頂崗實習(xí)老師工作總結(jié)

頂崗實習(xí)教師工作總結(jié)

各位指導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好!因?qū)W校的工作安排于2022年1月16日~2.26月帶學(xué)生到XX公司頂崗學(xué)習(xí)。學(xué)校的實習(xí)學(xué)生分在三個實習(xí)基地。我是在xx公司，也經(jīng)常去xxx我是以xxx的實習(xí)學(xué)生為根底，與xx，xx實習(xí)學(xué)生帶有普遍性和共同性的問題進展的一個總結(jié)。

工學(xué)結(jié)合。頂崗實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校教育改革中創(chuàng)就中并受到國家教育部門充分肯定的教育形式。學(xué)們應(yīng)學(xué)校的號召到工廠去頂崗實習(xí)的任務(wù)已經(jīng)圓滿完成了。大部分同學(xué)都能珍惜機遇，聽從指揮，艱辛磨練，處處嚴(yán)格要求自己，為學(xué)校爭取了榮譽。自己也得到了鍛煉進步。

我們實習(xí)的XX公司廠上班的工作時間很長(大部分每月在350小時左右)，工作環(huán)境也比較差(車間沒有空調(diào)比較熱)，而同學(xué)們都是第一次出來參加工廠的工作，有些同學(xué)在家是嬌生慣養(yǎng)，過著飯來開口，衣來伸手的日子，出來以后每天工作12小時，根本上每晚都是十點以后下班，吃夜宵，排隊洗澡。洗衣服要到半夜12點以后才能睡覺，確實很累，各位同學(xué)都能堅持下來確實不易。在這次實習(xí)過程中，獲得了不少成績，同時也存在很多問題。

一.成績

1.鍛煉了意志和毅力，適應(yīng)社會的才能得到了進步。

在上班時間長，工作環(huán)境較差的工廠上班。是對意志和毅力一個很好的鍛煉，意志毅力不強的人不能堅持到最后。堅持下來需要吃盡苦，也需要很大的決心和勇氣，每一個關(guān)口都很難熬，要用堅強的毅力克制它。

我們有個同學(xué)剛進廠的時候上白班，感覺沒有什么，有一天要求轉(zhuǎn)夜班就不行了。在上第一個夜班的半夜三點，他感覺堅持不下去了，找領(lǐng)班請假不批，是走還是不走，這是對意志和毅力的一次考驗。意志毅力不強的人可能會走了，不干了。但這位同學(xué)選擇往下做，一邊做一邊留眼淚，堅持做完第一個夜班，從第二個夜班開場，感覺也就不累了。

這好似電腦游戲的每一關(guān)最后一關(guān)口一樣，很難不容易過。假如你很怕難，過不了這個關(guān)口，這個游戲你就玩不成。假如你知難而上想方法過這個關(guān)口，前面就會有很多社會有趣的東西等著你。

過去人生也是個關(guān)口，假如你逃避了下次還有比這難得多的困難你都會選擇逃避，你的人生將會一事無成。假如你選擇堅持下來以后的困難也會想方法克制。終會有成功的一天。

2.熟悉了工廠的工作流程和生活的情況，動手才能得到了很大的進步，為將來就業(yè)打下了結(jié)實的根底。

同學(xué)們都是第一次進廠工作，對工廠的一切都很生疏，入廠、上班等手續(xù)都是在教師的帶著下完成的。剛開場工作時有部分同學(xué)比較懶散，動作緩慢，也有同學(xué)眼高手低，沾輕怕重;還有少量同學(xué)站有的崗位都做不下來，掃地也掃不干凈，動手才能極差而不能適應(yīng)工廠的工作，而被工廠開除。經(jīng)過教師的幫助和教育，與工廠協(xié)調(diào)后重新上班。大部分同學(xué)都能認識自己的缺乏，改正自己的缺點，進步自己的動手才能。根本上能適應(yīng)工廠消費線的節(jié)奏。

在生活中，開場部分同學(xué)對每星期以后的生活費不能有方案地使用，前三天為富翁大手大腳。后幾天為乞丐想盡千方百計的方法找教師要錢，找家長要錢，找別人借錢，要不到錢就餓肚子。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后。除了別同學(xué)外，根本都能方案開支，保證每星期七天每天的開支平衡。就有這些，都為將來的就業(yè)打下了堅實的根底。

