有關(guān)描寫我的偶像的作文7篇

第9頁(yè)共9頁(yè)有關(guān)描寫我的偶像的作文7篇描寫我的偶像的作文篇1每個(gè)人都有自己的偶像，或許是歌星，或許是影視演員，我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同，他就是我們班的“明星”王浩遠(yuǎn)。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著英勇、自信的光輝，一笑起來眼睛瞇成一條線，非常惹人喜歡。記得在學(xué)習(xí)《小攝影師》這節(jié)課的時(shí)候，教師提問：“小男孩為什么沒有向高爾基借膠卷，而是哭著跑回家了呢？”這終究是為什么呢？我在不停地考慮著：高爾基的動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的，是想要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他美妙的愿望的。可最后小男孩走了，很顯然原因一定在小男孩身上。對(duì)了，肯定是小男孩感覺自己耽誤了高爾基太多珍貴的時(shí)間，所以才回家了。既然想到了答案，我就想舉手答復(fù)教師的提問，可是我缺乏勇氣，目光躲閃著教師，甚至把頭也低了下來，唯恐教師叫自己的名字。當(dāng)時(shí)，我腦子里不停地想象著被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)面。就在我胡思亂想的時(shí)候，王浩遠(yuǎn)英勇地把手舉起來，滿懷自信地說：“高爾基是世界著名的大文學(xué)家，他的時(shí)間是非常珍貴的，可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間，小男孩怎么能不感覺慚愧、自責(zé)呢？所以他才哭著跑回家了。”他的答復(fù)是那么準(zhǔn)確、那么流暢，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我真懊悔，假如當(dāng)時(shí)沒有害怕，而是舉起手，我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲?？墒侨缃褚呀?jīng)沒有時(shí)機(jī)了，時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)屬于英勇者。所以我決定，以后一定要像王浩遠(yuǎn)一樣，做一個(gè)英勇的孩子，不再害怕！描寫我的偶像的作文篇2偶像是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星?？晌业呐枷穹峭话悖恰平處?。聽同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描繪出來的都是一個(gè)令人毛骨悚然的教師。但是自從我見了這個(gè)只聞其人，不見其身的唐教師以后，我覺得唐教師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐教師是我的偶像呢？從這件事說起：五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想的我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：你復(fù)習(xí)得怎么樣了？我肯定能考85分以上！總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。一個(gè)教師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂?？再忐忑不安中我等到了公布成?jī)的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到79這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐教師找我談心，他和我一起分析^p原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐教師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說：你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按教師說的做，你一定會(huì)有進(jìn)步的?。唤處煒銓?shí)的話語(yǔ)讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發(fā)自己考慮，對(duì)有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級(jí)上學(xué)期期末考試我獲得了99分的好成績(jī)——全班第二啊！這凝聚了我多少汗水??！我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我想是因?yàn)樘平處?，我才從自卑中出來。一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目的！我覺得這個(gè)偶像不錯(cuò)！描寫我的偶像的作文篇3尼克·胡哲一出生就沒有四肢。當(dāng)他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐?？杉词惯@樣，他的父母仍然認(rèn)真地教誨他，讓他走出抑郁。雖然他年僅32歲，卻已經(jīng)與百萬人有過交流；他會(huì)騎馬，會(huì)打鼓，會(huì)游泳，會(huì)足球；他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)；他踏遍世界各地，鼓勵(lì)和啟發(fā)別人的人生。這一切說起來簡(jiǎn)單，可真正做起來，對(duì)一個(gè)肢體不健全的人來說，是難如上青天?？赐昴峥恕ず艿难葜v，我早已淚流滿面，一位殘疾人居然有假如此大的作為。他一直在努力改變自己，改變別人對(duì)自己的看法。尼克·胡哲在生活中遭到了無數(shù)冷嘲熱諷，但他坦然面對(duì)；在經(jīng)過無數(shù)次地摔倒后，他努力在原地爬起……他帶給我許多啟發(fā)，讓我明白不要在意自己所缺失的，讓自己自信起來；活出屬于自己的精彩人生。在一次單元測(cè)試后，我得到了一張86分的試卷。我的心情何止沮喪，似乎所有愉快的念頭都離我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事跡讓我明白：“要從跌倒的地方爬起來！”于是，我重整旗鼓，繼續(xù)在學(xué)海中揚(yáng)帆起航。在生活中，我也遇到過許多困難。作為一名小記者，我經(jīng)常要采訪別人，但有一次我的采訪對(duì)象是外國(guó)留學(xué)生。因?yàn)閮H憑我那三角貓英語(yǔ)，能與他們交流，那太陽(yáng)就打西邊出來了。可我又轉(zhuǎn)念一想，既然尼克·胡哲作為一位殘疾人，竟能在全世界進(jìn)展演講，為什么我就不能進(jìn)展簡(jiǎn)單的采訪呢。于是我鼓起勇氣，走向那幾位留學(xué)生。尼克·胡哲，我的偶像，他不僅是一個(gè)名星，一個(gè)大師，更是一位“良師”，一位“益友”。