高等動(dòng)物內(nèi)分泌系統(tǒng)與功能

關(guān)于高等動(dòng)物內(nèi)分泌系統(tǒng)與功能第1頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六

激素調(diào)節(jié)是人和高等動(dòng)物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的激素通過(guò)體液傳送至其他部位或細(xì)胞來(lái)調(diào)節(jié)動(dòng)物的生命活動(dòng)。

體液調(diào)節(jié)就是指某些化學(xué)物質(zhì)（如二氧化碳、H+、激素）通過(guò)體液的傳送，對(duì)人和動(dòng)物體的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容第2頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1、微量和高效激素在血液中含量很低，但卻能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)，這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果。2、通過(guò)體液運(yùn)輸內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，激素彌散到體液中，由血液來(lái)運(yùn)輸。3、作用于靶細(xì)胞、靶器官激素的作用具有“特異性”，它能選擇性地作用于靶器官或靶細(xì)胞。第3頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六主要的內(nèi)分泌腺：垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺、胰島、胸腺、甲狀旁腺、松果體等散在的內(nèi)分泌細(xì)胞：如胃、腸中、腎中的內(nèi)分泌細(xì)胞內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成：兼有內(nèi)分泌作用的細(xì)胞：下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞第4頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等第5頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六下丘腦

腺垂體（垂體前葉）

神經(jīng)垂體（垂體后葉）下丘腦、垂體、相關(guān)腺體的關(guān)系第6頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六垂體是最重要的內(nèi)分泌腺；下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐下丘腦、垂體與其他腺體的關(guān)系下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素促生長(zhǎng)激素釋放激素促性腺激素釋放激素等促激素釋放激素作用垂體促甲狀腺激素促生長(zhǎng)激素促性腺激素等促激素作用甲狀腺垂體性腺等腺體分泌甲狀腺激素生長(zhǎng)激素性激素等激素第7頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六生長(zhǎng)激素分泌部位：垂體本質(zhì)：蛋白質(zhì)功能：促進(jìn)生長(zhǎng)、主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。第8頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六1941年1949年1956年正常面容典型肢端肥大癥面容生長(zhǎng)激素分泌異常人在幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足則患侏儒癥。人在幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多則患巨人癥。人在成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多則患肢端肥大癥。夫婦身高都不到1米！第9頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六甲狀腺激素分泌部位：甲狀腺種類：甲狀腺素、三碘甲腺原氨酸成分：含碘的氨基酸衍生物功能①促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育②對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性第10頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六甲亢(分泌過(guò)盛)地方性甲狀腺腫(缺碘)呆小癥(分泌不足)甲狀腺激素分泌異常第11頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六

下丘腦

腺垂體

甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺素釋放激素促甲狀腺素甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)抑制抑制新陳代謝，抵御寒冷促進(jìn)大腦皮層甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制第12頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六促性腺激素釋放激素下丘腦腺垂體促性腺激素性腺性激素(+)(+)(－)(－)反饋調(diào)節(jié)性腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制第13頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六

垂體促××激素釋放激素下丘腦通過(guò)對(duì)

活動(dòng)的調(diào)節(jié)來(lái)影響其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)垂體下丘腦促××激素

××腺體××激素

調(diào)節(jié)和管理其他某些內(nèi)分泌腺。垂體激素調(diào)節(jié)模式第14頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六胰島素腺體：胰島作用：調(diào)節(jié)糖類代謝，降低血糖含量，促進(jìn)血糖合成為糖元，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。異常：糖尿病第15頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六β細(xì)胞分泌胰島素作用①促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、貯存和利用葡萄糖；②抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。α細(xì)胞胰高血糖素作用促進(jìn)肝糖元的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化分泌胰島素和胰高血糖素的作用降低血糖升高血糖第16頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六性激素的作用１．刺激生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成；２．激發(fā)并維持第二性征；３．維持性周期第17頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第18頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六?

