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文檔簡(jiǎn)介

三才培訓(xùn)公司企業(yè)介紹1、公司概況2、公司業(yè)務(wù)3、專家講師團(tuán)隊(duì)4、戰(zhàn)略合作伙伴目錄5、合作流程1、公司概況中國(guó)領(lǐng)先的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與管理咨詢專家是一家涵蓋企業(yè)文化建立、企業(yè)管理咨詢、企業(yè)員工內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)團(tuán)隊(duì)心理疏導(dǎo)的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的管理咨詢公司。與上海三才培訓(xùn)、北大青鳥集團(tuán)、四川大學(xué)等眾多業(yè)務(wù)單位有著親密的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)。2004年在各級(jí)指導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,由八位業(yè)內(nèi)資深專業(yè)人士倡導(dǎo)并成立。專家講師團(tuán)隊(duì)目前擁有教授5名、副教授3名、高級(jí)管理參謀5名,高級(jí)講師假設(shè)干共計(jì)30余人;三才培訓(xùn),現(xiàn)已成為中國(guó)領(lǐng)先的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與管理咨詢專家。公司簡(jiǎn)介專家講師團(tuán)隊(duì)2、公司業(yè)務(wù)1、企業(yè)管理咨詢與管理培訓(xùn)2、企業(yè)員工內(nèi)訓(xùn)3、團(tuán)隊(duì)心理疏導(dǎo)4、新員工入職培訓(xùn)及大學(xué)生崗前培訓(xùn)五大業(yè)務(wù)板塊5、企業(yè)拓展培訓(xùn)兩大業(yè)務(wù)方向及主干課程-理論研修企業(yè)經(jīng)營(yíng)方略企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理現(xiàn)代項(xiàng)目管理集團(tuán)管控公司治理切割營(yíng)銷品牌塑造與廣告策略企業(yè)文化建設(shè)企業(yè)危機(jī)管理策略性營(yíng)銷管理細(xì)節(jié)決定成敗企業(yè)經(jīng)營(yíng)方略企業(yè)家的商務(wù)禮儀企業(yè)家的財(cái)務(wù)管理企業(yè)稅務(wù)籌劃創(chuàng)業(yè)板上市企業(yè)融資決策人事構(gòu)建與制度創(chuàng)新高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)重塑管理者領(lǐng)導(dǎo)力毛澤東思想謀略孫子兵法與現(xiàn)代商戰(zhàn)儒釋道與管理易經(jīng)與人生哲學(xué)兩大業(yè)務(wù)方向及主干課程-實(shí)務(wù)操作跟單員核心工作技能提升與策略強(qiáng)化訓(xùn)練新員工入職禮儀基層員工挑戰(zhàn)高薪如何快速適應(yīng)新崗位高效招聘與面試技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)銷售數(shù)據(jù)分析—用數(shù)字說話出口營(yíng)銷及有效獲取、留住訂單技巧訓(xùn)練高級(jí)研修班兩大業(yè)務(wù)方向及主干課程-實(shí)務(wù)操作決勝中層—智慧打造高效團(tuán)隊(duì)企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班6D計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)—基層員工薪酬福利設(shè)計(jì)特訓(xùn)班《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》實(shí)操應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)型企業(yè)股權(quán)激勵(lì)操作實(shí)務(wù)—留駐、吸引、激勵(lì)核心人才兩大業(yè)務(wù)方向及主干課程-實(shí)務(wù)操作包裝設(shè)計(jì)與管理高級(jí)訓(xùn)練班生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)務(wù)高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與工廠物料配送企業(yè)流程優(yōu)化與改善流程規(guī)范化管理高層研修班全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與整改對(duì)策及經(jīng)典案例分析3、專家講師團(tuán)隊(duì)專家團(tuán)隊(duì)1、西南民族大學(xué)政治與社會(huì)學(xué)院院長(zhǎng);2、四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家;3、四川省哲學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、四川省中國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng);4、被30多家企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)聘為常年企業(yè)管理顧問和企業(yè)文化顧問;劉俊哲—教授、碩士領(lǐng)銜導(dǎo)師中共四川省委省直機(jī)關(guān)黨校副校長(zhǎng)

漢族,中共黨員,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,副研究員,四川省“三八紅旗手”。曾先后任過大學(xué)教師、報(bào)社記者、公司管理者、省委研究室信息處處長(zhǎng)、廣安市人民政府副市長(zhǎng)?,F(xiàn)任中共四川省委省直機(jī)關(guān)黨校副校長(zhǎng)。

吳兆華—經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、副研究員現(xiàn)在主要從事倫理學(xué)原理、中國(guó)儒家倫理思想、中國(guó)傳統(tǒng)文化及現(xiàn)代企業(yè)管理的結(jié)合研究、思想政治教育研究?,F(xiàn)為西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)常務(wù)副主編,倫理學(xué)碩士領(lǐng)銜導(dǎo)師,碩士點(diǎn)“中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”研究方向?qū)?,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人,四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家,學(xué)科帶頭人,大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者。

余仕麟—二級(jí)教授、哲學(xué)學(xué)者專家團(tuán)隊(duì)省重點(diǎn)文科基地李白文化研究中心學(xué)術(shù)委員。先后在《中國(guó)語文》、《古漢語研究》、《文獻(xiàn)》、《文史》等國(guó)家級(jí)權(quán)威刊物上發(fā)表論文近百篇,主持國(guó)家社科青年課題一項(xiàng)、省級(jí)課題三項(xiàng),先后獲省教育廳哲社三等獎(jiǎng)一次,市政府哲社二等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)二次;袁津琥—教授全國(guó)優(yōu)秀老師,西南民族大學(xué)首屆教學(xué)名師,社會(huì)學(xué)與心理學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng),心理學(xué)研究所所長(zhǎng)、心理安康教育中心主任。四川省大學(xué)生心理安康教育專委會(huì)副主任委員,四川省高校心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副主任委員,四川省醫(yī)學(xué)心理學(xué)專委會(huì)常務(wù)理事;

