2023屆寶雞市重點(diǎn)高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)，有關(guān)敘述中不科學(xué)的是（）器官或細(xì)胞

所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)

眼

1932

唾液腺

186

皮膚

3043

甲狀腺

2381

血細(xì)胞

23505

心臟

9400

A．人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的B．血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說(shuō)明其遺傳物質(zhì)相對(duì)含量較高C．人體各器官基因表達(dá)數(shù)目有差異說(shuō)明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異D．不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同，這是與其不同功能相適應(yīng)的2．下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物的敘述正確的是A．缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸B．植物向光生長(zhǎng)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性C．在花期噴灑高濃度的2,4-D可防止落花落果D．用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體3．下列關(guān)于孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．從F1母本植株上選取一朵或幾朵花，在花粉未成熟時(shí)將花瓣掰開(kāi)去雄B．F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型，有3種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合C．F1產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合，含雙顯性基因的配子數(shù)量最多D．F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種，受精時(shí)配子的結(jié)合存在16種組合方式4．TMCO1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的跨膜蛋白，當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度過(guò)高時(shí)，TMCO1形成具有活性的鈣離子載體，并將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中過(guò)多的鈣離子排出。一旦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的鈣離子濃度恢復(fù)到正常水平，鈣離子載體活性隨之消失。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．高濃度的鈣離子會(huì)導(dǎo)致鈣離子載體失活B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度的失衡可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞代謝紊亂C．TMCO1須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌出細(xì)胞D．若敲除TMCO1基因，則內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度會(huì)下降5．制備單克隆抗體過(guò)程中，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要先分離出單個(gè)細(xì)胞，然后再進(jìn)行培養(yǎng)和篩選。這樣做的目的是（）A．為了避免微生物污染B．保證獲得細(xì)胞的遺傳背景相同C．為了使細(xì)胞周期一致D．保證細(xì)胞得到充足的營(yíng)養(yǎng)6．高密度水體養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化，影響?zhàn)B殖。如圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚(yú)塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．魚(yú)塘富營(yíng)養(yǎng)化水為水稻生長(zhǎng)提供了一定的N、P等元素B．魚(yú)類(lèi)與稻田生態(tài)系統(tǒng)的其他生物存在捕食、競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系C．稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚(yú)塘尾水的過(guò)程實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用D．魚(yú)塘尾水中的可溶性有機(jī)物能被稻田中的植物直接吸收利用7．用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量，如圖所示。以下對(duì)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，說(shuō)法不正確的是（）A．乳酸菌細(xì)胞也含有細(xì)胞器甲B．附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的細(xì)胞器甲屬于生物膜系統(tǒng)C．細(xì)胞器乙含有脂質(zhì)，所以不是中心體D．細(xì)胞器丙是線粒體，在其內(nèi)膜上可生成H2O8．（10分）某二倍體生物（2N=10）在細(xì)胞分裂過(guò)程的某階段含有5對(duì)同源染色體，該階段不可能發(fā)生（）A．形成的子染色體移向兩極 B．染色質(zhì)縮短變粗C．同源染色體間交叉互換 D．著絲點(diǎn)排列在赤道板上二、非選擇題9．（10分）如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)一年中能量的輸入和散失的狀況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指______，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________（用數(shù)字表示）。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中用于生產(chǎn)者生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為_(kāi)____________,該生態(tài)系統(tǒng)積累在有機(jī)物中的能量為_(kāi)______。（均用數(shù)字表示）（3）分解者呼吸釋放的能量主要來(lái)自于_____________中的有機(jī)物。10．（14分）果蠅的紅眼基因（R）、白眼基因（r）、直剛毛基因（S）、焦剛毛基因（s）均位于X染色體上。甲同學(xué)用一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交，得到162只子代，其中紅眼果蠅92只，白眼果蠅29只，無(wú)眼果蠅41只?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變?cè)斐傻?，原因是_______________________。