知識(shí)點(diǎn)一人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)1．內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成(1)集中形式，主要是________，如垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺和性腺等腺體。(2)分散形式，屬于消化系統(tǒng)的胃、腸等部位的內(nèi)分泌細(xì)胞及________中的胰島；屬于神經(jīng)系統(tǒng)的________的神經(jīng)細(xì)胞兼有內(nèi)分泌的作用。下表中是主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素內(nèi)分泌腺

胰腺

下丘腦

第19頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六下丘腦

釋放

垂體

生長(zhǎng)

腎上腺雌性激素

睪丸甲狀腺胸腺胰島

胰高血糖素第20頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六反射弧

準(zhǔn)確

比較局限

短暫

緩慢

2.功能(1)激素：由內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌細(xì)胞在一定的刺激作用下分泌的特異性物質(zhì)。(2)調(diào)節(jié)方式：由于激素是通過(guò)________的傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的，所以這種調(diào)節(jié)方式又稱為________調(diào)節(jié)。體液

體液

3．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)第21頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[問(wèn)題導(dǎo)思]肽類和蛋白質(zhì)類激素在使用時(shí)能否口服？不能。只能注射，因?yàn)橄笗?huì)將其水解，其他性質(zhì)的激素可以口服。第22頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六

知識(shí)點(diǎn)二下丘腦與垂體1．下丘腦(1)功能：下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞分泌多種_________，調(diào)節(jié)、控制_____的激素分泌。(2)下丘腦調(diào)節(jié)激素的種類和作用下丘腦調(diào)節(jié)激素

腺垂體腺垂體多肽促甲狀腺激素

(3)下丘腦與________的功能上的聯(lián)系是神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。垂體

第23頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六2．垂體

(1)神經(jīng)垂體分泌的激素及其作用腎小管、集合管水的重吸收子宮

子宮

第24頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六

(2)腺垂體分泌的激素及其作用甲狀腺

甲狀腺激素

全部組織

蛋白質(zhì)

蛋白質(zhì)

糖元

侏儒

巨人

第25頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[問(wèn)題導(dǎo)思]四川大地震中被救出的一個(gè)男孩在擔(dān)架上說(shuō)“我要可樂(lè)……”，后來(lái)被媒體戲稱“可樂(lè)”男孩，“可樂(lè)”男孩被救出時(shí)，渴覺產(chǎn)生于哪里？他體內(nèi)的細(xì)胞外液滲透壓、抗利尿激素的含量和正常人相比有什么不同？渴覺的產(chǎn)生位于大腦皮層。細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多。第26頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六知識(shí)點(diǎn)三甲狀腺調(diào)節(jié)發(fā)育與代謝1．甲狀腺的位置：緊貼在氣管上端的甲狀軟骨兩側(cè)，分為兩葉。2．甲狀腺分泌的激素及其作用甲狀腺素

物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換中樞神經(jīng)系統(tǒng)呆小

第27頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六3．甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)圖29-1促甲狀腺激素釋放

促甲狀腺甲狀腺甲狀腺第28頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[概念辨析](1)激素含量少，但卻具有高效性。(

)(2)大鼠甲狀腺濃度升高時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加。(

)(3)阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，甲狀腺分泌甲狀腺激素減少。(

)[答案](1)√

(2)√

(3)√第29頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六知識(shí)點(diǎn)四胰島素與胰高血糖素——調(diào)節(jié)血糖濃度的激素β細(xì)胞

蛋白質(zhì)多肽攝取、貯存和利用葡萄糖氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖肝糖元第30頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六圖29-2第31頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六知識(shí)點(diǎn)五性腺分泌性激素睪丸

卵巢

睪酮

精子

卵子

月經(jīng)周期

第32頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六【特別提醒】1．“生長(zhǎng)激素”不能誤寫為“生長(zhǎng)素”，因?yàn)樯L(zhǎng)激素是動(dòng)物激素而生長(zhǎng)素是植物激素，它們的分泌部位和性質(zhì)均不同。2．激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。3．對(duì)于某一種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)一般不是由一種激素完成的，而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、相互作用共同完成的。4．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素均可促進(jìn)機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育，但生長(zhǎng)激素的生理作用側(cè)重于促進(jìn)生長(zhǎng)，而甲狀腺激素的生理作用側(cè)重于促進(jìn)發(fā)育。第33頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第34頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六例1

