修辭的辨析與使用 新課標(biāo) 人教

修辭的辨析與使用精選ppt高考考綱對(duì)修辭這塊的要求1、要求掌握的修辭格有八種：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問2、考查方式修辭方法重在考查運(yùn)用，一般從三個(gè)方面考查：一是常見的修辭手法的辨認(rèn)和理解；二是根據(jù)表達(dá)語意的需要，正確靈活地運(yùn)用修辭方法，能夠理解修辭所表達(dá)的內(nèi)容和表達(dá)作用；能夠評(píng)價(jià)修辭運(yùn)用的優(yōu)劣；能夠根據(jù)要求運(yùn)用修辭方法。三是在作文里的深刻等級(jí)中體現(xiàn)。精選ppt下列各句中的比喻不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.他提著兩個(gè)包，氣喘吁吁地走著，像踩在棉花上似的深一腳，淺一腳。B.小戰(zhàn)士斜跨著沖鋒槍，在崎嶇的小路上向前猛沖，腳步像踩在棉花上般地輕快。C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠(yuǎn)方飄去。D.她突然瞥見中央盤著一條大蛇，蛇頭昂起，張著大口，她頓時(shí)感到兩腳像踩在棉花上似的。

解析：答案為B。B項(xiàng)中的“像踩在棉花上般的輕快”不恰當(dāng)，腳踩在棉花上，步履維艱，不可能有輕快的感覺，顯然本體和喻體相矛盾。比喻的使用要注意本體和喻體有相似點(diǎn)，否則便不能構(gòu)成比喻。精選ppt對(duì)下列語句中運(yùn)用的修辭方法及其表達(dá)作用的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A．那些文字拙劣的、詞不達(dá)意的、欠通的語句密密麻麻，作者有點(diǎn)像是騎在“文字”這匹未馴的馬上，馬亂蹦亂跳，把他掀下來了。

“‘文字’這匹未馴的馬”運(yùn)用了比喻的修辭方法，給抽象的事理以形象的解說，增強(qiáng)了語言的生動(dòng)性，同時(shí)也耐人尋味，給人以藝術(shù)享受。

B．南面，則是蒼茫無垠的渤海，這萬里長城，從燕山支脈的角山上直沖下來，一頭扎進(jìn)了渤海岸邊，這個(gè)所在，就是那有名的老龍頭，也就是那萬里長城的尖端。

這句話中運(yùn)用了比擬的修辭方法，用“直沖下來”“一頭扎進(jìn)”給靜態(tài)的“萬里長城”以動(dòng)態(tài)的描寫。語言表達(dá)既生動(dòng)優(yōu)美，新奇鮮活，又簡潔明快，直截了當(dāng)，激發(fā)了讀者的藝術(shù)聯(lián)想。C．你看那黑土呵，黑得這樣油光光，烏亮亮，真叫人看不夠，愛不夠！我忽然想起一句民諺，這樣的土地，種上車杠能發(fā)芽，插下扁擔(dān)會(huì)結(jié)瓜。

語段中引用的民諺運(yùn)用了夸張和對(duì)偶的修辭方法，既生動(dòng)地突出了土地肥沃、能種出好莊稼的特征，又抒發(fā)了作者對(duì)黑土地?fù)磹鄣那閼?，同時(shí)還增強(qiáng)了語言的對(duì)稱美。

D．不是有無數(shù)人在謳歌那光芒四射的朝陽、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎？不是有好些人在贊美那挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車，嶄新的日歷嗎？這里連用兩個(gè)反問，并套用了排比，既起到強(qiáng)調(diào)語意、強(qiáng)化語勢(shì)的作用，又使語言表達(dá)跌宕有致，同時(shí)也抒發(fā)了強(qiáng)烈的感情。此外，還使語言富有整齊美和節(jié)奏感。

“簡潔明快、直截了當(dāng)”鑒賞評(píng)價(jià)不當(dāng)，因?yàn)檫@兩個(gè)詞主要是用來評(píng)價(jià)短句使用的效果以及據(jù)實(shí)描寫的效果的，因此評(píng)價(jià)的對(duì)象不當(dāng)。精選ppt（2004湖北高考卷）下面是四個(gè)意思連貫的比喻句。請(qǐng)選擇新的本體和喻體，仿寫四個(gè)句子.(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)祖國是一座花園，北方就是園中的臘梅；小興安嶺是一朵花，森林就是花中的蕊。參考答案：