（2）甲同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的假設(shè)是“有眼/無(wú)眼受到一對(duì)基因的控制，且位于常染色體上”，為了驗(yàn)證這一假設(shè)，測(cè)交組合是_________________________________________________。（3）若上述假設(shè)成立，無(wú)眼基因用D或d表示，則親本雌雄果蠅的基因型分別是_____________、___________，子代出現(xiàn)有眼/無(wú)眼、直剛毛/焦剛毛這兩對(duì)性狀的表現(xiàn)型和比例為_(kāi)________。11．（14分）色氨酸是大腸桿菌合成蛋白質(zhì)所必需的一種氨基酸。研究人員發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基中無(wú)論是否添加色氨酸，都不影響大腸桿菌的生長(zhǎng)。（1）研究發(fā)現(xiàn)，大腸桿菌有5個(gè)與色氨酸合成有關(guān)的基因。在需要合成色氨酸時(shí)，這些基因通過(guò)__________（過(guò)程）合成相關(guān)酶。大腸桿菌對(duì)色氨酸需求的響應(yīng)十分高效，原因之一是由于沒(méi)有核膜的界限，__________。（2）進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基中增加色氨酸后，大腸桿菌相關(guān)酶的合成量大大下降。經(jīng)過(guò)測(cè)序，研究者發(fā)現(xiàn)了大腸桿菌色氨酸合成相關(guān)基因的結(jié)構(gòu)（圖1）。①由圖1可知，在培養(yǎng)基中有__________的條件下，trpR指導(dǎo)合成的抑制蛋白能夠結(jié)合在操縱序列，從而阻止__________與啟動(dòng)子的結(jié)合，從而抑制色氨酸相關(guān)酶的合成。②隨著研究的深入，研究者發(fā)現(xiàn)，色氨酸合成相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄后形成的mRNA的5’端有一段“無(wú)關(guān)序列”編碼出的多肽不是色氨酸合成酶，但將這段多肽對(duì)應(yīng)基因序列敲除后，發(fā)現(xiàn)色氨酸合成酶的合成出現(xiàn)了變化（圖2）。由此可知，圖1中的抑制蛋白的抑制作用是__________（填“完全的”或“不完全的”），推測(cè)“無(wú)關(guān)序列”的作用是__________。“無(wú)關(guān)序列”包含具有一定反向重復(fù)特征4個(gè)區(qū)域，且其中富含色氨酸的密碼子。當(dāng)核糖體在mRNA上滑動(dòng)慢時(shí)，2、3區(qū)配對(duì)；相反，3、4區(qū)配對(duì)形成一個(gè)阻止mRNA繼續(xù)合成的莖—環(huán)結(jié)構(gòu)（圖3）。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基中有色氨酸時(shí)，色氨酸合成相關(guān)基因能夠轉(zhuǎn)錄出一個(gè)很短的mRNA分子，該段分子只有1—4區(qū)的長(zhǎng)度。結(jié)合上述研究，“無(wú)關(guān)序列”完成調(diào)控的機(jī)制是__________。（3）“無(wú)關(guān)序列”在控制大腸桿菌代謝的過(guò)程中起到了一種“RNA開(kāi)關(guān)”功的能，令其能夠響應(yīng)外界代謝物的含量變化，避免了__________。請(qǐng)?zhí)岢鲇嘘P(guān)這種“RNA開(kāi)關(guān)”調(diào)控機(jī)制的一種研究或應(yīng)用前景：__________。12．Ⅰ．轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因，由此可獲得用來(lái)預(yù)防乙肝的一種新型疫苗，其培育過(guò)程如圖所示（①至④代表過(guò)程，A至C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中①過(guò)程用到的酶是_____________，所形成的B叫做_____________。（2）②過(guò)程常用_____________處理農(nóng)桿菌，使之成為_(kāi)___________細(xì)胞，利于完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。（3）圖中③過(guò)程需要用到的激素是_____________。Ⅱ．黃瓜花葉病毒（CMV）是能侵染多種植物的RNA病毒，可危害番茄的正常生長(zhǎng)并造成減產(chǎn)，研究人員通過(guò)農(nóng)桿菌介導(dǎo)將該病毒外殼蛋白的cDNA導(dǎo)入番茄植株中，成功獲得抗CMV的番茄植株。（1）獲得CMV的RNA后，需在_____________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。（2）獲得cDNA后，需先通過(guò)一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的________________片段中，然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)番茄細(xì)胞的轉(zhuǎn)化。（3）將經(jīng)共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間，只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據(jù)此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導(dǎo)入了cDNA，你認(rèn)為他們做出以上判斷的理由是________________________________。（4）要想確定轉(zhuǎn)基因番茄已經(jīng)成功表達(dá)出CMV外殼蛋白，需要進(jìn)行_______________________實(shí)驗(yàn)。（5）若要驗(yàn)證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：_____________________。轉(zhuǎn)基因番茄自交，子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3：1，由此可以得出的結(jié)論是___________________（答出兩點(diǎn)）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，A項(xiàng)正確；人體的細(xì)胞均是由一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而形成的，所以細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同。血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多，這是與細(xì)胞的功能相適應(yīng)的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，因此表達(dá)的基因數(shù)目有差異說(shuō)明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)也有差異，C項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，而基因控制蛋白質(zhì)的合成，因此不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同，這是與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)的，D項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的分化2、A【解析】

