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第頁2022幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃

幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃1

一、前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函?!蔡嵝鸭议L(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化裝舞會(huì)的衣服、面具等〕

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

二、目的

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、局部老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)〔代表〕

三、流程

1、主持人出場(chǎng)

2、園長(zhǎng)寄語

3、家長(zhǎng)代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報(bào)演出

6、開始聚餐

7、化裝舞會(huì)

8、整理工作

四、主持人發(fā)言稿

〔一〕開始局部

〔男〕甲:親愛的小朋友

〔女〕乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既快樂又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而快樂、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常沖動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大〔1〕班小朋友朗誦的詩歌?畢業(yè)詩?。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

〔園長(zhǎng)寄語〕

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感謝和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大〔1〕班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請(qǐng)大〔2〕班XXX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

〔家長(zhǎng)發(fā)言〕

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。

〔大班組老師寄語〕

老師:現(xiàn)在我們大〔2〕班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大〔2〕班小朋友的?畢業(yè)獻(xiàn)詞?吧!

〔二〕匯報(bào)演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的?學(xué)做解放軍?。

乙:剛剛的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱?小魚的夢(mèng)?。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈?南泥灣?。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想?人人叫我好兒童?。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲?人人叫我好兒童?。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈?北京的金山上?。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關(guān)心。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲?媽媽的眼睛?。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大〔2〕班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇?我是一個(gè)中國人?。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名榮耀的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈?哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍?。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的X。請(qǐng)聽由大〔2〕班小朋友演唱的歌曲?我愛X?。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈?太陽花?。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲?再見了,幼兒園?,請(qǐng)欣賞大〔2〕班詩朗誦?再見了,幼兒園?。

甲:親愛的'小朋友

乙:親愛的老師

合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲?畢業(yè)歌?。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。

2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快辭別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題:

健康成長(zhǎng)感恩

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月25日〔周三〕下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5、音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組

1、場(chǎng)地布置

〔1〕觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼〔見場(chǎng)地分布圖〕

〔2〕各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

〔3〕主席臺(tái)的布置班級(jí)

2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排

3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備

〔1〕歌曲串燒、“感恩的心〞〔手語〕

〔2〕舞蹈“倍兒爽〞“我是小小兵〞“童心盼奧運(yùn)〞等

〔3〕畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表〔每班3名〕,分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒〔每班1名〕;

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口

后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2、鮮花、鮮花12束、礦泉水假設(shè)干。

平安組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

六、根本流程:

1、成長(zhǎng)

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)?!?3:30開始〕

2、畢業(yè)

〔1〕園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語〞

〔2〕頒發(fā)畢業(yè)證書?!步M織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書〕〔在歌曲串燒之后進(jìn)行〕

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?沖動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的快樂事?〔爸爸媽媽〕

3、表演

〔1〕舞蹈——童心盼青奧〔表演者:中心園大一班〕

〔2〕舞蹈——我是小小兵〔表演者:XX幼兒園大班〕

〔3〕舞蹈——倍兒爽〔表演者:XX幼兒園大班〕

〔4〕歌曲串燒〔表演者:中心園大二班〕

〔5〕舞蹈——茉莉花〔表演者:中心園大一班〕

〔6〕音樂劇——七彩畫筆〔表演者:XX幼兒園大班〕

〔7〕軍體拳〔表演者:中心園大二班〕

〔8〕時(shí)裝表演〔表演者:中心園大一班〕

〔9〕舞蹈——彩虹的微笑〔表演者:中心園大二班〕

4、感恩

〔1〕感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱〞。

獻(xiàn)上一句感謝〔齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您〕

一個(gè)吻〔父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻〕

一個(gè)擁抱〔父母與孩子擁抱鼓勵(lì)〕

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有時(shí)機(jī)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語?感恩的心?

〔2〕感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌〞。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂?老師?。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請(qǐng)我們的老師們

教師:送上祝福語〔每班推薦一名代表〕;班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

〔3〕感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情〞畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃3

一、活動(dòng)目的

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的時(shí)機(jī),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各畢業(yè)班根據(jù)工程內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱?畢業(yè)歌?、讀?畢業(yè)詩?)。要求每個(gè)幼兒有時(shí)機(jī)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由X負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4、由X老師和X小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化裝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)籌劃方案,穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

三、活動(dòng)時(shí)間:

六月二十九日

四、活動(dòng)過程:

(一)主持人致辭。

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(四)小朋友代表X發(fā)言。

(五)教師代表X講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱?畢業(yè)歌?

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識(shí)字游戲(由X老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪〞智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由X老師負(fù)責(zé))

3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀?畢業(yè)詩?

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃4

一、活動(dòng)目的

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的時(shí)機(jī),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各畢業(yè)班根據(jù)工程內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱?畢業(yè)歌?、讀?畢業(yè)詩?)。要求每個(gè)幼兒有時(shí)機(jī)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由_負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化裝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)籌劃方案,穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

三、活動(dòng)時(shí)間:

六月二十九日

四、活動(dòng)過程:

(一)主持人致辭。

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(四)小朋友代表_發(fā)言。

(五)教師代表_講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱?畢業(yè)歌?

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識(shí)字游戲(由_老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪〞智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由_老師負(fù)責(zé))

3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀?畢業(yè)詩?