湖北是一座書庫，武漢就是書庫里最厚重的一本書；蛇山是一頁紙，黃鶴樓就是紙上最神奇的文字。

地球好像一個(gè)部落，中國就是部落中的一個(gè)家庭；沿海諸島是一群可愛的孩子，臺(tái)灣就是其中最俏皮的一個(gè)。

江南是亭亭玉立的少女，杭州就是少女的臉龐；西湖是水汪汪的眼睛，湖水就是眼中晶瑩的淚。精選ppt（2004全國高考卷）請(qǐng)擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞。（在10—20個(gè)字之間）“鮮血誠寶貴，救人品更高”[化用]“真情流淌，血脈相通”[對(duì)偶]“民族在奉獻(xiàn)中崛起，生命在熱血里綿延”[對(duì)偶]“獻(xiàn)出的血有限，獻(xiàn)出的愛無限”[對(duì)比]“好人獻(xiàn)上一滴血，病者除卻萬分憂”[對(duì)偶]“你想為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？你愿為他人獻(xiàn)點(diǎn)愛心嗎？請(qǐng)參加無償獻(xiàn)血！”[設(shè)問]精選ppt閱讀文段，解釋下文兩處劃橫線語句所隱含的意思，完成（1、2）題。坐在地球上，要食人間煙火。說到生活生計(jì)，也許是“熱脹冷縮”之故罷，物價(jià)上漲得猛了些。當(dāng)然腰包也在脹，但總是烏龜跑不過兔爺?！s上電視中“關(guān)公戰(zhàn)乾隆”。那關(guān)公本不用刀，但舉刀殺人差可相信，而乾隆用一把扇子作萬人敵則滑稽荒謬。試想：天下沒有不散的戲，任何“劇”只要“續(xù)”得太長，都難逃“狗尾續(xù)貂”或“鼠尾續(xù)狗”的路數(shù)?！呀忉屔衔闹袃商巹潤M線的語句所隱含的意思，完成（1、2）題（1）句“但總是烏龜跑不過兔爺?！彪[含的意思是：（不超過20字）（2）句“都難逃“狗尾續(xù)貂”或“鼠尾續(xù)狗”的路數(shù)。“隱含的意思是：（不超過25字）工資雖然增加了，但還是比不上物價(jià)上漲的快。

電視劇拍多長要適度，否則落得個(gè)越拍越差的結(jié)局。精選ppt

閱讀下面的文字，完成18——21題。湖北卷五、(18分)土地

韓少功你想像根系在黑暗的土地下嗞嗞嗞地伸長，真正側(cè)耳去聽，它們就屏住呼吸一聲不響了。你想像枝葉在悄悄地伸腰踢腿擠眉弄眼，猛回頭看，它們便各就各位一本正經(jīng)若無其事了。你從不敢手指瓜果，怕它們真像鄰居吳伯說的那樣一指就謝，怕它們害羞和膽怯，于是氣呼呼地不再合作，總之，它們是有表情的，有語言的，是你生活的一部分，最后來到餐桌上，進(jìn)入你的口腔，成為你身體的一部分。這幾乎不是吃飯而是游子歸家，是你與你自己久別后的團(tuán)聚，也是你與土地一次交流的結(jié)束。20、試結(jié)合文章內(nèi)容，簡要回答下面的問題。(6分)

(1)本文主要采用了哪種敘述人稱?其作用是什么?(3分)(2)本文主要采用了哪種修辭手法?其作用是什么?(3分)（1）第二人稱。既自由、靈活，又具有真切感、親切感。（2）擬人（或比擬）。既形象生動(dòng)，又充滿感情。精選ppt閱讀下面的詩和相關(guān)材料，完成后面題目。望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。廬山瀑布徐凝虛空落泉千仞直，雷奔入江不暫息。千古長如白練飛，一條界破青山色。

以下詩句都運(yùn)用了修辭手法，它們的表達(dá)效果是飛流直下三千尺：

千古長如白練飛：

比喻，生動(dòng)形象地描繪了瀑布的色彩和形態(tài)?？鋸?，突出了瀑布磅礴的氣勢(shì)。精選ppt小結(jié)：

高考考查修辭部分既可以在第一卷以選擇題形式出現(xiàn)，也可能在第二卷以主觀表述題形式出現(xiàn)；既可以在詩歌鑒賞題中出現(xiàn)，也可以在閱讀題和語言運(yùn)用題里出現(xiàn)。充分體現(xiàn)了高考語文知識(shí)考查的多樣性和綜合性，同時(shí)告訴我們要關(guān)注生活，多了解社會(huì)熱點(diǎn)問題。精選ppt