A、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體，植物體的能量主要來(lái)自有氧呼吸，所以缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，A正確；B、生長(zhǎng)素的兩重性是指低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。植物向光生長(zhǎng)的原因是單側(cè)光照射導(dǎo)致莖尖端背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，背光側(cè)生長(zhǎng)較快，向光側(cè)生長(zhǎng)較慢，無(wú)論背光側(cè)還是向光側(cè)都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)兩重性，B錯(cuò)誤；C、2,4-D是生長(zhǎng)素類(lèi)似物，低濃度可以防止落花落果，高濃度可以疏花疏果，花期應(yīng)該使用低濃度溶液，C錯(cuò)誤；D、用秋水仙素處理二倍體番茄幼苗，可以得到多倍體；用適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理未授粉的番茄雌蕊柱頭，可以獲得無(wú)子番茄，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】生長(zhǎng)素作用的兩重性分析方法(1)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長(zhǎng)，濃度過(guò)高則抑制植物器官生長(zhǎng)。(2)生長(zhǎng)素作用的兩重性多涉及坐標(biāo)曲線圖形式的試題。一定要區(qū)分清促進(jìn)作用或抑制作用時(shí)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度。不要誤把最適生長(zhǎng)素濃度看成促進(jìn)作用和抑制作用的“分水嶺”。(3)常見(jiàn)的體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用兩重性的實(shí)例①植物的頂端優(yōu)勢(shì)：生長(zhǎng)素對(duì)頂芽表現(xiàn)為促進(jìn)作用，對(duì)側(cè)芽表現(xiàn)為抑制作用。②除草劑：一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)雙子葉雜草表現(xiàn)為抑制作用，而對(duì)單子葉作物表現(xiàn)為促進(jìn)作用。③根的向地性：近地側(cè)高濃度的生長(zhǎng)素表現(xiàn)為抑制作用，遠(yuǎn)地側(cè)低濃度的生長(zhǎng)素表現(xiàn)為促進(jìn)作用。3、D【解析】

基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂的過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼、子一代F1是自交，不需要母本去雄，A錯(cuò)誤；B、F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型，有2種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合，B錯(cuò)誤；C、F1產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合，產(chǎn)生的四種配子的比例是相等的，C錯(cuò)誤；D、F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種，受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，存在4×4=16種組合方式，D正確。故選D。4、B【解析】

根據(jù)題意，在鈣離子濃度過(guò)高時(shí)，TMCO1形成具有活性的鈣離子載體，并將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中過(guò)多的鈣離子排出，當(dāng)鈣離子濃度恢復(fù)到正常水平，鈣離子載體活性隨之消失，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.高濃度的鈣離子會(huì)導(dǎo)致形成有活性的鈣離子載體，A錯(cuò)誤；B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度的失衡可能會(huì)導(dǎo)致鈣離子載體的活性發(fā)生改變，進(jìn)而有可能影響代謝，B正確；C.TMCO1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的跨膜蛋白，不會(huì)分泌出細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D.若敲除TMCO1基因?qū)?dǎo)致無(wú)法合成TMCO1蛋白，則鈣離子載體失活，進(jìn)而導(dǎo)致內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中過(guò)多的鈣離子無(wú)法排出，因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度會(huì)升高，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題要求學(xué)生根據(jù)材料信息，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)行合理推斷，意在考查學(xué)生結(jié)合已有知識(shí)分析處理相關(guān)問(wèn)題的能力。5、B【解析】