正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是(

)A．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C．與特定分子結(jié)合后起作用D．在發(fā)揮作用后還能保持活性C第35頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[解析]激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)，有的是蛋白質(zhì)如胰島素、生長(zhǎng)激素等，有的是固醇類物質(zhì)如性激素等，有的是氨基酸衍生物，隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，有的酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用如呼吸酶，有的酶在細(xì)胞外發(fā)揮作用如唾液淀粉酶。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中，由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)種類很多，主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素等。酶是生物催化劑，發(fā)揮作用后還能保持活性；激素、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后將被相應(yīng)的酶分解，失去活性。故C正確。第36頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[規(guī)律方法]酶與激素的區(qū)別與聯(lián)系第37頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第38頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第39頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素第40頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[易錯(cuò)提示]胰腺既有外分泌部——分泌胰液，含各種消化酶；又有內(nèi)分泌部——胰島分泌調(diào)節(jié)血糖的激素。若胰管受阻，影響食物消化但不影響胰島素和胰高血糖素的分泌(經(jīng)血液運(yùn)輸)。第41頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六

研究動(dòng)物激素生理作用常用的方法

(1)切除法：如割除公雞的睪丸，觀察其第二性征的變化；

(2)移植法：如給閹割的公雞移植卵巢，觀察其第二性征的變化；

(3)注射法：如給正常的或甲狀腺功能低下的或已摘除甲狀腺的實(shí)驗(yàn)注射甲狀腺激素，觀察其出現(xiàn)的變化；第42頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六(4)飼喂法：如用含有動(dòng)物激素的飼料喂養(yǎng)小動(dòng)物，觀察其變化；(5)臨床觀察法：在臨床觀察內(nèi)分泌功能過(guò)盛或不足的患者，研究相關(guān)激素的生理功能；(6)同位素標(biāo)記法：如應(yīng)用放射性同位素“I”研究甲狀腺功能。第43頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六例2

在漁業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱嗽黾赢a(chǎn)量常用注射垂體提取物的方法來(lái)促進(jìn)鯉魚產(chǎn)卵，而不用直接注射性激素的方法，其原因是(

)A．垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發(fā)育和生殖細(xì)胞形成B．性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇，只能口服不能注射C．過(guò)多的性激素會(huì)抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能，最終使性腺退化D．垂體提取物中含有生長(zhǎng)激素，可以使鯉魚生長(zhǎng)加快，提前進(jìn)入繁殖期第44頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[答案]C

[解析]本題的迷惑性較強(qiáng)，首先要注意題干信息，注射的是垂體提取物即促性腺激素，而不是性激素，A項(xiàng)錯(cuò)在垂體提取物中不含促性腺激素釋放激素，B、D兩項(xiàng)與問(wèn)題無(wú)關(guān)。第45頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六變式題將成熟公狗的甲狀腺切除，從第三周開始，每天注射激素A，測(cè)定激素A和激素B在血液中的濃度變化，如圖29-4所示，據(jù)圖判斷A、B兩種激素分別是(