描寫我的偶像的作文篇48月21日，林豪杰在首體的又一次演唱會(huì)開場(chǎng)了。舞臺(tái)上的林豪杰是個(gè)活潑開朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音動(dòng)人。但是今天我想說的既不是他的.嗓音之優(yōu)美，也不是他對(duì)中國(guó)每次災(zāi)難的關(guān)心，還不是他的多才多藝，更不是他每表演一段都會(huì)為歌迷鞠一下躬的認(rèn)真，而是他的堅(jiān)強(qiáng)與積極樂觀的生活態(tài)度。假如大家對(duì)他有所理解的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這次與上次個(gè)人演唱會(huì)只時(shí)隔不到一年半。這是為什么？因?yàn)樗麑?duì)上次的很不滿意。要知道，他上次演唱會(huì)完畢后，馬上因病無法唱歌，在接下來的日子里，無法發(fā)音的林豪杰終日把自己關(guān)在房間里，他甚至想過要放棄……但是他沒有放棄，按他的話說，是因?yàn)楦杳缘闹С峙c期待，但是大家想過嗎？即使有歌迷的支持與期待，他想放棄，完全可以的。自殺的歌手有，20多歲就歸隱的也有，難道是歌迷不支持他們嗎？不是，是他們不夠堅(jiān)強(qiáng)。與上次不同的是，雖然本次林豪杰在臺(tái)上仍舊幾次落淚，但是他總是在鞠躬時(shí)擦干淚水，因?yàn)樗靼?，歌迷們不愿看見一個(gè)哭泣的林豪杰。他說：“我們這次只談堅(jiān)強(qiáng)，不談艱辛?！彼麑⑺耐绰裨谛闹?，讓他們消逝。這，就是我崇拜他的原因。他，也是我前進(jìn)中的動(dòng)力之一。描寫我的偶像的作文篇5總能在干涸的沙漠中茁壯成長(zhǎng)?？偸悄胤瞰I(xiàn)自己，為別人帶來生的希望，最后又安靜的死去?？偙蝗撕雎陨踔烈晃兜卦鲪核??？墒牵瑓s仍然生長(zhǎng)著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來，那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長(zhǎng)滿了刺。終于，長(zhǎng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。何以謂它？因?yàn)樗褪俏业呐枷?，一個(gè)看似可笑但有確實(shí)的偶像。曾幾何時(shí)，你被人看輕，曾幾何時(shí)，你被人厭惡，但你仍然不羈，仍然傲慢的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長(zhǎng)。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有仁慈的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會(huì)被人踐踏。所以，你擁有一道堅(jiān)實(shí)的墻，有一道保護(hù)你真心的屏障。因?yàn)槟阒?，擁有真心的人不?huì)怕你那道刺墻，擁有真心的人才會(huì)好好對(duì)待你的心。我欣賞你的不羈，贊美你的傲慢，更品位你的真心。你喜歡生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境下，因?yàn)槟阒涸绞墙?jīng)歷過挫折，越是美妙。所以，你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人提供自己的生命?？偸菬o怨無悔。你那堅(jiān)硬的背后竟然隱藏著如此溫順的一面，讓我更敬仰你。描寫我的偶像的作文篇6我的偶像不是歌星、影星，也不是球星，而是一位再普通不過的平凡人物，但在我的心中卻是大神級(jí)的人，我每天言必談他，他就是和我朝夕相處了六年的朋友——朱硯文。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙盡管不大卻很有神采的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，一排整齊雪白的牙齒，笑起來有兩個(gè)淺淺的酒窩，短而精神的平頭，渾身上下充滿了青春的活力，他性格溫和、特長(zhǎng)突出、綜合素質(zhì)全面，叫我如何不崇拜？他擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，無論是跑步還是球類，樣樣精通，尤其是乒乓球，為了能以優(yōu)異成績(jī)代表學(xué)校參賽，他每天中午分秒必爭(zhēng)地完成作業(yè)，晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)參加學(xué)校組織的強(qiáng)化訓(xùn)練，如今他又迷上了籃球，畢業(yè)在即還堅(jiān)持每周五的訓(xùn)練，這種熱愛學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)多么值得我學(xué)習(xí)。他還樂于助人。有一次快放學(xué)時(shí)，我突然肚子疼，急急忙忙地去廁所，又擔(dān)憂桌上堆得亂七八糟的文具來不及拾掇，等我慌慌張張地趕回教室后，發(fā)現(xiàn)桌面已被收得干干凈凈，我心中疑惑不解，這是誰干得呢？這時(shí)朱硯文走過來微笑著說：“不用看了，我?guī)湍闱宓?，趕緊站隊(duì)去吧！”六年級(jí)上學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，雖然大家都做得很認(rèn)真，但還是感覺有點(diǎn)難，交卷后，我看到朱硯文和幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論紛紛，為幾個(gè)題目答案爭(zhēng)得面紅耳赤，過了一會(huì)兒，我口渴回教室喝水，發(fā)現(xiàn)他兩眼紅紅的，臉上掛著淚，傷心地哭著，我撫慰他說：“一次沒考好不要緊，不必放在心上。”誰知他卻一字一頓地說：“不，這可是這學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)，我竟考砸了，太粗心了，說明我的根底不扎實(shí)，還要努力?！币幌捳f得我慚愧萬分，這正是我和他的差距，他用一言一行告訴我態(tài)度決定上下，細(xì)節(jié)決定成敗。你看，這樣一個(gè)身體好、品德好、學(xué)習(xí)好的同學(xué)難道不應(yīng)該是我的偶像？不值得我崇拜？每當(dāng)我想起他，就會(huì)想起他那雙會(huì)說話的眼睛，當(dāng)我做了不該做的事時(shí)，他會(huì)生氣地盯著我，當(dāng)我做了受表?yè)P(yáng)的事時(shí)，他會(huì)笑瞇瞇地看著我。我希望能和我的偶像一直同學(xué)下去。描寫我的偶像的作文篇7我的偶像是twins,從六歲開場(chǎng)我就迷上了這對(duì)得意的小姑娘,我搜集她們的資料,看她們的電視,買她們的海報(bào),上她們的網(wǎng),她們的每一首歌我都會(huì)唱.我對(duì)twins的迷戀引起了媽媽的不滿,媽媽開場(chǎng)對(duì)我采取行動(dòng)了,媽媽把所有關(guān)于twin