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃5

一、活動(dòng)目的

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的時(shí)機(jī),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各畢業(yè)班根據(jù)工程內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料〔在六月二十二日檢查〕。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作〔各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱?畢業(yè)歌?、讀?畢業(yè)詩?〕。要求每個(gè)幼兒有時(shí)機(jī)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕〔在六月二十日前完成,由XX負(fù)責(zé)召集人員布置〕。

4、由XX老師和XX小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化裝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)籌劃方案,穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)〔各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)〕。

三、活動(dòng)時(shí)間:

六月二十九日

四、活動(dòng)過程:

〔一〕主持人致辭。

〔二〕園長(zhǎng)致辭。

〔三〕家長(zhǎng)代表發(fā)言。

〔四〕小朋友代表XX發(fā)言。

〔五〕教師代表XX講話

〔六〕游戲和才藝表演

1、表演

〔1〕集體唱?畢業(yè)歌?

〔2〕兒歌聯(lián)讀表演〔由XX老師負(fù)責(zé)組織〕

〔3〕拍球表演〔由XX老師負(fù)責(zé)組織〕

〔4〕歌曲聯(lián)唱表演〔由XX老師負(fù)責(zé)組織〕

〔5〕識(shí)字游戲〔由XX老師負(fù)責(zé)組織〕

〔6〕跳繩表演〔由XX老師負(fù)責(zé)組織〕

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪〞智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分?!脖荣愃脝栴}由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由XX老師負(fù)責(zé)〕

3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀?畢業(yè)詩?

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃6

一、活動(dòng)主題:

幼兒園的快樂時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)〔父母、祖輩、親朋好友〕

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

〔一〕物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光〞大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班?幼兒園生活花絮?視頻,畢業(yè)班教師提供素材〔從剛?cè)雸@到大班三年的照片集〕,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、活動(dòng)背景音樂?恩典?

〔二〕節(jié)目準(zhǔn)備:

開場(chǎng)音樂?放飛夢(mèng)想?

1、虹貓班幼兒朗誦?畢業(yè)獻(xiàn)辭?

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演?哎呦我肚子疼?

3、草莓班舞蹈?手牽手?

4、西瓜班大合唱?靜夜詩?

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂?斗牛士?

7、聰聰班〔打擊樂?大中國?

8、啟航班舞蹈?未來與希望??畢業(yè)詩朗誦?

9、教師詩歌朗誦?永遠(yuǎn)的筑巢人?〔全體畢業(yè)班教師〕

10、體操隊(duì)?斗牛士?

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂

八、人員分工:

1、總籌劃與參謀:園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人:幼兒兩名〔男、女〕、教師一名

4、舞臺(tái)布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

8、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

11、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

12、平安預(yù)案:平安后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)詳細(xì)流程:

十、活動(dòng)結(jié)束后

1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔。

2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議。

3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃7

一、活動(dòng)主題:

球兒真好玩

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面開展。

3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)品。

四、具體活動(dòng)方案:

〔一〕活動(dòng)流程:

1、主持人致歡送詞。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天??!

今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡送和誠摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。

2、考前須知:

〔1〕請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

〔2〕請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)那么。

〔3〕在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

〔4〕在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開始

活動(dòng)一:快樂高爾夫〔雙親和孩子〕

活動(dòng)二:傳紙杯〔雙親和孩子〕

活動(dòng)三:運(yùn)球走〔每個(gè)家庭一大一小〕

活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜〞游戲〔每個(gè)家庭一大一小〕

活動(dòng)五:全家總發(fā)動(dòng)〔雙親和孩子〕

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

6、活動(dòng)結(jié)束

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

〔二〕活動(dòng)過程:

活動(dòng)1、快樂高爾夫〔雙親和孩子〕

活動(dòng)目的:

培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

材料準(zhǔn)備:

高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

游戲玩法:

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

活動(dòng)2、傳紙杯〔雙親和孩子〕

活動(dòng)目的:

提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管

游戲玩法:

父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)那么:

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

活動(dòng)3、運(yùn)球走〔每個(gè)家庭一大一小〕

活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)那么:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球

活動(dòng)4、運(yùn)“西瓜〞游戲〔每個(gè)家庭一大一小〕

活動(dòng)目的:

培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

材料準(zhǔn)備:

“西瓜〞〔球〕,焰火棒或紙棒。

游戲玩法:

幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜〞,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜〞〔“西瓜〞落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)〕,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜〞最多的家庭為勝。

活動(dòng)5、全家總發(fā)動(dòng)〔雙親和孩子〕活動(dòng)目的:

培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增添家庭的歡樂氣氛。

游戲玩法:

爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個(gè)圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢?,跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

五、平安活動(dòng)預(yù)案:

為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預(yù)案。

應(yīng)急措施:

做好活動(dòng)的周密安排:

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有平安隱患,假設(shè)有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好方案。照顧幼兒平安,注意幼兒離園的平安。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒平安第一,比賽第二。

5、隨時(shí)供給幼兒飲水,在活動(dòng)過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒畢業(yè)主題活動(dòng)籌劃8

一、活動(dòng)目的:

1、表達(dá)辭別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月30日晚6:30——8:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

六、活動(dòng)流程:

1、主持人講話〔教師:李老師〕〔兩位幼兒〕

李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快〞的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將辭別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!〞“祝大家快快長(zhǎng)大!〞“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!〞“希望大家不要變成近視眼!〞“祝大家健健康康,有美好的每一天!〞

老師:小朋友的童心童語看似比擬平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花

幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花〞。大家歡送!

3、家長(zhǎng)寄語:大一班某某媽媽

幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自

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