2020-2021學年高一生物上學期期末測試卷03(人教版必修1)(原卷版)_第1頁
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學易金卷:2020-2021學年高一生物上學期期末測試卷03(人教版必修1)1.位于宿州市北部,蕭縣東南部的“皇藏峪”,集山、水、泉、澗等自然景觀渾然一體,森林植被種類以華北植物區(qū)系成分為主,同時混有相當數(shù)量亞熱帶樹種,皇藏峪內有鳥類58種,野生動物主要有野兔、狐貍、刺猬、蛇、獾等。下列與皇藏峪的“生命系統(tǒng)的結構層次”水平相當?shù)氖牵ǎ〢.一間充滿生機的溫室大棚 B.一個池塘的全部鯉魚C.一座山上的全部生物 D.一塊稻田的全部害蟲2.淡水水域污染后富營養(yǎng)化,導致藍細菌和綠藻等大量繁殖,會形成讓人討厭的水華,影響水質和水生動物的生活。下列關于藍細菌和綠藻敘述中,錯誤的是()A.藍細菌和綠藻都含有細胞壁B.藍細菌和綠藻都含有葉綠體,能進行光合作用,屬自養(yǎng)生物C.發(fā)菜、顫藍細菌、念珠藍細菌,都屬于藍細菌D.藍細菌和綠藻的遺傳物質都是DNA3.下列敘述正確的是()A.a中生物所含核酸,都由5種堿基和8種核苷酸組成B.衣藻、金魚藻、藍藻都因含藻藍素和葉綠素,因而都可以進行光合作用C.b中生物的遺傳物質都存在于擬核中D.c中生物都有核糖體,都能合成蛋白質4.用普通光學顯微鏡觀察細胞,下列敘述錯誤的是()A.觀察橫紋肌細胞時,可看到有多個細胞核B.觀察菠菜葉肉細胞時,通常能看到葉綠體C.低倍鏡下看到圖像時,直接轉換成高倍鏡觀察D.觀察蛙血涂片時,需選擇細胞不太密集的區(qū)域5.2020年10月7號諾貝爾化學獎頒給了2位研究生物學的科學家,以表彰她們“開發(fā)出一種基因編輯方法”。她們闡述和發(fā)展了CRISPR基因編輯技術,利用這些技術和工具,研究人員可以極其精確地修改動物、植物和微生物的DNA。下列有關敘述正確的是()A.動物、植物和微生物的DNA主要分布在細胞核中B.動物、植物和微生物的DNA所含的五碳糖、磷酸和堿基種類均不同C.科學家精確地修改生物的DNA就是改變DNA的空間結構D.DNA是儲存、傳遞遺傳信息的生物大分子6.下列有關人們飲食習慣的說法科學合理的是()A.膽固醇會引起血管堵塞,膳食中不需要攝入膽固醇B.谷類和蔬菜含糖類較少,過量攝入不會使人長胖C.基因是核酸片段,補充特定的核酸有利于基因修復D.不同食物中營養(yǎng)物質有很大差別,膳食中食物要合理搭配7.近年世界范圍內頻發(fā)的嚴重“生物事件”,如SARS。禽流感、新冠肺炎疫病等都給世界公共衛(wèi)生安全和生物安全拉響警報,主動防御、主動應對顯得必要且緊迫。下列關于導致人體感染新冠肺炎的病原體一新型冠狀病毒(RNA病毒)的敘述,正確的是()A.該病毒的核酸中含有5種堿基 B.該病毒的結構簡單,屬于原核生物C.該病毒核酸與ATP的組成元素不同 D.該病毒的RNA能控制其蛋白質的合成8.下列關于“檢測生物組織中的油脂”的實驗步驟,正確的排序是()①滴加1~2滴體積分數(shù)為50%的乙醇溶液②滴加清水,蓋上蓋玻片③滴加2~3滴蘇丹Ⅲ胞內的染液,染色2~3min④浸泡花生種子⑤取最薄的切片,放至載玻片上的清水中⑥去皮,取子葉進行徒手切片A.④⑤⑥③①② B.④⑥⑤③①②C.④⑥⑤②①③ D.④⑥⑤③②①9.由新冠病毒引起的新冠肺炎疫情給人們的生活帶來巨大影響。已知新冠病毒是一種RNA病毒。下列相關敘述錯誤的是()A.新冠病毒不具有細胞結構,不屬于生命系統(tǒng)的結構層次B.