誠信教育主題班會教案內(nèi)容三篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——誠信教育主題班會教案內(nèi)容三篇誠信，拼音(ChengXin)縮寫為CX，是一個道德范疇，是公民的其次個“身份證”，是日常行為的忠誠和正式交流的信用的合稱。下面由我來給大家共享小學(xué)誠信教導(dǎo)主題班會，接待大家參閱。

小學(xué)誠信教導(dǎo)主題班會1

教導(dǎo)目的：

1、使學(xué)生理解什么是忠誠守信，懂得忠誠守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的根本道德準(zhǔn)那么。

2、懂得忠誠守信的重要性，忠誠守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。

3、感受他人忠誠守信的事例，學(xué)會做一個忠誠守信的人。

教導(dǎo)內(nèi)容：

1.講一個小故事引出主題“誠信”

2.看小品《賣拐》

議論：在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們理應(yīng)在哪里，如何做到誠信

3.分析問卷調(diào)查

4.制定班級誠信守那么

班主任總結(jié)：

同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美觀，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，夢想同學(xué)們時時四處做到忠誠守信，讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長路上的好伙伴。

小學(xué)誠信教導(dǎo)主題班會2

一、教學(xué)目標(biāo)

1.使學(xué)生理解什么是忠誠守信，懂得忠誠守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的根本道德準(zhǔn)那么。

2.懂得忠誠守信的重要性，忠誠守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。

3.感受他人忠誠守信的事例，學(xué)會做一個忠誠守信的人。

二、班會重點和難點

1、班會重點

（1）理解誠信的根本含義即對人守信、對事負責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤熟悉；

（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；

（3）在日常生活中努力踐行誠信，做忠誠守信的人。

三、教學(xué)打定：

多媒體課件

教學(xué)過程

（一）創(chuàng)設(shè)情境，引入活動

1、師：什么是誠信呢？哪些行為可以稱之為誠信？

師：所謂“誠”即忠誠忠厚、實事求是，“信”即言而有信、信守承諾。過渡：誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，千百年來人們講究誠信，推崇誠信。大量動人的故事流傳至今，請聽《狼來了》的故事

（二）閱讀故事，感悟誠信

1、環(huán)節(jié)一：講《狼來了》的故事

老師也給你們帶來了一個大家都很熟諳的故事，想聽一聽嗎？

（1）故事聽完了，想想為什么結(jié)果農(nóng)夫們都不相信放羊娃的話了呢？同

學(xué)們從中獲得了什么啟示呢？

師總結(jié)：說謊是一種不好的行為，它即不崇敬別人，也會失去別人對自己的信任。我們理應(yīng)培養(yǎng)懇切待人的良好品質(zhì)。環(huán)節(jié)2：講《《我不能失信》》的.故事

有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也分外想去，由于伯伯養(yǎng)了幾只心愛的鴿子，還允許送一只給宋慶齡。可真當(dāng)全家要出門時，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地抉擇留下來等小珍。家人奉勸宋慶齡可以向小珍說明處境改天再教，可宋慶齡怎么也不允許。她說，允許了別人的事，確定要做到，不能失信。

聽了這些誠信的故事，同學(xué)們從中都獲得什么啟示？

（三）誠信拍手歌

你拍一，我拍一，誠信道德是第一。

你拍二，我拍二，誠信小孩人人愛。

你拍三，我拍三，誠信教導(dǎo)記心間。

你拍四，我拍四，誠信做事要求實。

你拍五，我拍五，誠信腳步不落伍。

你拍六，我拍六，誠信豐碑心中留。

你拍七，我拍七，誠信引導(dǎo)新時期。

（四）誠信守那么

《小學(xué)生守那么》第十條：忠誠、大膽、不說謊話

（五）判斷事例是否踐行了忠誠守信的原那么。

1、李佳說：“小晶要我?guī)退龑W(xué)電腦，可我已允許與小芳一塊兒去練琴，所以我沒允許小晶。”

2、一天，小明與小森去學(xué)校的小商店買文具，買完文具，小明趁老板不留神，拿了一包零食，沒有給老板錢，就走了。

3、王曉與張紅約好星期六上午去科技館學(xué)電腦。可星期五晚上她感冒了，高燒39度，其次天不能去科技館了，它就讓媽媽給張紅打了個電話，說明處境。

4、小明不想做作業(yè)，就叫好摯友張林也不要完成作業(yè)，張林公然不完成作業(yè)，小明說：“張林真講信用。”