)圖29-4第46頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六

A．甲狀腺激素和促甲狀腺激素

B．胰島素和胰高血糖素

C．胰高血糖素和胰島素

D．甲狀腺激素和生長(zhǎng)素

[答案]A

[解析]甲狀腺被切除，由它分泌的甲狀腺激素含量快速下降，由于生物體存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，可引起促甲狀腺激素快速上升。第47頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六?探究考向三激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)及反饋調(diào)節(jié)1．甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程第29講│考向互動(dòng)探究圖29-5第48頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關(guān)腺體，這種分層控制的方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)，因此下丘腦又被稱做“內(nèi)分泌腺的樞紐”。2．激素分泌的反饋調(diào)節(jié)在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)叫反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。反饋方式有正反饋和負(fù)反饋。第29講│考向互動(dòng)探究第49頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)血液中某種激素的含量超過(guò)一定的水平后，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)可抑制這一內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，使其激素的合成和分泌減少；反之當(dāng)該激素或受激素控制的物質(zhì)在血液中的濃度低于某一水平時(shí)，則負(fù)反饋?zhàn)饔媒档停摷に氐姆置诰驮黾印?1)分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)圖示第29講│考向互動(dòng)探究圖29-6第50頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六(2)正反饋與負(fù)反饋圖示①正反饋的實(shí)例：排尿反射、血液凝固、分娩過(guò)程、月經(jīng)周期中黃體生成素的釋放。②負(fù)反饋的實(shí)例：大多數(shù)激素的調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等。如圖所示：第29講│考向互動(dòng)探究圖29-7第51頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六例3[2011·江蘇卷]圖29-8中圖(1)表示北緯50°某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動(dòng)情況，圖中(2)是母雞繁殖活動(dòng)的生理調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖(甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相應(yīng)激素)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：第29講│考向互動(dòng)探究第52頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六(1)由圖(1)可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是____________。(2)圖(2)中激素a、器官丙的名稱分別是______、______。(3)圖(2)中c→甲、c→乙的生理意義在于____________________________。(4)已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細(xì)胞的__________，這是因?yàn)開___________________。(5)從丙的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè)，血漿中含有的激素種類有________(填下列序號(hào))。①1種②2種③3種④3種以上第29講│考向互動(dòng)探究第53頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六(6)烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似激素c的生理效應(yīng)。長(zhǎng)期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會(huì)對(duì)器官甲、乙的分泌活動(dòng)產(chǎn)生________作用，從而引起激素c分泌量________。[答案](1)日光照時(shí)間(2)促性腺激素釋放激素卵巢(3)通過(guò)負(fù)反饋以維持激素c水平的相對(duì)穩(wěn)定(4)細(xì)胞膜上激素a不能通過(guò)具有選擇透過(guò)性的細(xì)胞膜(5)④(6)抑制減少第29講│考向互動(dòng)探究第54頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[解析]雞的性腺活動(dòng)受光照時(shí)間的影響，由圖可知，不同的日照時(shí)間雞的產(chǎn)蛋量不同，說(shuō)明影響雞產(chǎn)蛋的主要環(huán)境條件是日光照時(shí)間。(2)圖中甲是下丘腦，乙是垂體，丙是性腺(卵巢)，a是促性腺激素釋放激素，b是促性腺激素，c是性激素。(3)右圖是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，其作用是通過(guò)調(diào)節(jié)作用使激素c維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平。(4)激素a是多肽，屬于生物大分子，不能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，故其受體位于靶細(xì)胞膜的外表面。(5)內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素能隨血液循環(huán)而流到全身，除了與該題中調(diào)節(jié)有關(guān)的促性腺激素釋放激素、促性腺激素、性激素外，還有生長(zhǎng)激素、胰島素或胰高血糖素等其他激素。(6)烷基苯酚具有激素c類似的生理效應(yīng)，含量高時(shí)會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體合成和分泌相應(yīng)的激素，使激素c的分泌量減少。第29講│考向互動(dòng)探究第55頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[互動(dòng)探究]根據(jù)圖(2)推測(cè)激素c是什么激素，其化學(xué)本質(zhì)是什么？[互動(dòng)探究]雌性激素，其化學(xué)本質(zhì)是固醇類。第29講│考向互動(dòng)探究第56頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六

變式題

[2011·合肥檢測(cè)]已知下丘腦和垂體分泌的激素均為蛋白質(zhì)類物質(zhì)。請(qǐng)依據(jù)圖29-9，分析下列敘述正確的是(

)第29講│考向互動(dòng)探究圖29-9第57頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六A．切除①，圖中所列激素的合成及分泌量都將減少B．切除①，下丘腦分泌的激素將不能被運(yùn)輸?shù)舰贑．若讓該動(dòng)物口服促性腺激素，則②活動(dòng)將增強(qiáng)D．若讓該動(dòng)物口服雌性激素，則①活動(dòng)將減弱[答案]D