將已免疫的小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程中至少要進(jìn)行兩次篩選，一次是通過(guò)選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，另一次是通過(guò)專(zhuān)一抗體檢測(cè)篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。【詳解】由于小鼠生活過(guò)程中存在多種抗原感染，所以小鼠體內(nèi)存在多種B淋巴細(xì)胞，從小鼠體內(nèi)獲取的經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，會(huì)形成多種雜交瘤細(xì)胞，同時(shí)也存在未融合的細(xì)胞和同種細(xì)胞的融合體，將這些細(xì)胞放在特定的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可篩選出雜交瘤細(xì)胞，但這些雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是多種，為了篩選到能產(chǎn)生單一抗體的細(xì)胞群，可將上述雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，由于每個(gè)小孔內(nèi)只有一個(gè)雜交瘤細(xì)胞，所以可篩選到產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，即兩次篩選的目的是保證獲得細(xì)胞的遺傳背景相同。篩選的目的不是避免微生物污染，也不是使細(xì)胞周期一致和保證細(xì)胞得到充足的營(yíng)養(yǎng)，綜上分析，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

分析題圖：出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化的水體流經(jīng)稻田時(shí)，為水稻生長(zhǎng)提供了一定的N、P等元素營(yíng)養(yǎng)。稻田中的好氧、厭氧、兼性厭氧微生物分解了大量有機(jī)物。流出稻田的水含的有機(jī)物大量減少，出現(xiàn)藻類(lèi)水華的魚(yú)塘尾水流經(jīng)稻田后，水稻與藻類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)光照和營(yíng)養(yǎng)、同時(shí)動(dòng)物攝食、微生物等產(chǎn)生殺藻物質(zhì)等因素導(dǎo)致藻類(lèi)數(shù)量減少?！驹斀狻緼、出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化的水體流經(jīng)稻田時(shí)，為水稻生長(zhǎng)提供了一定的N、P等元素營(yíng)養(yǎng)，A正確；B、藻類(lèi)與稻田生態(tài)系統(tǒng)的其他生物存在捕食、競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，B正確；C、稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚(yú)塘尾水的過(guò)程實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用，C正確；D、魚(yú)塘尾水中的可溶性有機(jī)物主要是被稻田中的分解者利用，D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】

分析題圖：該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，甲的脂質(zhì)含量為0，說(shuō)明沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，但含有核酸和蛋白質(zhì)，可推測(cè)甲細(xì)胞器為核糖體；乙的脂質(zhì)含量不為0，說(shuō)明乙細(xì)胞器有膜結(jié)構(gòu)，但無(wú)核酸，可推斷乙細(xì)胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體；丙有膜結(jié)構(gòu)和核酸，可推斷丙細(xì)胞器為線粒體?！驹斀狻緼、細(xì)胞器甲為核糖體，乳酸菌細(xì)胞為原核細(xì)胞，原核細(xì)胞含有核糖體，A正確；B、細(xì)胞器甲為核糖體，不含生物膜，不屬于生物膜系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C、中心體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，不含脂質(zhì)，細(xì)胞器乙含有脂質(zhì)，所以不是中心體，C正確；D、細(xì)胞器丙是線粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其內(nèi)膜上可進(jìn)行有氧呼吸第三階段生成H2O，D正確。故選B。8、A【解析】