比喻（一）什么叫比喻？——就是打比方。即用具體的事物比抽象的事物，用大家熟知的事物比大家陌生的事物，用淺顯的道理比深?yuàn)W的道理。比喻的作用：

１、化平淡為生動(dòng)；

２、化深?yuàn)W為淺顯；

３、化抽象為具體；

４、化冗長為簡潔。

（或通俗易懂或生動(dòng)形象。）（二）比喻的四個(gè)構(gòu)成要素：A、本體：表達(dá)對(duì)象B、喻體：用來作比的事物C、喻詞：表示“相似”的詞語D、喻解：即“相似點(diǎn)”精選ppt（三）根據(jù)構(gòu)成方式，比喻分為三類：1、明喻：“甲像乙”本體（甲）、喻體（乙）、喻詞都出現(xiàn)?！Ｓ玫挠髟~有：像、好像、如、如同、仿佛、宛然、宛如、……似的、……一樣、……一般①葉子（荷葉）出水很高，像亭亭的舞女的裙。②月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。③那聲音（指浪濤聲）仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低地，輕輕地，像微風(fēng)拂過琴弦，像落花飄零在水上。精選ppt2、暗喻：“甲是乙”喻詞用“是、成為、成了、變成”等。①草原的天氣是孩子的臉，說變就變。②慢慢地，月亮成了小船一般。③那排冬青越長越高，變成一堵綠色的墻。▲暗喻的其它形式：（1）否定的比喻：④但素園卻并非天才，也非豪杰，當(dāng)然更不是高樓的尖頂，或名園的美花，然而他是樓下的一塊石材，園中的一撮泥土。(魯迅《憶韋素園》)精選ppt⑤可是在中國，那是確無寫處的，禁錮得比罐頭還嚴(yán)。（魯迅《為了忘卻的記念》）▲差喻往往帶有夸張的色彩，在修辭上常認(rèn)為是比喻與夸張兼用。（3）不出現(xiàn)比喻詞：⑥彎彎的月兒

小小的船。（AB同位式）⑦我們這一代人一定要用自己的雙手搬掉落后和貧窮這兩座大山。（AB同位式）⑧希望的肥皂泡已經(jīng)破滅。（本體和喻體演化成定中關(guān)系）⑨千聲萬聲呼喚你，

母親

延安就在這里。（本體和喻體倒置——倒喻）（2）程度不等的比喻——差喻：精選ppt3、借喻：“乙代甲”（不出現(xiàn)本體和喻詞）①我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了.（明喻：我們之間的隔閡像一層可悲的厚障壁）②小貓?zhí)献纴?，在稿子上踩出了幾朵小梅花。（明喻：小貓踩在稿紙上的腳印像小梅花一樣。）▲三類比喻中，本體、喻體之間的關(guān)系：明喻暗喻借喻↓↓↓相似→相等→替代（本體、喻體之間的關(guān)系越來越緊密）精選ppt其一，本體和喻體必須是兩種不同的事物，但又有相似點(diǎn)，否則不能構(gòu)成比喻。其二，比喻要合乎事理。如“廣場上人山人海，人們像螞蟻一樣擠在一起”從情感上看感覺別扭。其三，不是所有的“像”字句都是比喻句。如“街上仿佛沒了人，道路好像忽然加寬了許多?！敝皇钦f明情況，并非比喻。（四）運(yùn)用比喻應(yīng)注意三個(gè)問題：他好像生病了。他像他父親。精選ppt比擬

（一）什么叫比擬？——就是運(yùn)用聯(lián)想，故意把物當(dāng)作人來寫，或把人當(dāng)作物來寫，或把甲物當(dāng)乙物來寫的一種修辭方法。（修辭效果：賦予感情。）（二）比擬的三個(gè)構(gòu)成要素：A、本體：表達(dá)對(duì)象B、擬體：擬想的其他事物（通常總是隱去）C、擬語：述說其他事物的詞語精選ppt1、擬人：把物當(dāng)人寫。①層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。②這時(shí)，春風(fēng)送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼

歡笑，仿佛對(duì)張老師那美好的想法給予肯定與鼓勵(lì)。2、擬物：把人當(dāng)作物來寫，或把甲物當(dāng)作乙物來寫。①只有那眼珠間或一輪，還可以表示她（祥林嫂）是一個(gè)活物。②我在記憶中保存這一支永不凋謝的花——潔白的

祝福，獻(xiàn)給一切追求真與善的眼睛，愿心靈美麗。精選ppt（三）比擬與比喻的區(qū)別：（四）運(yùn)用比擬應(yīng)注意的問題：

比擬的表達(dá)效果主要是賦予感情，因此使用比擬特別要注意感情真切自然，用語和諧，既要符合事物本身的特點(diǎn)，又要與人或事物的情況相協(xié)調(diào)。如“敵人夾著尾巴逃跑了”、“白靈鳥在樹上歡快地歌唱”。

比擬不像比喻那樣追求兩個(gè)事物的相似點(diǎn)，而是直接把本體當(dāng)作擬體，并使本體具有擬體的特點(diǎn)。精選ppt通感（一）什么叫通感？

——把各種感覺（聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等）溝通起來，用甲感覺去描寫乙感覺，這種修辭手法叫通感，又稱“移覺”。

“通感”是指“一種感覺超越了本身的局限而領(lǐng)會(huì)到屬于另一種感覺的印象”（錢鐘書語）?！眯蜗蟮恼Z言使感覺轉(zhuǎn)移，把某個(gè)感官上的感覺移植到另一個(gè)感官上，憑借感受相通，互相映照，以啟發(fā)讀者聯(lián)想，體味余韻，用來渲染并深化詩文意境。

（二）通感有何修辭效果？精選ppt▲應(yīng)該指出：

通感并不是一種“獨(dú)立”的修辭方法，它總是“依附”于另一種修辭格而存在。請(qǐng)看例句：

①微風(fēng)過處，送來屢屢清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(朱自清《荷塘月色》)

——依附于比喻將嗅覺移植為聽覺，借遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲的隱隱約約，清幽淡雅來表現(xiàn)荷香的若有若無，清幽淡雅，不僅揭示了事物的本質(zhì)特征，而且創(chuàng)造出一個(gè)美好的意境。精選ppt②塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲。（朱自清《荷塘月色》）

——依附于比喻視覺移植為聽覺，以“名曲”的和諧來表現(xiàn)月光樹影組合的協(xié)調(diào)，突出一種和諧的美。③一早起，李先生在帳房的柜臺(tái)上看見昨天的報(bào)，第一道消息就是長沙燒成白地，嚇得聲音都遺失了，一分鐘后才找回來，說不出話。（錢鐘書《圍城》）——依附于擬物

④這時(shí)有一陣音樂不易覺察地浮現(xiàn)了。

——依附于擬物精選ppt

通感是一種巧妙的“移花接木”，運(yùn)用通感要注意兩種感覺之間的聯(lián)系，不可隨意為之，張冠李戴，以致“溝”而不“通”，令人費(fèi)解。（三）運(yùn)用通感應(yīng)注意：精選ppt

借代（一）什么叫借代？——不直接說出人或事物的名稱，而用與其有密切關(guān)系的名稱或?qū)傩詠泶?，從而突出表達(dá)對(duì)象特點(diǎn)的一種修辭手法。（二）借代有何修辭效果？——借代實(shí)際上是利用事物的相關(guān)性的一種藝術(shù)換名，可起到簡潔精練或具體形象的表達(dá)效果。（三）構(gòu)成要素：

——本體、代體、相關(guān)性（只出現(xiàn)代體）精選ppt借代的種類：

1、用事物的特征代本體事物紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘。2、具體代抽象槍桿子里面出政權(quán)。3、專名代泛稱我們的時(shí)代需要千千萬萬個(gè)雷鋒。4、部分代整體詠罷低眉無寫處，5、器物代本稱我們的原則是黨指揮槍，而決不容許槍指揮黨。（“槍”代“軍隊(duì)”）精選ppt

①花白胡子一面說，一面走到康大叔面前……

（特征代本體）②老麥為避開這些四個(gè)輪子，把自己的兩個(gè)輪子隨手一拐，進(jìn)了一條小馬路。（特征代本體）③不拿群眾一針一線。（部分代整體）④早晨，警察到門，吩咐道：“掛旗！”各家大半懶洋洋的踱出一個(gè)國民來，撅起一塊斑駁的洋布。