2.得到了實惠。緩解了家長的壓力。

同學(xué)們到了工廠頂崗實習(xí)，享受工廠正式員工的工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇，XX公司的工作時間長工資待遇也相當(dāng)極高，在旺季的八，九，十三個月，大部分同學(xué)都有兩千多元，一般也有一千元，八百元，當(dāng)然幾個礦工的請假的沒有。如毛宗文。陳普詠。夏玲鳳等同學(xué)，每月開支約500元，可以存1500元左右，實習(xí)回來后大約可以存六，七千元，另外再加上國家對中職生一年一千五百元的生活資助，有八千多元，有了這筆錢，今后上學(xué)的學(xué)雜費，生活費綽綽有余了，這大大的緩解了家長的壓力，家長不必在為學(xué)雜費和每月的生活費發(fā)愁。

總之，同學(xué)們通過這一次頂崗實習(xí)鍛煉了意志和毅力，熟悉了工廠的工作和生活環(huán)境，得到了應(yīng)有的報酬，一舉多得。其中特別提出表現(xiàn)的是李佳華同學(xué)，他在晚上十一點多點在陽臺上曬衣服的時候不小心將玻璃窗弄下來，砸在左手中指上我當(dāng)時看了好似沒什么事，給了他一瓶紅花油叫他擦一擦。第二天感覺不對，我?guī)麄內(nèi)メt(yī)院拍片證實是骨折，因為是旺季廠里不讓請假。李佳華同學(xué)在醫(yī)院將左手中指上夾板固定后回來就馬上去上班，沒有請半天假，還有毛宗文，袁可，陳普詠，江波等同學(xué)感冒發(fā)燒，廠里不讓請假，只在晚上加班時提早兩小時下班，我?guī)麄內(nèi)メt(yī)院看病，打了兩瓶吊針后，第二天早上退燒了，就馬上去上班，也沒有請假，另有女生夏玲鳳同學(xué)進廠半年來沒有請過一次假，曠過一次工。每天都是沿著上班十二小時，而且生活費比別的同學(xué)節(jié)約一千多元。另外，多威實習(xí)上08數(shù)控班有不少男生也存了一千多元的生活費這些同學(xué)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

二.存在的問題。

在XX公司工廠飯?zhí)萌龢怯袀€管理室，今年暑期通過這個管理室招了近兩千學(xué)生工人。每天在辦公室有近十所學(xué)校之十幾位教師，他們都笑我，幾十個學(xué)生比幾后個學(xué)生的教師都忙。怎么他們看到我"忙";忙到哪里去了呢?下面就以我們"忙";來說說我們存在的問題，(因為有問題我要決絕問題才忙，假如每個同學(xué)都象上面提到的表現(xiàn)好的同學(xué)那樣，我是真的無事可做了)。

1.每天早上七點多，到?jīng)]個寢室去看同學(xué)們有沒有起床，晚上十二點多去查鋪，如有不在宿舍的打?qū)⑺麄兘谢?。有少?shù)同學(xué)根本沒什么時間觀念，也沒有想確實我們出來的實習(xí)的目的是什么，只知道玩，有時候半夜二，三點鐘起來去上網(wǎng)二，三個小時又回來睡覺，早上就起不來，根本上每天早上都要叫起床。

2.我到車間去巡視，在看同學(xué)們?nèi)ボ囬g上班過程中有無困難有沒有安排力所能及的工作，與領(lǐng)班，科長，廠長理解同學(xué)們上班情況的次數(shù)比別的學(xué)校教師多，因為XX公司和多威不一樣，在多威學(xué)生不上班領(lǐng)班馬上會給教師打，而XX公司的領(lǐng)班對少數(shù)淘氣學(xué)生頭痛，想讓他們礦工幾次就把他開除，我也要求領(lǐng)班給我打，但有時候我不到車間發(fā)現(xiàn)不了礦工的，我以去車間次數(shù)很多了，根本沒星期三四去。