請同學(xué)們說一說，這些例子中的小摯友，那些做到忠誠守信，哪些沒有做到呢？

（六）真心話大膽說出來

1、列舉出班上有哪些誠信的同學(xué)，說說他們的事跡。在我們的周邊又有哪些不誠信的行為，概括表現(xiàn)在哪些方面？

不信假使你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機、醫(yī)生……不正直、忠誠，結(jié)果會怎樣？請看……

平安離不開誠信，生命離不開誠信，教導(dǎo)離不開誠信

2、列舉出自己有哪些誠信的事，哪些不誠信的行為，概括表現(xiàn)在哪些方面？

（七）如何堅守誠信

那么我們該怎樣做才能堅守誠信？

我們的誠信可以這樣建立：（供參考）

1、在校按小學(xué)生守那么做到每一點。

2、對父母孝順關(guān)懷；

3、對同學(xué)互助友愛；

4、對每一個人都禮貌；

5、不輕言承諾，諾那么一諾千金；

6、不做損人的事；

7、不開過火玩笑?

8、不與人比吃穿，只比學(xué)習(xí)進步?

（八）升華誠信

四、小結(jié)：師夢想誠信由你我做起，誠信就在你我身邊。老師這兒有一首誠信的歌謠，把它送給同學(xué)們，夢想它能報告你如何做一個忠誠守信的小學(xué)生。賞識歌謠。

小學(xué)誠信教導(dǎo)主題班會3

一、主題：誠信教導(dǎo)

二、活動指導(dǎo)思想

1、誠信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動的全過程。

2、要從自身做起，從現(xiàn)在做起，確保實效。

3、熟悉誠信，擴大誠信的影響并帶動身邊的人。

三、活動設(shè)計

(一)設(shè)計意圖

1、通過一個個誠信小故事，誠信小嬉戲使同學(xué)們熟悉到誠信的重要性;

2、通過誠信論壇，誠信做人讓同學(xué)們說出自己對誠信的看法和見解，從而對誠信有更多的了解;

3、主題班會中的各個環(huán)節(jié)，意在提高學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽感;

4、使同學(xué)們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會如何做一個誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。

(二)活動打定

1、選出2名班會主持人，選出5名同學(xué)負責(zé)講故事，選出嬉戲參與者;

2、每位同學(xué)打定一支筆和一張空白的小紙條;

3、打定一個明凈的空垃圾桶;

四，班會流程

(一)班會引入

班會開頭之前，請大家先聽一個小故事

《狼來了》的故事

一個孩子在山頂上放羊。一天他覺得很無聊，便突發(fā)奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來了!狼來了!”山下村子里正在繁忙的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔(dān)跑上山來。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個惡作劇。大人們便下山了，這個孩子持續(xù)日復(fù)一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來了!狼來了!”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救，想必是經(jīng)過多多少少的躊躇，還是拿著扁擔(dān)鋤頭趕上山來。這一次，大人們照舊上了當(dāng)，狼的影子都沒有，放羊娃和羊群安然無恙。大人們只好又紛紛下山了。

這一天，狼真的來了。放羊娃在山頂上高聲呼救，但任憑他喊破了嗓子，再沒有一個大人趕上山來。放羊娃與羊群被狼吃掉了。

主持人(甲)：同學(xué)們，通過這個故事我們悟出了什么呢?

主持人(乙)：在我們漫漫的人生路上，什么不成丟棄?

主持人(甲)：在我們遇到艱苦困苦時，什么要永留身邊?

主持人(乙)：它在我們身邊，離我們是那樣近;

主持人(甲)：它離我們又是那樣遠，那樣模糊。

主持人(乙)：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。

主持人(甲)：它就是我們身邊的摯友——誠信。

主持人(乙)：誠信包含兩方面的含義：①所謂“誠”就是忠誠待人，以真誠的言行對待他人。

主持人(甲)：②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人商定的事情而取得別人的信任。

主持人(甲)：生活有了誠信才更加璀璨，

主持人(乙)：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界由于有了誠信才更加精彩。某某班級誠信教導(dǎo)主題班會現(xiàn)在開頭。

(二)誠信小故事

主持人(甲)：古今中外有好多關(guān)于誠信的小故事。

主持人(乙)：下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來為我們陳述這些小故事(見后附)：

1、《韓信的故事》

2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)