題干中描述該生物為二倍體生物，且體細(xì)胞中的染色體共有10條，因此在該細(xì)胞分裂時(shí)期依然含有5對(duì)同源染色體，即10條染色體，表明染色體的數(shù)量并沒(méi)有發(fā)生加倍，以此為突破點(diǎn)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼、形成的子染色體移向兩極或?yàn)橛薪z分裂后期，此時(shí)細(xì)胞中為10對(duì)同源染色體，或?yàn)闇pII后期，此時(shí)細(xì)胞中不含同源染色體，因此，含5對(duì)同源染色體的細(xì)胞不可能進(jìn)行子染色體移向兩極的活動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、有絲分裂和減I分裂一直存在同源染色體，染色質(zhì)縮短變粗為有絲分裂前期或減I前期的活動(dòng)，細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)可能發(fā)生，B正確；C、交叉互換為減I前期的活動(dòng)，細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)可能發(fā)生，C正確；D、著絲點(diǎn)排列在赤道板上，或?yàn)橛薪z分裂中期，或?yàn)闇pII中期，有絲分裂中期在細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)有可能發(fā)生，D正確；故選A。二、非選擇題9、生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程④④﹣①④﹣①﹣②﹣③動(dòng)植物的遺體和動(dòng)物的排遺物【解析】

1、能量流動(dòng)的概念：生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。

2、一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量的來(lái)源和去路：

（1）來(lái)源：生產(chǎn)者的能量主要來(lái)自太陽(yáng)能，其余各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)自上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量

（2）去路：自身呼吸消耗，轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱量；流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；遺體、殘骸、糞便等中的能量被分解者利用；未被利用：包括生物每年的積累量，也包括動(dòng)植物遺體、殘骸以化學(xué)燃料形式被存儲(chǔ)起來(lái)的能量。【詳解】（1）根據(jù)能量流動(dòng)的概念可知，能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的總能量，即④。（2）生產(chǎn)者的同化量=自身呼吸散失的能量+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。所以該生態(tài)系統(tǒng)中用于生產(chǎn)者生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為④﹣①,該生態(tài)系統(tǒng)積累在有機(jī)物中的能量為生產(chǎn)者的同化量-各種生物呼吸散失的能量=④﹣①﹣②﹣③。（3）分解者分解利用的是動(dòng)植物遺體殘骸以及動(dòng)物排遺物中的能量，所以分解者呼吸釋放的能量主要來(lái)自于動(dòng)植物的遺體和動(dòng)物的排遺物中的有機(jī)物。【點(diǎn)睛】本題考查能量流動(dòng)的相關(guān)過(guò)程，對(duì)能量流動(dòng)過(guò)程中的各環(huán)節(jié)能量去向的理解是解題的關(guān)鍵。10、基因突變具有低頻率性無(wú)眼果蠅和異性有眼（紅眼或白眼）果蠅DdXRsXrsDdXRSY雌性紅眼∶雄性紅眼∶雄性白眼=2∶1∶1，雌性全為直剛毛，雄性全為焦剛毛【解析】

1、根據(jù)雜交結(jié)果，子代中紅眼果蠅∶白眼果蠅∶無(wú)眼果蠅=9∶3∶4；2、基因突變具有不定向性、普遍性和低頻率性?！驹斀狻浚?）無(wú)眼果蠅在子代的比例為41/162，基因突變具有低頻率性，所以無(wú)眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變?cè)斐傻摹＃?）如果有眼/無(wú)眼受到一對(duì)基因的控制，且位于常染色體上，可以選擇無(wú)眼果蠅和異性有眼（紅眼、白眼）果蠅雜交，子代中如果有眼∶無(wú)眼=1∶1，則說(shuō)明假設(shè)成立。（3）子代中有眼∶無(wú)眼=3∶1，并且一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交，子代出現(xiàn)了白眼，所以其基因型是DdXRsXrs和DdXRSY；親代雜交常染色體上交配結(jié)果DD∶Dd∶dd=1∶2∶1，X染色體交配結(jié)果，XRSXRs，XRSXrs，XRsY，XrsY，所以雌性紅眼∶雄性紅眼∶雄性白眼=2∶1∶1，雌性全為直剛毛，雄性全為焦剛毛?！军c(diǎn)睛】本題需要結(jié)合伴性遺傳的規(guī)律進(jìn)行分析。熟記各種比例可以快速的分析基因型。11、轉(zhuǎn)錄和翻譯（表達(dá)）轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生色氨酸RNA聚合酶不完全的響應(yīng)色氨酸的濃度變化，進(jìn)一步抑制色氨酸合成酶相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄在色氨酸濃度高時(shí)，核糖體在“無(wú)關(guān)序列”mRNA上翻譯出帶有色氨酸的多肽塊，3、4區(qū)配對(duì)，阻止色氨酸相關(guān)基因的完整轉(zhuǎn)錄物質(zhì)和能量的浪費(fèi)利用這種“RNA開(kāi)關(guān)”類(lèi)似的調(diào)控序列導(dǎo)入到癌細(xì)胞中，令其在營(yíng)養(yǎng)充分時(shí)也不能正常表達(dá)基因，從而抑制生長(zhǎng)【解析】