3.我們有些同學(xué)在家來從不任何勞動，上班時就懶散，動作緩慢，還有些同學(xué)怕苦怕累，經(jīng)常請假或曠工，導(dǎo)致我們有十個以上的同學(xué)曾經(jīng)被開除過，有個別同學(xué)開除還不止一次。開除后我要到車間去和領(lǐng)班、課長，其廠長溝通，協(xié)調(diào)，實習(xí)不行還要找飯?zhí)萌龢枪芾硎业睦习宄雒?，一個同學(xué)被開除我要來來往往跑5次以上，找3~5個人才能辦好重新入職上班。

另有少數(shù)同學(xué)吃不了苦，受不了累，中途想打退堂鼓的，還有個別同學(xué)承受壓力的才能很差，在工作中假如有挨了批評的受了處分的工作壓力加大責(zé)任加重等情況時，首先考慮的不是變壓力為動力想法設(shè)法解決工作中的難題，而想到的是逃避，不想做要回去。這些同學(xué)我要和家長反復(fù)聯(lián)絡(luò)。叫家長幫助做思想工作，找這些同學(xué)屢次談話等，一個同學(xué)出現(xiàn)這樣的問題我忙一天還不一定有效果。我們中間有四五個同學(xué)三次不想做了，一次被開除，忙的程度可想而知。

4.所有的學(xué)校都是每星期一百元的生活費我們有不少學(xué)生從星期五開場就找我要錢，想盡千方百計的方法要錢，什么錢丟了，領(lǐng)班罰款了沒錢吃飯，鞋子不見了，衣服破了還有同學(xué)專門去撿了一雙破鞋子，一條破褲子給我看的情況都有，其實有個別同學(xué)說，錢是我掙的，憑什么不給我錢，假如不給錢他，馬上家長就來說，我小孩說沒錢已經(jīng)餓了一天，你不能讓我小孩子餓死了，你一定要給錢他吃飯，處理起來很辣手，為此，我將生活費改為一天發(fā)一次后又改為一星期發(fā)兩次，情況才有所好轉(zhuǎn)。

5.為了照顧同學(xué)們的生活，保護同學(xué)們的身體，我專門用公款買了不少藥，有感冒藥，腹瀉藥，皮膚病藥，創(chuàng)高貼、紅花油等，免費發(fā)給生病的同學(xué)使用，有很多生病的同學(xué)都使用過。嚴(yán)重感冒的同學(xué)我將他帶到外面的醫(yī)院看病，假如是打兩小時的針，我去醫(yī)院陪兩小時，打四小時的針我去醫(yī)院陪四小時。

三、實習(xí)后的反思。

針對上述存在的問題，我認為實習(xí)回來后有必要做三個教育方面的教育。

勤奮上進，吃苦耐勞的教育。

我們有部分同學(xué)吃不了苦，受不了累，在工作時間稍長一點，工作量稍大一點。工作和生活中稍不如意就成天叫地請假曠工，甚至要回家等。而同去XX公司工廠實習(xí)的江西瑞金職業(yè)中專，有很大一部分同學(xué)只有十四、五歲，我們的同學(xué)普遍性比他們不只高一個頭，但和他們在一起做事，受表彰的根本上都是江西人，說他們個子雖小，但做事扎實。這主要是由于江西學(xué)生大部分都是大山里的孩子，有著勤勞樸實、吃苦耐勞的優(yōu)點。從他們的名字也可以看出來。我們應(yīng)進展吃苦耐勞的教育。

臨回來時，有同學(xué)說回去讀不讀書無所謂。如今是車工廠打螺絲，畢業(yè)出去還是到工廠打螺絲。言外之意不想去學(xué)校好好學(xué)習(xí)，我以為有這樣想法的同學(xué)是目光短淺，不思進取。我上課也經(jīng)常說，學(xué)不學(xué)技術(shù)將來的區(qū)別很大，沒有學(xué)好技術(shù)如今出去可以找一個月一、二千元工資的普工。十年后還是一月二千元的普工，二十年后工廠可能不要你。大家在外實習(xí)也可能被看到，工廠假如不是急著要人，一般不招四十歲左右的人做普工，要招也只是招去掃地做清潔。

有技術(shù)就不一樣。如今出去是二千元一月，做了一、二年技術(shù)進步了，二千元一月我不干了，要給我加工資，再做一、二年，我技術(shù)也進步了，原來不會做的我如今會做了，又要給我加工資我才干。那就是，沒技術(shù)的年齡越大，工資越低，;有技術(shù)年齡越大，經(jīng)歷越豐富，技術(shù)越高，工資也越高。