3、《列寧打碎花瓶》的故事

4、《K君謀職》的故事

(三)誠信小嬉戲

主持人(甲)：生活中我們可能早就聽說過這些誠信的小故事了。

主持人(乙)：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠信不僅是一種品性，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)那么。

主持人(甲)：接下來我們來做一個關(guān)于忠誠守信的嬉戲。

主持人(乙)：現(xiàn)在讓我來給大家講講嬉戲的規(guī)矩：我們把全班分成幾個小組，每個組派一名代表出來舉行嬉戲，每組代表上臺并面朝組員，老師或主持人對每組分別用一張寫好詞語的紙(每張紙寫一個詞語)來表示嬉戲內(nèi)容，這張紙讓組員可以看到但代表看不到，接下來由組員(由小組推舉一個)通過一些動作來描述出老師表示的詞語內(nèi)容，表示的過程其他同學(xué)不得通過語言來提示，結(jié)果由代表說出這個詞。詞語有：吃香蕉，梳頭發(fā)，剪指甲，洗臉，嗑瓜子，睡懶覺，抄作業(yè)，講小話，玩嬉戲等等。主持人可以提示這些詞語的布局，譬如：由兩個或三個字組成，是由一個動詞+一個名詞組成。

舉行嬉戲……

主持人(甲)：這個嬉戲從側(cè)面反映了我們在現(xiàn)實生活中的一些行為，每個同學(xué)都參與到其中，但卻不能用言語提示，否那么就是不誠信的行為。

主持人(乙)：所以我們在生活中，確定要對自己所作所為負責(zé)任。

(四)誠信論壇

主持人(甲)：對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么對于這個嬉戲，同學(xué)們又有什么看法呢?

學(xué)生發(fā)言：……

主持人(乙)：恩，大家都說得有道理。相信大家在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常遇到關(guān)于誠信的問題。有那么一個實例，周斌和宋潔是好摯友，他們曾經(jīng)許諾，不管是誰遇到困難，確定要彼此扶助，這天周斌想抄宋潔的作業(yè)，宋潔沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用。”

議論：同學(xué)們對這件事怎么看?

學(xué)生發(fā)言：……

主持人(甲)：假設(shè)你是周斌你會怎么做?假設(shè)你是宋潔你會怎么做?

學(xué)生發(fā)言：……

(五)誠信做人

主持人(甲)：在這個嬉戲中，我們大片面同學(xué)都能做到遵守嬉戲規(guī)矩、忠誠守信，但也存在___問題(各班根據(jù)嬉戲中展現(xiàn)的問題提出來議論，若沒有展現(xiàn)問題那么省略此問題)。

主持人(乙)：誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生，在成長的過程中不成制止地犯過一些錯誤。下面，請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你打定好的小紙上。

(學(xué)生主持把打定好的空垃圾桶拿出來。)

主持人(甲)：同學(xué)們，我們都夢想把誠信留在我們的身邊，下面請同學(xué)們把你方才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。

(學(xué)生紛紛把小紙條扔進垃圾桶，臉上露出輕松的表情。)

主持人(乙)：下面請班主任老師為我們本次班會做總結(jié)發(fā)言。

五，總結(jié)

同學(xué)們，通過今天的主題班會，夢想大家能更對誠信有更多的了解。在當(dāng)今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更理應(yīng)學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的根本準(zhǔn)那么，是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不成缺少的重要組成片面，人無信而不立，青少年理應(yīng)從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的留心促使下、在同學(xué)們的積極合作下，這次以誠信教導(dǎo)為主題的班會舉行地特別順?biāo)?，不僅給演員們多了一次磨練自我的機遇，也給有才華的同學(xué)一個表示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的`重要性和必要性。經(jīng)過這次班會后，同學(xué)們理應(yīng)為自己樹立起誠信的準(zhǔn)那么，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開展誠信教導(dǎo)主題班會所取得的巨大成效。(供參考)

后記：

2誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，忠誠無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心忠誠，才能善待父母，善待摯友。

2誠信在生活中是必不成少的，講誠信，守誠信是每個人理應(yīng)做的。夢想這次主題班隊會，能扶助同學(xué)們改掉不守誠信的壞習(xí)慣，在一個和諧的集體中度過每一天。

2作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡聰慧，但千萬不能無信于人。

2誠信是我們?yōu)?/p>