基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，真核細(xì)胞該過(guò)程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，需要RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA。原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)?！驹斀狻浚?）如果酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可通過(guò)控制該酶的基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯最終合成。大腸桿菌原核生物，無(wú)核膜包裹的細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)發(fā)生，故大腸桿菌對(duì)色氨酸需求的響應(yīng)十分高效。（2）①存在色氨基酸的情況下，激活了抑制蛋白，抑制蛋白能夠結(jié)合在操縱序列，抑制RNA聚合酶與啟動(dòng)子的識(shí)別，抑制色氨酸合成相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄。②敲除“無(wú)關(guān)序列”前色氨酸合成相關(guān)酶的合成量大于敲除“無(wú)關(guān)序列”后的檢測(cè)量，說(shuō)明抑制蛋白沒(méi)有完全抑制色氨酸合成相關(guān)酶基因的表達(dá)。敲除“無(wú)關(guān)序列”前，色氨酸合成相關(guān)酶的合成量對(duì)色氨酸濃度的感受更為敏感，因此說(shuō)明“無(wú)關(guān)序列”響應(yīng)色氨酸的濃度變化，進(jìn)一步抑制色氨酸合成酶相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄?！盁o(wú)關(guān)序列”的作用取決于核糖體在這一段mRNA上的翻譯速度，“無(wú)關(guān)序列”中有很多色氨酸的密碼子，當(dāng)色氨酸含量達(dá)到一定量，“無(wú)關(guān)序列”mRNA能夠獲得更充足的“色氨酸-tRNA”，核糖體滑動(dòng)更快，導(dǎo)致3、4區(qū)配對(duì)，阻止色氨酸相關(guān)基因的完整轉(zhuǎn)錄，從而抑制了核糖體對(duì)“無(wú)關(guān)序列”后真正色氨酸合成酶相關(guān)mRNA的翻譯。（3）“無(wú)關(guān)序列”在控制大腸桿菌代謝的過(guò)程中起到了一種“RNA開(kāi)關(guān)”的功能，令其能夠響應(yīng)外界代謝物的含量變化，避免了物質(zhì)和能量的浪費(fèi)。利用這種“RNA開(kāi)關(guān)”類(lèi)似的調(diào)控序列導(dǎo)入到癌細(xì)胞中，令其在營(yíng)養(yǎng)充分時(shí)也不能正常表達(dá)基因，從而抑制癌細(xì)胞的生長(zhǎng)，達(dá)到治療癌癥的作用?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。12、DNA連接酶基因表達(dá)載體（或者重組質(zhì)粒）CaCl2溶液（或者Ca2+）感受態(tài)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素逆轉(zhuǎn)錄酶Ti質(zhì)粒的T-DNA重組表達(dá)載體同時(shí)含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因，只有成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織抗原-抗體雜交用CMV分別感染轉(zhuǎn)基因番茄與未轉(zhuǎn)基因的番茄，一段時(shí)間后觀察結(jié)果，分析兩組番茄的抗性目的基因已經(jīng)整合到受體細(xì)胞的染色體上、獲得的轉(zhuǎn)基因親本為雜合子【解析】

1、分析題圖：①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞（農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法）；③④表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程，其中③是脫分化過(guò)程、④是再分化過(guò)程．圖中A是目的基因、B是基因表達(dá)載體（由啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成）、C是愈傷組織。2、基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表