陳秋燕—教授、碩士點(diǎn)導(dǎo)師從事指導(dǎo)者心理安康、企業(yè)員工心理援助方案工程。為四川省直機(jī)關(guān)處級(jí)干部講授指導(dǎo)干部壓力緩解與心理調(diào)適、為中石化、中石油、省社保基金管理局、成都報(bào)業(yè)集團(tuán)講授企業(yè)管理者人格特質(zhì)與管理優(yōu)化、以及情緒管理與心理安康課程。王世鳳—管理學(xué)副教授專家團(tuán)隊(duì)袁教授從社會(huì)學(xué)的廣闊視角展視企業(yè)等組織的道德價(jià)值建立、個(gè)人的文化回歸塑造意識(shí),力圖給包括企業(yè)在內(nèi)的各類組織機(jī)構(gòu)建立起良性運(yùn)轉(zhuǎn)的文化與道德機(jī)制,給高校學(xué)生及企事業(yè)單位基層員工建立起傳統(tǒng)儒學(xué)價(jià)值觀、進(jìn)取意識(shí)等,為此,常年給各大企業(yè)和高校做了數(shù)百場(chǎng)專題講座。袁陽—教授謝老師對(duì)于企業(yè)團(tuán)體的心理機(jī)制研究、個(gè)體心理輔導(dǎo)有著深沉的功底,為超過3萬人次做過心理疏導(dǎo)和效勞過幾十家企業(yè)。其獨(dú)創(chuàng)的冥想心理暗示治療法享有業(yè)界,幫助數(shù)百人擺脫心理壓力的影響。多年的銷售、性格管理培訓(xùn),理論之外更具有實(shí)戰(zhàn)操作性強(qiáng)的方法和技巧,致力于從人的心開場(chǎng)的個(gè)人提升和企業(yè)效益提升。謝泓瑤—合一心身安康學(xué)院創(chuàng)辦人有超過十五年的企業(yè)高層管理與咨詢經(jīng)歷,多年的團(tuán)隊(duì)建立、戰(zhàn)略管理、企業(yè)籌劃、文化建立和營(yíng)銷管理工作,在企業(yè)培訓(xùn)和咨詢上具備廣闊的國(guó)際視野。對(duì)中華傳統(tǒng)文化具有較深研究,曾在多家跨國(guó)公司擔(dān)任高層管理職務(wù),在培訓(xùn)和咨詢上具中西合璧的思維體系。陳樹林—領(lǐng)袖心理學(xué)者、特聘導(dǎo)師專家團(tuán)隊(duì)青少年及其父母心理研究學(xué)者、綿陽師范學(xué)院傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)研究中心副研究員、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、資深教育顧問。擅長(zhǎng)于青少年各種復(fù)雜心理問題的咨詢、個(gè)案處理;企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)員工心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、企業(yè)應(yīng)急干預(yù)、職業(yè)生涯規(guī)劃、女性健康心理咨詢等。楊茂燕—副教授自1998年從事教育行業(yè)以來,成功為30多家企業(yè)12000多員工及1200多個(gè)家庭做分析個(gè)案,為超過100000人次做過職業(yè)生涯規(guī)劃講座,在北京大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)等幾十所著名學(xué)府傳播教育理念,優(yōu)越教育機(jī)構(gòu)發(fā)起人之一。陳小林—哲學(xué)碩士,管理學(xué)博士中國(guó)網(wǎng)?今日四川?任職,編寫?鹽亭蒙文通先生編年事輯?,對(duì)企業(yè)信息化管理、企業(yè)網(wǎng)站管理有深化的理解和實(shí)際操作技能。能實(shí)際操作企業(yè)文化建構(gòu),企業(yè)文化宣講及比照研究各企業(yè)文化的差異和針對(duì)性開發(fā)企業(yè)文化內(nèi)涵,形成企業(yè)文化建構(gòu)方案方面是擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。對(duì)中小企業(yè)文化梳理、制度梳理和管理流程梳理能運(yùn)用成熟的工具,幫助成都50多家企業(yè)完成初期的文化優(yōu)化。王承軍—企業(yè)咨詢參謀、企業(yè)文化師4、戰(zhàn)略合作伙伴部分典型客戶戰(zhàn)略合作伙伴……5、合作流程第一步:評(píng)測(cè)第二步:規(guī)劃第三步:培訓(xùn)第四步:輔導(dǎo)/跟蹤第五步:管理第六步:再評(píng)測(cè)2、管理人員測(cè)評(píng)。對(duì)各級(jí)管理者的管理知識(shí)、管理技能、管理風(fēng)格進(jìn)展測(cè)評(píng),形成個(gè)人特質(zhì)報(bào)告,包括其個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、缺點(diǎn)及缺乏,通過各種測(cè)評(píng)方法讓管理者個(gè)人充分認(rèn)識(shí)到自己的短板及缺乏,產(chǎn)生主動(dòng)參加培訓(xùn)以提升自身才能的內(nèi)驅(qū)力,變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。1、組織診斷。診斷公司現(xiàn)狀及其所處的開展階段,找出現(xiàn)有的管理問題,為理解決現(xiàn)有的管理問題,各級(jí)管理者應(yīng)該具有什么樣的勝任才能;同時(shí)明確公司開展戰(zhàn)略和事業(yè)方案,為了完成公司的開展戰(zhàn)略和事業(yè)方案,人力資源應(yīng)該具有什么樣的勝任才能,

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