2.節(jié)儉節(jié)約，合理開支的教育。

有部分同學(xué)沒有養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣，花錢大手大腳。我看到有一個同學(xué)吃早餐，三個包子，一碗豆?jié){還有一瓶酸奶，最后又到商店去拿了一瓶礦泉水，一個早餐就用了五、六元。更有寫同學(xué)飯可以不吃，但網(wǎng)不能不上，煙不能不抽，導(dǎo)致一個星期的錢半個星期就用完了，人還餓的半死。所以這些同學(xué)需要進步方案開支，合理用錢的教育。

3.感恩教育

我在深圳時，有一個工廠的老板為臺灣人，他要求廠里的四千多員工都要會唱?感恩的心?這首歌。為什么?因為他給員工提供了一個工作崗位，員工才能掙錢養(yǎng)家糊口，所以對他必需要有感恩的心。臺灣老板只為員工提供了一個工作崗位，而員工用自己辛勤的汗水掙錢要對他感恩，而父母親默默為我們所做的一切都是無怨無悔的，心甘情愿的。難道我們不更應(yīng)該感恩嗎?很多學(xué)生的父母經(jīng)常打和我聯(lián)絡(luò)。叫我假如要給他們打早上要在六點鐘左右。中午要在二點鐘之后，晚上要在七點鐘之后。這說明什么問題?說明其他的時間都去外面干活。夏天中午的二點外面溫度高達40℃，你們的父母還在田間地頭辛勤的勞動。你體會一下是什么滋味?他們這樣拼命地干活為了什么?一家人要吃飯，要穿衣，你去學(xué)校讀書學(xué)雜費加上生活費每月要五、六百元，有的人還要贍養(yǎng)老人，一家人的生活費擔(dān)壓在他們肩上，不拼命干活行嗎?你看到父母親這拼命地干活無動于衷嗎?你還好意思想盡千方百計的方法向父母、教師要錢嗎?你為什么不能去工廠好好上班，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，節(jié)儉節(jié)約來減輕父母的壓力呢?

我們的同學(xué)去工廠實習(xí)時每月所掙一二千元錢，很多同學(xué)以為是自己的才能，都沒有考慮是學(xué)校給我們提供了一個實習(xí)的平臺，是學(xué)校給我們提供了一個掙錢的時機。試想，有些同學(xué)在5個多月的實習(xí)期間內(nèi)，有三次不想做要回家，又一次被開除，幾乎平均一月一次，這樣的同學(xué)分開了學(xué)校分開了教師就掙到錢嗎?而要錢次數(shù)最多的又往往是這些同學(xué)。

在XX公司工廠飯?zhí)萌龢枪芾硎遥彩且粋€招工的辦公室。今年暑期他們招了二千多人。有一部分是大專，中專的畢業(yè)學(xué)生，他們剛來時，有很多人是身無分文。剛進廠體檢費要30元，管理室的人就借30元給他們，但要把身份證抵壓起來。我經(jīng)常拿著他們的身份證帶他們?nèi)メt(yī)院體檢。在廠里要上班三天才能借餐票吃飯，沒有錢只要看飯?zhí)萌硕嗟臅r候偷偷打口飯，泡上湯吃。為什么會這樣，難道他們大專生比我們差嗎?當(dāng)然不是，是因為他們分開了學(xué)校，分開了教師的幫助掙不到錢。因此為什么是不是也應(yīng)該對學(xué)校，對教師感恩呢?

怎樣感恩呢?我們有些同學(xué)總是以自我為中心。什么交情總是想著別人應(yīng)該為我做什么，而沒有考慮我應(yīng)該為別人做什么。所以這些同學(xué)看不到周圍很多人為他默默所做的一切，他認為家長教師為他所做的一切都是理所當(dāng)然的，應(yīng)該的，他享受起來也是心安理得的。我剛剛所說的"五忙";，有些同學(xué)就是看不到，認為教師什么也沒做!

因為有這些思想的存在，所以這些同學(xué)看到教師不知道禮貌叫人，在教師面前橫沖直撞。上次張校長千里迢迢到車間看到同學(xué)們，沒有幾個同學(xué)不叫他，夏校長來時之前，我專門把所