[解析]圖中①、②分別表示垂體和卵巢。若切除垂體，促性腺激素和雌性激素的合成及分泌量會(huì)減少，但促性腺激素釋放激素分泌量會(huì)增加，而且可以運(yùn)輸?shù)铰殉玻珜?duì)卵巢不起作用。促性腺激素是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，口服后其被分解為氨基酸，因此不會(huì)導(dǎo)致卵巢活動(dòng)增強(qiáng)。雌性激素屬固醇類激素，可以口服利用，它在體內(nèi)濃度升高會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)。第29講│考向互動(dòng)探究第58頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六?探究考向四神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系第29講│考向互動(dòng)探究1．血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程第59頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[易錯(cuò)提示](1)血糖的來(lái)源有三條途徑，其中主要來(lái)源是消化、吸收食物中的糖類；去路也有三條途徑，其中主要去路為機(jī)體細(xì)胞氧化分解葡萄糖，為機(jī)體的生命活動(dòng)提供能量，體現(xiàn)了糖類是生物體的主要能源物質(zhì)。(2)氧化分解過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所：細(xì)胞溶膠和線粒體。(3)若A為血糖、B為糖元，則A→B中B既可為肝糖元也可為肌糖元，而B→A中B只能代表肝糖元。(4)胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、促進(jìn)血糖合成糖元、促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為油脂及某些氨基酸等途徑，促進(jìn)血糖向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移；抑制肝糖元分解、油脂等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖的途徑。第29講│考向互動(dòng)探究第60頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六(5)升高血糖的是胰高血糖素，只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用，即促進(jìn)肝糖元分解、油脂等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖途徑；腎上腺素也可升高血糖，其作用為促進(jìn)肝糖元分解、油脂等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖途徑，在肝糖元分解升高血糖的同時(shí)，又可釋放熱量增加產(chǎn)熱維持體溫。故腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中都發(fā)揮作用。(6)胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系，胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系。第29講│考向互動(dòng)探究第61頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六2．體溫調(diào)節(jié)(1)高溫條件下的體溫調(diào)節(jié)只是增加散熱量，不減少產(chǎn)熱量，調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)；寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)既增加產(chǎn)熱量，又減少散熱量，調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有激素調(diào)節(jié)。(2)寒冷環(huán)境中比炎熱環(huán)境中散熱更快、更多。寒冷環(huán)境中機(jī)體代謝旺盛，產(chǎn)熱增加，散熱也增加，以維持體溫的恒定。第29講│考向互動(dòng)探究第62頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究3．水鹽平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程第63頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究【特別提醒】1．參與調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定的糖元是肝糖元，肌糖元不會(huì)直接分解形成葡萄糖，而是通過(guò)厭氧呼吸氧化分解。2．下丘腦是體溫、血糖和水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞。3．抗利尿激素的產(chǎn)生、分泌部位是下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞，而釋放部位是垂體后葉。第64頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究例4血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用。圖29-12是血糖調(diào)控模式圖，據(jù)圖回答：圖29-12第65頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六(1)當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí)，如果機(jī)體通過(guò)途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機(jī)理是________分泌增多，促進(jìn)了________分解成葡萄糖，使血糖水平升高。(2)如果機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島________細(xì)胞受損，導(dǎo)致體內(nèi)________分泌減少。(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成加工過(guò)程需要________、________和________等細(xì)胞器的參與。激素合成時(shí)所需的能量，主要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的________直接提供。第29講│考向互動(dòng)探究第66頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[答案](1)胰高血糖素肝糖元(2)β胰島素(3)核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體ATP

[解析]本題考查血糖平衡及調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，中檔題。(1)途徑①→②→③屬于升血糖的過(guò)程，起主要作用的激素是胰高血糖素，作用于肝臟，使肝糖元分解為葡萄糖，達(dá)到升血糖的作用。(2)若機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島素分泌不足，胰島素是胰島β細(xì)胞分泌的。(3)蛋白質(zhì)和多肽的合成場(chǎng)所是核糖體，加工場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體(進(jìn)一步加工)，而合成時(shí)需要的能量直接由ATP提供，ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)。第29講│考向互動(dòng)探究第67頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六[點(diǎn)評(píng)]本例是有關(guān)《通過(guò)激素的調(diào)節(jié)》中激素調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)一：血糖平衡的調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)機(jī)制圖解如下：第29講│考向互動(dòng)探究第68頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六(1)血糖平衡是通過(guò)調(diào)節(jié)來(lái)源和去路實(shí)現(xiàn)的；血糖的平衡依賴于血漿中有適量的相關(guān)激素；適量的相關(guān)激素又是通過(guò)復(fù)雜的體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。(2)胰島素是唯一降血糖的激素。胰島素分泌調(diào)節(jié)有三個(gè)方面①最重要的因素是血糖濃度；②受胰高血糖素的影響，胰高血糖素可直接刺激胰島β細(xì)胞分泌胰島素，又可通過(guò)提高血糖濃度而間接促進(jìn)胰島素分泌；③神經(jīng)調(diào)節(jié)，下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，促進(jìn)或抑制胰島素的分泌。(3)胰高血糖素和腎上腺素可升高血糖濃度，其中主要是胰高血糖素。胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié)也有三個(gè)方面：第29講│考向互動(dòng)探究第69頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六①最重要的因素是血糖濃度；②受胰島素的影響，胰島素可直接作用于胰島α細(xì)胞，抑制其分泌，也可通過(guò)降低血糖濃度而間接地促進(jìn)胰高血糖素的分泌；③神經(jīng)調(diào)節(jié)，下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，促進(jìn)或抑制胰高血糖素的分泌。此題容易出錯(cuò)的是第(2)小題，部分同學(xué)直接從胰高血糖素上找原因，殊不知機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島素(降低血糖濃度)分泌不足。第29講│考向互動(dòng)探究第70頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究[規(guī)律方法]動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的類型(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)(反射)第71頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究第72頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究第73頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究變式題圖29-13為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，各項(xiàng)有關(guān)敘述中，不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過(guò)程的是(