（用旗幟的制作材料代五色旗）⑤西洋某些學(xué)者對(duì)儒學(xué)感興趣，自有他們的道理與自由，但想用孔夫子治愛滋病恐怕不能奏效。

（用學(xué)派創(chuàng)始人代該學(xué)派）精選ppt

——使用借代，代體和本體的關(guān)聯(lián)要力求明顯，否則，容易造成費(fèi)解或誤解。（五）借代與借喻的區(qū)別：其一，借喻側(cè)重相似性，借代側(cè)重相關(guān)性。其二，借喻能改為明喻而借代不能。例：我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了.（可改為明喻：我們之間的隔閡像一層可悲的厚障壁）（四）運(yùn)用借代應(yīng)注意的問題：精選ppt夸張?zhí)攸c(diǎn)：夸張是為了達(dá)到某種表達(dá)的需要，對(duì)事物對(duì)象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的修辭方式?？鋸埖姆N類1、擴(kuò)大夸張：故意把客觀事物說得“大、多、高、強(qiáng)、深"的夸張形式。蜀道之難，難于上青天。

2、縮小形式：故意把客觀事物說得"小、少、弱、低、淺"的夸張形式。一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。

精選ppt3、超前夸張：在時(shí)間上把后出現(xiàn)的事物提前一步的夸張形式?？匆娺@樣鮮綠的苗，就嗅出白面包子的香味來了。精選ppt對(duì)偶：對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)形式相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的修辭方式。對(duì)偶的種類：1、正對(duì)：上下句意思相似、相近、相補(bǔ)、相稱的對(duì)偶形式。墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。2、反對(duì)：上下句意思相對(duì)、相反的對(duì)偶形式。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。3、串對(duì)：上下句的意思具有承接、因果、遞進(jìn)、假設(shè)、條件等關(guān)系的對(duì)偶形式。才飲長江水，又食武昌魚。精選ppt

根據(jù)上下句的形式又可以把對(duì)偶分為：1、嚴(yán)式對(duì)偶：字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、結(jié)構(gòu)相同（不能成分對(duì)句子）、平仄相對(duì)、不重復(fù)用字。如1、2句。2、寬式對(duì)偶：五條要求只要達(dá)到一部分就可以。不很嚴(yán)格，如3句。對(duì)偶的結(jié)構(gòu)：1、成分對(duì)偶：然而我的壞處，是在論時(shí)事不留面子，砭錮弊常取類型，而后者尤與適宜不合。2、句子對(duì)偶：秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。精選ppt對(duì)偶與對(duì)比的不同點(diǎn)1、對(duì)比的基本特點(diǎn)是“對(duì)比”，對(duì)偶的基本特點(diǎn)是“對(duì)稱”。2、對(duì)偶主要是從結(jié)構(gòu)形式上說的，它要求結(jié)構(gòu)相稱，字?jǐn)?shù)相等。對(duì)比是從意義上說的，它要求意義相反或相近，而不管結(jié)構(gòu)形式如何。3、對(duì)偶里的"反對(duì)"（如"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛"）就意義說是對(duì)比，就形式說是對(duì)偶，這是修辭手法兼類現(xiàn)象。精選ppt排比

是由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起，用來加強(qiáng)語勢(shì)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情的修辭方式。排比的種類：1、成分排比延安的歌聲……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。2、分句排比他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的純樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。3、單句排比八路軍穿草鞋，把日本鬼子趕下海。解放軍穿草鞋，把蔣家王朝踢下臺(tái)。如今八連穿草鞋，把香風(fēng)毒霧腳下踩。4、復(fù)句排比精選ppt精選ppt精選ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/82022/12/8Thursday,December8,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/82022/12/82022/12/812/8/20221:09:54PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2022/12/82022/12/82022/12/8Dec-2208-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/82022/12/82022/12/8Thursday,December8,202213、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/812/8/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。08十二月20222022/12/82022/12/82022/12/815、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/82022/12/82022/12/812/8/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/12/82022/12/808December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/89、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/12/82022/12/8Thursday,December8,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/82022/12/82022/12/812/8/20221:09:54PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/82022/12/82022/12/8Dec-2208-Dec-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/82022/12/82022/12/8Thursday,December8,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/812/8/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。08十二月20222022/12/82022/