佩戴口罩能有效降低新冠病毒感染的風險C.新冠病毒和核糖體的主要成分類似D.新冠病毒的核酸徹底水解產物含有A、T、C、G四種堿基和核糖、磷酸10.下圖為真核細胞蛋白質合成和轉運的示意圖。下列敘述中,錯誤的是()A.圖中由雙層膜包被的結構有④⑤⑦B.圖中與胰島素合成有關的結構有①②③④C.若①合成的是光合作用有關的酶,則該酶在⑤中發(fā)揮作用D.若①合成的是染色體蛋白,則該蛋白會運送到④⑤⑦中11.2020年諾貝爾化學獎得主通過對化膿性鏈球菌的研究,開發(fā)出一種基因編輯技術。下列關于化膿性鏈球菌的敘述中,正確的是()A.化膿性鏈球菌利用自身所含有的核糖體合成蛋白質B.化膿性鏈球菌的細胞核是遺傳物質儲存的場所C.化膿性鏈球菌的遺傳物質主要分布在染色體上D.化膿性鏈球菌有細胞壁,其主要成分與植物細胞壁相同12.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。下述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是()核膜葉綠素葉綠體線粒體核糖體纖維素酶處理的結果甲×√××√無變化乙√×××√無變化丙√××√√外層結構破壞丁√√√√√外層結構破壞①藍細菌②硝化細菌③乳酸菌④水稻⑤蛔蟲⑥小球藻A.②⑤⑥① B.①⑤④⑥C.①④⑤⑥ D.④⑤⑥①13.下列有關實驗課題與相應方法的敘述,不正確的是()A.觀察葉綠體利用染液將葉綠體染成綠色,再用顯微鏡觀察B.分離細胞器利用差速離心法C.細胞膜結構模型的探索過程,利用了提出假說這一科學方法D.研究分泌蛋白的合成與運輸,利用了同位素標記法14.下圖為白細胞與血管內皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯誤的是()A.內皮細胞識別結合白細胞膜上的糖蛋白,使白細胞黏著B.白細胞在血管內黏著、遷移、穿過血管壁需要消耗能量C.細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織D.遷移過程中細胞的變形與運動與細胞骨架有密切關系15.研究表明,腎小管和集合管上皮細胞的細胞膜上含有大量的通道蛋白,如水通道蛋白、K+通道蛋白和Na+通道蛋白等。下列有關敘述正確的是()A.通道蛋白是一類鑲嵌在細胞膜磷脂雙分子層外表面的載體蛋白B.上述三種通道蛋白在運輸物質時需要消耗呼吸作用產生的ATPC.Na+與K+經(jīng)通道蛋白的運輸是順濃度梯度進行的D.血漿滲透壓過高時,水通道蛋白可通過主動運輸重吸收水分進行調節(jié)16.如圖中甲、乙分別表示物質通過載體蛋白和通道蛋白運輸,其中通過通道蛋白運輸?shù)乃俾时容d體蛋白的快。下列敘述正確的是()A.載體蛋白和通道蛋白在細胞膜上是靜止不動的B.載體蛋白和通道蛋白均具有一定的專一性C.甲、乙兩種方式中只有甲屬于被動運輸D.自由擴散是細胞最重要的吸收和排出物質17.谷丙轉氨酶主要存在于各種細胞中,尤以肝細胞為最高,整個肝臟內轉氨酶含量約為血中含量的100倍,是最常見的肝功能檢查項目。下列關于該酶的敘述正確的是()A.該酶的基本單位是氨基酸B.該酶在健康人群體檢結果的值應為0C.該酶的數(shù)量因參與化學反應而減少D.該酶能升高化學反應的活化能18.