)B

圖29-13第74頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究A．血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程可以通過(guò)c→d→e來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)B．體溫調(diào)節(jié)過(guò)程可通過(guò)a→b→c→d→e來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C．司機(jī)見紅燈停車時(shí)，其調(diào)節(jié)過(guò)程可能通過(guò)a→b→e來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D．一般來(lái)說(shuō)，人體的生命活動(dòng)常常受神經(jīng)—體液—免疫共同調(diào)節(jié)第75頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究[解析]通過(guò)a→b→c→d→e來(lái)實(shí)現(xiàn)的體溫調(diào)節(jié)，屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，故B項(xiàng)不正確。司機(jī)見紅燈停車屬于條件反射，為神經(jīng)調(diào)節(jié)。第76頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六?探究考向五有關(guān)下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用第29講│考向互動(dòng)探究1．下丘腦部分調(diào)節(jié)作用圖第77頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究2．下丘腦的地位和功能(1)地位：下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦的部分細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。(2)主要作用①感受：滲透壓感受器感受血漿滲透壓升降，維持水鹽平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌多種激素進(jìn)而作用于其他內(nèi)分泌器官或細(xì)胞。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽調(diào)節(jié)中樞。第78頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究例5圖29-15是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體不同激素，請(qǐng)據(jù)圖回答：圖29-15第79頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是____________________________________________________________________________________________。(2)如果人體內(nèi)激素d分泌過(guò)多時(shí)，下丘腦分泌的______________________和垂體分泌的_____________就會(huì)減少，這是一種________________________機(jī)制。(3)當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中是[

]____________增多，在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)____________和____________________過(guò)程，維持機(jī)體的血糖平衡；在激素調(diào)節(jié)過(guò)程中，它和[b]腎上腺素(具有升血糖的作用)的關(guān)系是________。神經(jīng)遞質(zhì)只存于突觸小泡中，且只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜(或興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的)

促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié))c胰高血糖素協(xié)同作用肝糖原的分解一些非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第80頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究[解析]A和B之間形成一個(gè)突觸，興奮在經(jīng)過(guò)突觸時(shí)，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中，且只能由突觸前膜釋放經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜，所以在突觸上興奮的傳遞是單向的。激素d為甲狀腺激素，若血液中甲狀腺激素的含量過(guò)多，會(huì)反饋抑制下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素，這是反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)人在饑餓時(shí)，血液中葡萄糖濃度下降，此時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素c增多，在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，來(lái)升高血糖濃度。在血糖調(diào)節(jié)中，胰高血糖素和腎上腺素都能升高血糖濃度，二者的關(guān)系是協(xié)同作用。第81頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究第82頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究[互動(dòng)探究]如圖所示，能引起下丘腦細(xì)胞興奮的信號(hào)是什么？[互動(dòng)探究]神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素或性激素。第83頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究變式題

