法競(jìng)賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素養(yǎng)，鋼筆大賽展風(fēng)采”。

二、詳細(xì)內(nèi)容及支配

1.競(jìng)賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.競(jìng)賽字體：競(jìng)賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

3.競(jìng)賽地點(diǎn)：四樓閱覽室

4.競(jìng)賽時(shí)間：20xx年10月13日（如有改動(dòng)另行通知）

5.獎(jiǎng)次設(shè)置：

創(chuàng)作獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；

潛力獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。

備注：創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的前三名；潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名；兩種嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)次相同作用也相同，如有重復(fù)，不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

6.嘉獎(jiǎng)方法

學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

三、參賽對(duì)象

1.青年老師必需參與；

2.其他老師鼓舞參與，但不參加“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)比。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.內(nèi)容時(shí)間：在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

2.字體方面：書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、均勻，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

3.章法方面：筆法自然，布局合理，格調(diào)統(tǒng)一，落款合理。

xx高級(jí)學(xué)校

20xx.10.

校內(nèi)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)前言

書(shū)法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，氣魄盛久不衰，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)會(huì)其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時(shí)代氣息……

二、活動(dòng)目的

目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的，中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù)進(jìn)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的高校生喜愛(ài)用鍵盤(pán)代替筆，致使書(shū)寫(xiě)力量不斷下降。為了提高高校生的書(shū)寫(xiě)力量，豐富課余生活，弘揚(yáng)書(shū)法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，富強(qiáng)硬筆書(shū)法藝術(shù)，增加學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書(shū)法競(jìng)賽。

三、活動(dòng)主題

書(shū)法人生，你行你就寫(xiě)!

四、活動(dòng)時(shí)間

4月18日——4月24日，宣揚(yáng)并報(bào)名，以班為單位報(bào)名。

4月29日，在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。

4月29日——5月10日，結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓教室202

六、活動(dòng)對(duì)象

工商管理系全體同學(xué)

七、競(jìng)賽時(shí)間

5月6日(周二)下午2:00

八、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

1、前期宣揚(yáng)：由團(tuán)宣部及宣揚(yáng)部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)，并通知各班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)要求及嘉獎(jiǎng)方式。

2、中期預(yù)備：a、預(yù)備競(jìng)賽教室，邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委，b、截至報(bào)名時(shí)間為20__年5月4日，由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣揚(yáng)部部長(zhǎng)郵箱，c、賽前提前通知參賽選手競(jìng)賽規(guī)章，參賽者自帶筆，依據(jù)主辦方供應(yīng)的題目進(jìn)行書(shū)法競(jìng)賽，參賽選手需在規(guī)定競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期支配：部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置競(jìng)賽場(chǎng)地，參賽選手提前到場(chǎng)預(yù)備。

九、作品評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者依據(jù)自身狀況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書(shū)記以及書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)進(jìn)步行評(píng)比;

(3)作品統(tǒng)一整理，以書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品，再由我系林翔書(shū)記選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

十、作品的要求：

1.作品內(nèi)容需是主辦方供應(yīng)的題目。

2.用黑色筆書(shū)寫(xiě)。

3.競(jìng)賽所用紙由主辦方供應(yīng)。

4.在作品背面右下角注明具體信息，包括姓名、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5.提交作品限1份，作品一律不退稿。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)卷面干凈，字跡清晰。

(2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理，落款正確。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

證書(shū)六本60元

獎(jiǎng)狀五張30元

A四競(jìng)賽紙張15元

獎(jiǎng)品：筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計(jì)175元

校內(nèi)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案篇6

一、競(jìng)賽目的：

為激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國(guó)絢爛文化和語(yǔ)言文字的喜愛(ài)之情，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫(xiě)字教學(xué)要求，我校每天下午開(kāi)展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開(kāi)設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培育他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫(xiě)得正確、端正、干凈、美觀，從整體上提高同學(xué)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓同學(xué)從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫(xiě)字課程的教學(xué)效果，特進(jìn)行本次活動(dòng)。

二、競(jìng)賽要求：

1.參賽對(duì)象：一至六班級(jí)同學(xué)。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求：一、二、三班級(jí)用鉛筆，四、五、六班級(jí)同學(xué)須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫(xiě)好自己的姓名、所在班級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須干凈，無(wú)折皺、不卷曲。

三、競(jìng)賽方式：

1.全員參加

各班統(tǒng)一組織，精選20份作品上交教育處。

2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)

學(xué)校對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

四、評(píng)比要求：

大賽作品必需以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若消失不規(guī)范的字及錯(cuò)字即取消其評(píng)比資格。

五、競(jìng)賽時(shí)間：12月23日下午其次節(jié)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

1、同學(xué)作品獎(jiǎng)

按班級(jí)評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓舞。

2、老師輔導(dǎo)獎(jiǎng)

依據(jù)同學(xué)獲獎(jiǎng)等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序，一、二、三等獎(jiǎng)各4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并在老師年度考核計(jì)分。

校內(nèi)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)主題：高一同學(xué)英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽。

二、活動(dòng)目的：

為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的愛(ài)好，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培育良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫(xiě)的技能，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，高