在1~5號試管中分別加入2mL0.5mol·L-1的過氧化氫溶液,再進行相應的實驗,結果如下(注:鐵離子是過氧化氫水解的催化劑;新鮮土豆中含有過氧化氫酶):試管編號12345加入物質1mL唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊和稀鹽酸實驗結果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡少量氣泡據(jù)表分析不正確的是()A.1號幾乎無氣泡,說明唾液淀粉酶不能催化過氧化氫水解B.3號和5號對比,說明酶的活性受pH的影響C.3號和4號對比,說明酶的活性受溫度的影響D.2號和3號對比,說明酶具有專一性19.為研究Pb2+對胃蛋白酶活性的影響,某學習小組進行了相關實驗,結果如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.實驗中底物可選用若干數(shù)量的等體積的蛋白塊B.實驗表明Pb2+沒有改變胃蛋白酶催化的最適pHC.實驗說明胃蛋白酶的催化具有專一性和高效性D.增加一組底物+Pb2+的實驗可增強實驗的嚴謹性20.細胞中的主要能源物質是糖類,主要的儲能物質是脂肪,而ATP能直接為細胞的生命活動提供能量。有關ATP的敘述,錯誤的是()A.ATP中含有一個腺苷、二個高能磷酸鍵、三個磷酸基團B.正常細胞中,ATP含量不高,ATP與ADP的比值在一定范圍內變化C.在脫分化與再分化過程中,會發(fā)生ATP的合成與分解D.ATP被稱為能量通貨,是唯一直接為生命活動提供能量的物質21.如圖是細胞無氧呼吸的過程簡圖,①②均代表生理過程。相關敘述正確的是()A.M、Z分別代表乙醇和CO2B.①階段產生少量NADPH用于丙酮酸的還原C.②階段產生少量ATP,和①同在細胞質基質中進行D.動物細胞在無氧條件能進行圖示過程的呼吸作用22.下圖表示大氣中氧的濃度對植物組織產生二氧化碳的影響,下列說法錯誤的是()A.大氣中的氧氣在電子傳遞鏈的末端與氫結合生成水B.P點之后植物組織只進行需氧呼吸C.CO2濃度在0-5之間,CO2的釋放量下降的原因是因為氧氣濃度上升D.CO2的釋放量最低時,僅發(fā)生糖酵解的過程,場所是細胞溶膠23.如圖為某真核細胞有氧呼吸的基本流程圖,下列相關敘述正確的是()A.階段A發(fā)生在內環(huán)境中B.階段B等同于有氧呼吸第二階段,在線粒體內膜上進行C.階段C中的能量均貯存于ATP中,最終用于各項生命活動D.物質①為CO2,其在線粒體基質中的濃度高于在細胞質基質中的24.在下列有關光合作用的敘述中,不正確的是()①水的分解發(fā)生在葉綠體囊狀結構的薄膜上②光反應不需要酶參與,暗反應需要酶參與③溫度降低到零攝氏度,仍有植物進行光合作用④C3和C4植物的維管束鞘細胞都不含葉綠體⑤光反應產生的還原性氫在暗反應中起還原作用,并將能量轉移到有機物中A.②③ B.②④ C.①③⑤ D.①②④⑤25.某學生在溫室里研究小麥葉片光合作用強弱與空氣中二氧化碳含量之間的關系,得到如下曲線圖。如果他在相同條件下改用高粱做實驗材料,則a點的位置應如何移動()A.左移 B.右移 C.不動 D.不一定26.如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼過程中物質變化示意圖,其中甲、乙表示氣體,①~④表示相關過程。下列說法錯誤的是()A.若該細胞有氧呼吸和無氧呼吸均可產生甲,則產生甲的場所不同B.③過程產生的[H]與①過程的[H]不同C.①過程合成的ATP少于②過程,該過程發(fā)生的場所是細胞質基質D.④過程中,的還原所需的含磷化合物不只一種27.植物葉片的光合作用強度可通過通氣法來測定,如圖1所示(裝置中通人氣體的CO2濃度是可以調節(jié)的)。將適量葉片置于同化箱中,在一定的光照強度和溫度條件下,讓空氣沿箭頭方向緩慢流動,并用CO2分析儀測定A、B兩處CO2濃度的變化。