[2011·南京模擬]如圖29-16是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)圖29-16D

第84頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究A．a(chǎn)分泌的某種物質(zhì)可促進(jìn)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育B．a(chǎn)與c兩者的分泌物可對(duì)某一生理活動(dòng)起促進(jìn)作用C．c不僅有分泌功能，且有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能D．a(chǎn)、b、c三者中，c對(duì)機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小第85頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│考向互動(dòng)探究[解析]c為下丘腦，a為垂體，b為某內(nèi)分泌腺。垂體a分泌的生長(zhǎng)激素可促進(jìn)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育；a與c兩者的分泌物可對(duì)甲狀腺激素和性激素的分泌起促進(jìn)作用；下丘腦可分泌各種促激素釋放激素和抗利尿激素，有滲透壓感受器和把興奮傳導(dǎo)到大腦皮層的功能；下丘腦是水鹽平衡、血糖平衡和體溫平衡的調(diào)節(jié)中樞，對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有重要作用。第86頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示

模擬尿糖的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)方略展示1．實(shí)驗(yàn)原理(1)葡萄糖試紙是一種酶試紙，由葡萄糖氧化酶、過(guò)氧化氫酶和某種無(wú)色的化合物固定于濾紙上制成的。(2)當(dāng)尿液滴加到酶試紙上時(shí)，尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下生成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫，過(guò)氧化氫在過(guò)氧化氫酶的催化作用下形成水和氧，氧可以將濾紙上無(wú)色的化合物氧化成有色的化合物，使試紙呈現(xiàn)特定的顏色，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相比對(duì)，即可知道尿液中葡萄糖的含量。第87頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示第88頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示3．基本技術(shù)要求(1)取液過(guò)程中滴管不能混用。(2)在現(xiàn)實(shí)中，醫(yī)生不能僅憑一份尿液樣本就斷定某人是否患糖尿病，因?yàn)樵谝淮涡源罅渴秤锰堑臅r(shí)候，也會(huì)使尿中含有少量的糖。在判斷是否患糖尿病時(shí)，要根據(jù)尿糖檢測(cè)結(jié)果結(jié)合病人的飲食來(lái)綜合判斷?！痉椒ɡ觥繉?duì)照組的設(shè)置——空白對(duì)照。第89頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示(1)空白對(duì)照是指不給予實(shí)驗(yàn)因素處理的對(duì)象組。設(shè)置空白對(duì)照組的目的是確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異是由實(shí)驗(yàn)因素引起，排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力。(2)實(shí)驗(yàn)組和空白對(duì)照組可用下表比較：第90頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示(3)注意事項(xiàng)①空白對(duì)照組有的是加入蒸餾水、有的是加入生理鹽水、有的什么都不加入，等等，其關(guān)鍵是確保單一變量。②在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中空白對(duì)照組通常只有一個(gè)，實(shí)驗(yàn)組可能存在多個(gè)。③空白對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是已知的，實(shí)驗(yàn)組是已知還是未知，由實(shí)驗(yàn)的類型即驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)決定。第91頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示例6為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。實(shí)驗(yàn)中5只家兔的注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算。圖29-17第92頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示據(jù)圖回答：(1)實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是________號(hào)家兔。(2)二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是________號(hào)家兔；若②號(hào)家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會(huì)________，原因是______________________________________________________________________。①和⑤

②

增加

尿液中葡萄糖含量過(guò)高，在排出糖的同時(shí)，帶走更多的水，導(dǎo)致多尿

第93頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示[解析]此題是一道實(shí)驗(yàn)分析題。該實(shí)驗(yàn)分先后兩次進(jìn)行，第一次實(shí)驗(yàn)的對(duì)象是空腹家兔，對(duì)其進(jìn)行的處理是注射生理鹽水和胰島素，在這組實(shí)驗(yàn)中，注射生理鹽水的①號(hào)組是對(duì)照組；第二次的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是低血糖癥的家兔，對(duì)其進(jìn)行的處理依次是注射葡萄糖溶液、腎上腺素、胰高血糖素和生理鹽水，起對(duì)照作用的是⑤號(hào)。葡萄糖含量低導(dǎo)致低血糖癥狀，故注射葡萄糖，低血糖癥狀最先得到緩解，如果注射葡萄糖過(guò)多導(dǎo)致糖尿，就會(huì)帶走大量的水分，導(dǎo)致多尿。第94頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示第95頁(yè)，共107頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)9分，星期六第29講│實(shí)驗(yàn)方略展示[互動(dòng)探究]空腹家兔首次②～⑤號(hào)注射胰島素，二次③號(hào)注射腎上腺素、④號(hào)注射胰高血糖素，請(qǐng)說(shuō)出這三種激素的分泌器官