幼兒園中班課堂健康保護(hù)眼睛教案模板

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒園中班課堂健康保護(hù)眼睛教案模板每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對自己的身體并沒有充分的熟悉。因此，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，裁減意外傷害的發(fā)生，是幼兒健康教導(dǎo)的重要任務(wù)之一。下面就是編輯給大家?guī)淼挠變簣@中班健康養(yǎng)護(hù)眼睛教案，接待大家閱讀!

幼兒園中班健康養(yǎng)護(hù)眼睛教案模板一

活動目標(biāo)

1、讓幼兒知道眼睛的重要性，學(xué)會養(yǎng)護(hù)眼睛。

2、初步了解預(yù)防疾病的方法。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的查看才能。

4、初步了解健康的小常識。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)放在對幼兒日常用眼的模范，讓幼兒知道在日常生活中，正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的不同影響。

活動打定

筆、課本

活動過程

1、眼睛離書桌過近近視

2、用臟手揉眼睛眼睛疼

3、沙子進(jìn)眼睛找大人協(xié)助

4、正確的用眼方法眼睛健康、美麗

5、讓幼兒演示不正確的寫字方法眼睛易疲乏、模糊。

6、小摯友要留神勤洗手，不要用臟手揉眼睛

幼兒園中班健康養(yǎng)護(hù)眼睛教案模板二

活動目標(biāo)

1、了解養(yǎng)護(hù)眼睛的根本常識。

2、不長時(shí)間看電視，看書、畫畫模樣正確。

3、初步了解眼睛的布局，知道眼睛的功能。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲乏的保健操。

5、知道養(yǎng)護(hù)眼睛的方法，懂得養(yǎng)護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓幼兒掌管養(yǎng)護(hù)眼睛的一些方法。

難點(diǎn)：讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

活動打定

1、幼兒活動前向家長了解養(yǎng)護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

2、教學(xué)掛圖。

活動過程

1、猜謎語，引起幼兒的興趣。

教師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書。(謎底：眼睛)。

請幼兒彼此看對方，猜出謎底。

2、講故事《養(yǎng)護(hù)眼睛》，了解長時(shí)間看電視對眼睛的傷害。

教師：咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒議論咪咪視力減退的理由。

教師：你們每天在家看電視嗎?看電視時(shí)間時(shí)間長嗎?知道咪咪的煩擾后，你們看電視適應(yīng)留神什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他理由及養(yǎng)護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

①.請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小摯友介紹自己近視的理由和戴眼鏡后感到的不便當(dāng)。

②.結(jié)合幼兒日常生活，議論其他對眼睛造成傷害的理由。

③.結(jié)合掛圖，教師報(bào)告幼兒養(yǎng)護(hù)眼睛的方法。

④.聽指令做動作，強(qiáng)化幼兒對不正確行為的熟悉。

如教師說看書、畫畫、看電視，幼兒做相應(yīng)的正確模樣。

幼兒園中班健康養(yǎng)護(hù)眼睛教案模板三

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教導(dǎo)幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲乏的保健操。

4、了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我養(yǎng)護(hù)意識。

5、初步了解健康的小常識。

活動打定：

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

活動過程：

一、謎語導(dǎo)入--《眼睛》

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒查看。

提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解養(yǎng)護(hù)眼睛的必要性和養(yǎng)護(hù)眼睛的手段。

1、賞識故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?結(jié)果發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不安逸，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們確定要好好養(yǎng)護(hù)我們的眼睛。

2、賞識情景表演或看圖片

(1)小摯友在用臟手揉眼睛。

提問：這個(gè)小摯友做得對不對?為什么?理應(yīng)怎樣做?

小結(jié)：小摯友的臟手上有好多的細(xì)菌，假設(shè)用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們假設(shè)感到眼睛不安逸可以用明凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小摯友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個(gè)小摯友哪個(gè)地方做的不對?為什么?理應(yīng)怎么做?平日還要留神什么事情?

小結(jié)：看書，畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?，否那么輕易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平日還要留神不要看電視的時(shí)間太長，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處瞭望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡樸的磨練眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛周邊的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。

幼兒園中班健康養(yǎng)護(hù)眼睛教案模板四

一、活動目標(biāo)：

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡樸處理方法。

2、知道紅眼病會傳染，教導(dǎo)幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

二、活動打定：

情境表演：“擯棄眼中的異物”。

三、活動過程：

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒議論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子理應(yīng)怎么辦?

3、議論：眼睛除了進(jìn)了異物后不安逸外，還有什么時(shí)候不安逸?(得了紅眼病的時(shí)候)

(1)得了紅眼病有什么感覺?(很痛苦。眼睛會流淚、怕光，還有微弱的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

(2)得了紅眼病該怎么辦?(由于紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小摯友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。)

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要實(shí)時(shí)治療。)

4、師小結(jié)：報(bào)告幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴(yán)格養(yǎng)護(hù)自己

眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候，不到公共場所去玩。

幼兒園中班健康養(yǎng)護(hù)眼睛教案模板五

一、活動目標(biāo)

1.認(rèn)知目標(biāo)：知道眼睛的布局、位置、作用和重要性，學(xué)會養(yǎng)護(hù)自己的眼睛。

2.技能目標(biāo)：掌管養(yǎng)護(hù)眼睛的方法，在教師的而引導(dǎo)下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操。

3.情感目標(biāo)：樂于加入健康活動，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

二、活動重難點(diǎn)：

1.重點(diǎn)：掌管養(yǎng)護(hù)眼睛的方法。

2.難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

三、活動打定：

無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫材料若干

四、活動過程：

(一)謎語導(dǎo)入

“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄?！?謎底：眼睛)

(二)活動開展

1.分析謎語掌管眼睛的布局。

2.情境議論及嬉戲了解眼睛的作用和重要性。

①出示沒有眼睛的臉譜。

②師幼互動：臉譜沒有眼睛會怎么樣?

③嬉戲：蒙眼貼畫。

3.通過圖片表示分辯正確和錯(cuò)誤的用眼方法。

4.通過嬉戲分辯對錯(cuò)對用眼方法加以穩(wěn)定。

(三)活動終止

眼保健操：“上看看，下看看，閉上眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”

五、活動延遲：

到美工區(qū)，舉行嬉戲“畫眼睛，貼眼睛”穩(wěn)定本堂課所學(xué)。

①師幼互動：眼睛長在哪里?長什么樣子?

②提出要求：請?jiān)诋嫾埳袭嬒聛?，貼在臉譜上。

2022幼