圖2表示該葉片在適宜條件下進行的一些處理。下列有關敘述錯誤的是()A.欲使A、B兩處氣體CO2濃度相同,可以通過控制光照強度來實現(xiàn)B.如果B處氣體CO2濃度低于A處,說明葉片光合作用強度大于呼吸作用強度C.圖2中,2小時內葉片呼吸作用消耗的有機物的量為2(a-b)D.圖2中,葉片光合作用制造有機物的量可表示為a+c-b28.下列有關細胞分化與全能性的敘述,錯誤的是()A.ATP合成酶基因只在部分細胞中選擇性表達B.斷尾壁虎長出新尾巴過程中發(fā)生了細胞分化C.同一個體莖尖分生組織細胞的全能性比葉肉細胞的大D.高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性29.研究表明,EGFR(一種膜蛋白)激活是一種積極的生長信號,但EGFR過度活化,會使癌細胞對EGFR信號產生依賴,生長變得緩慢。研究人員改變了DHHC酶的某種成分,就能抑制棕櫚?;傅幕钚裕钄郋GFR的棕櫚?;蛊溥^度活化。據(jù)此推測下列敘述錯誤的是()A.EGFR過度活化不利于癌細胞的生長B.棕櫚酰化酶可能會促進癌細胞的生長C.DHHC酶能直接抑制癌細胞的生長D.EGFR在核糖體上合成之后還需要加工才具有相應功能30.正常干細胞和腫瘤干細胞都具有增殖、轉移的能力,但二者在細胞增殖、分化潛能和細胞遷移等行為上又存在明顯的差異。下列相關敘述,合理的是()A.正常干細胞的增殖過程受基因調控,腫瘤干細胞的增殖過程不受基因調控B.正常干細胞只能遷移到特定組織,而腫瘤干細胞可遷移到很多部位C.二者都失去了正常分化的能力D.二者的遺傳信息都沒有發(fā)生改變31.如圖是生物體內幾種有機物的部分結構模式圖,請分析回答:(1)甲圖所示三種物質的基本組成基本單位是______,其中植物細胞的儲能物質是__________。(2)乙圖所示物質是某蛋白酶,構成它的基本單位的結構通式是______,其特點是在同一碳原子上至少連接有一個__________和一個__________。(3)脂質除丙物質外,常見的還包括__________和__________。32.如圖是組成細胞膜的物質合成和定位過程,請回答:(1)生物膜主要成分是___________,基本骨架是________。(2)由圖分析,跨膜蛋白合成后的加工、修飾發(fā)生在__________,修飾后的跨膜蛋白、分泌蛋白及糖脂通過_________(結構)被運輸至細胞膜,其中_________通過胞吐分泌至細胞外,其余成分排列在細胞膜上。該過程體現(xiàn)了生物膜具有一定_________。33.某生物興趣小組研究物質跨膜運輸?shù)奶攸c時,配制好一定初始濃度的Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液并分別均分兩組,將水稻和番茄分別放在對應的兩組培養(yǎng)液中,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,測得的培養(yǎng)液中3種離子的濃度情況(如圖)。回答下列問題:(1)水稻和番茄根尖成熟區(qū)細胞都具有中央大液泡,是吸收水分的主要區(qū)域,這與其結構有密切的聯(lián)系。根尖成熟區(qū)細胞都具有由細胞膜、液泡膜以及___________組成的原生質層。其中細胞膜、液泡膜都是生物膜,都對物質的輸入和輸出具有___________,因此原

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