2018外研版七年級英語下冊知識點講解

學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享2018外研版七年級英語下冊知識點講解Module1一、詞匯辨析watch，look，lookat與seewatch是及物動詞，意思是“觀看；注視”，常用來指看電視、看球賽、看戲等。look為不及物動詞，單獨使用,用以引起對方的注意。lookat是由動詞look和介詞at組成的詞組，后面可以帶賓語，側(cè)重“看”的動作。see為及物動詞，意為“看見”，側(cè)重“看”的結(jié)果。callv.①打電話callsb.給打電話call+某人+at+電話號碼（用這個號碼打電話給某人）eg:PleasecallJohnat035-7328.請打0357328找約翰。②稱呼eg:TheycallmeTina.他們叫我蒂娜。辨析everyday和everydayeveryday是副詞詞組，在句子中間做狀語，表示“每天，天天”。eg:WespeakEnglisheveryday.everyday是形容詞，在句子中只做定語，表示“日常的，每天的”。eg:Let'slearnsomeeverydayEnglish.辨析everyone和everyoneeveryone意為“每個人”，只指人，不指物，不與of短語連用。Everyone在句中作主語時，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。eg:Iseveryoneheretoday?今天大家都來了嗎？everyone既可以指人，也可以指物，可與介詞of連用。eg:Everyoneofushasachancetospeakatthemeeting.我們每個人都有機會在會上發(fā)言。辨析lookfor與findlookfor意為“尋找”，指有目的的找，強調(diào)“尋找”這一動作。eg:Whatareyoulookingfor?你在找什么？I'mlookingformybike.我在找我的自行車。find意為“找到；發(fā)現(xiàn)”，強調(diào)“找”的結(jié)果，其賓語往往是某個丟失的東西或人。eg:I'mlookingformybag,butIcan'tfindit.我找我的書包，但我沒找到。辨析talk,speak,tell與saytalk意為“談話；講話”，如果只有一方對另一方說話時，一般用talkto,如果雙方或多方交談時，多用talkwith。speak意為“說話；講話”，后面常接語言。speakto意為“和??談話、講話”tell意為“告訴；講述”。tellsb.sth.告知某人某事tellsb.todosth.告訴某人去做某事tellsb.nottodosth.告訴某人不要做某事say意為“說”，后常跟說話內(nèi)容。二、短語lostandfoundboxlost和found分別是動詞lose和find的過去分詞形式，過去分詞可以修飾名詞作定語，lost在這里意為“丟失的”,found意為“找到的”，它們作定語修飾名詞box。lookfor尋找由于for是介詞，所以后面要接名詞或代詞作賓語，lookforsth.意為“尋找某物”，使用時注意，lookfor不能分開使用。eg：Theyarelookingfortheirphones,cameras,watches,computersandmanyotherthings.他們WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯正在尋找他們的電話、照相機、手表、電腦和其他許多東西。注意：find強調(diào)“找”的結(jié)果，而lookfor強調(diào)“找”的過程。eg：I'mlookingformywatch,butcan'tfindit.我在找我的手表,但是找不到.inahurry匆匆忙忙地介詞短語，hurry動詞短語用“hurryup”來表示“趕快，趕緊”，“(there's)nohurry”意為“不忙，不必著急，有充裕時間??”。eg：Thereisnohurry,sodoitslowlyandcarefully.不必趕時間，要慢慢地，認(rèn)真地完成任務(wù)。Wemusthurryupifwewanttobethereontime.如果想準(zhǔn)時到那里的話，我們就必須動作快點。三、句型1.Hereis/are...這兒有...，...在這兒(用于剛找到某人或某物時)是一個完全倒裝句結(jié)構(gòu)，當(dāng)主語為代詞時部分到裝。eg：Hereistheaddress.這是那里的地址。四、語法名詞性物主代詞物主代詞分形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個形容詞，在句中作定語用，其后一定要接名詞。如:mypen我的鋼筆yourbag你的書包hisbike他的自行車herdesk她的書桌itsname它的名字eg:Isthatyourbike?那是你的自行車嗎?Thoseareourbooks.那些是我們的書。如果名詞前有形容詞性物主代詞，就不能同時用冠詞(a,an,the)或指示代詞(this,that,these,those)修飾此名詞。注意：形容詞性物主代詞與形容詞一起修飾名詞時,要放在形容詞之前。如:hisEnglishbooks他的英語書theirChinesefriends他們的中國朋友名詞性的物主代詞相當(dāng)于一個名詞，在句中作主語、表語或賓語，能單獨使用。名詞性物主代詞=相應(yīng)的形容詞性物主代詞＋名詞人稱代詞與物主代詞五、知識拓展1.whose一般是就物主代詞或名詞所有格提問。(1)提問部分作定語時，用“Whose+名詞+—般疑問句？”結(jié)構(gòu)。eg:It'smyshirt.—Whoseshirtisit?這是我的襯衫。f這是誰的襯衫？(2)提問部分作表語時，用“Whose+—般疑問句？”結(jié)構(gòu)。eg:Theshirtismine.—Whoseistheshirt?這件襯衫是我的。—這件襯衫是誰的？Module2一、單詞joinv.①加入(團體，組織，參軍)eg：IjoinedthePartyin1975.我1975年入黨。Hisbrotherjoinedthearmytwoyearsago.兩年前他哥哥參軍。②接人稱代詞的賓格形式，表示和某人一起進行某活動，還有“連接”的意思。eg：Wewanttogotoamovie.Doyouwanttojoinus?我們想去看電影,你和我們一起去嗎？Theyareplanningtojointhetwotownsbyarailway.他們在計劃用一條鐵路把兩個鎮(zhèn)連接起來。辨析join與takepartinjoin指加入某黨派、某組織或某社會團體,以及參軍等，還可表示參與某種活動。eg：①丨willneverforgetthedaywhenIjoinedtheParty.我永遠也忘不了入黨的那一天。Willyoujoinusfordinner?請你和我們一起吃飯好嗎?takepartin指參加群眾性活動、會議、勞動、游行等，往往指參加者持有積極的態(tài)度,起一份作用，有時與joinin可互換。eg：①WillyoutakepartintheEnglishevening?同我們一起參加英語晚會好嗎？Allthestudentstookanactivepartinthethoroughcleaning.所有的學(xué)生都積極參加了大掃除.worry①作及物動詞，意為“使煩惱，使焦慮”，常接人作賓語。

WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯eg：Whatworriedyousomuch?什么事使你這么著急？Hisbadhealthworriedhisparentsgreatly.你身體不好使他的父母很發(fā)愁。②作不及物動詞，意為“煩惱、擔(dān)心、發(fā)愁”，常跟介詞about。eg：eg：Tellthemnottoworry.告訴他們不要擔(dān)心。Theyareworrying注意：worryabout他們正在為即將到來的考試而發(fā)愁。Theyareworrying注意：worryabout他們正在為即將到來的考試而發(fā)愁。eg：Don'tworry/beworriedaboutJohn.He'llbebacksoon.不必為約翰擔(dān)憂，他馬上就回來。There'snothingtoworryabout沒有什么要擔(dān)心的。短語二、短語1.wouldlike想要①后面接名詞或代詞，表示“具體要”某樣?xùn)|西。eg:I'dliketwosweatersformydaughters.我想給我的女兒們買兩件毛衣。Wouldyoulikeoneofthesemooncakes?你想要一塊這樣的月餅嗎？后面接動詞不定式，表示“愿望，喜愛”，常用于有禮貌地提出邀請、請求或建議。eg：Wouldyouliketocometosupper?你愿意來吃晚飯么？getonwell/alongwithsb.表示“與??相處的很好”。getonbadlywithsb.表示“與??相處的不好”。eg：Igetonwellwithmyclassmatesandteachers.我和老師同學(xué)都相處得很好。begoodatsth./doingsth.擅長于dowellinsth./doingsth.在??做得好，在??表現(xiàn)好eg：Iworkhard,andIdowellatschool.我努力學(xué)習(xí)因此在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異。I'mreallygoodatfootball.我很擅長足球。bereadyto愿意做某事；為?做準(zhǔn)備eg：Wearereadytohelpthem.我們樂意幫助他們。Wearereadytodosomecleaningforthenewstudents.我們?yōu)樾碌膶W(xué)生打掃衛(wèi)生做準(zhǔn)備。三、句型1.make+sb./sth.+adj.使某人或某物處于某種狀態(tài)eg:Thenewsmadehimhappy.這個消息使他很高興。注意：除了接形容詞作賓補外，還可以接名詞、動詞的過去分詞等作賓補。eg：TheyallwanttomakeJimtheirmonitor.他們都想讓吉姆當(dāng)班長。四、語法1.情態(tài)動詞can的用法can表示能力，"會""能"，沒有人稱和數(shù)的變化。⑴肯定句結(jié)構(gòu)主語+can+動詞原形+其他.否定句結(jié)構(gòu)主語+can't(cannot)+動詞原形+其他.eg:JudycanspeakalittleChinese.朱蒂會說一點中文。Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。⑵變疑問句時，將can提到主語之前?？隙ɑ卮餣es,主語+can.否定回答No,主語+can't.eg:Canthestudentsruninthehallways?學(xué)生們可以在走廊上跑嗎？WhatcanIdoforyou?我能為你做點什么？五、知識拓展play在樂器前經(jīng)常要加定冠詞the,但在球類、棋類等體育活動前不加任何冠詞。eg：playtheguitar彈吉他playtheviolin拉小提琴playfootball踢足球playbasketball打籃球That'sall僅此而已，是口語中一句非常有用的表達，其用法主要有以下三種：(1)表示僅此這些或無關(guān)緊要，意為“沒別的;沒事;沒什么;事情就是這樣”。如：①A:Howareyoufeeling?你感覺怎么樣？B:Fine.Justalittletired.That'sall.還好，WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯只是有點累，沒事。②Justafunnydream;that'sall.僅僅做了個有趣的夢，如此而已。（2）表示沮喪或無可奈何，意為“沒有（別的）辦法”。eg:Ifalltheseatsarebooked,weshallhavetostayathome.That'sall.如果全部戲票都已預(yù)售一空，我們只好呆在家里，沒有別的辦法。（3）表示說話或做事完了（或暫時完了）。意為“??完了;??就這些”。如：eg:That'sall.Thankyou.我的發(fā)言完了，謝謝。That'sallfortoday.今天就到這里吧。That'sall;youmaygonow.就這些，你可以走了。Whatabout和howabout英語口語中常用的兩個省略句型，意思和用法基本相同，后面可以加人稱代詞賓格，名詞或者動詞-ing形式，表示……怎么樣。（1）向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請求。eg：Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好嗎？（2）征詢對方的看法或意見。eg：WhatabouttheTVplay?那個電視劇怎么樣？（3）詢問天氣或身體等情況。eg：Whatabouttheweatherinyourhometown?你家那邊的天氣怎么樣？Module3一、單詞辨析wear,in與puton.wear動詞，穿著，戴著。強調(diào)穿的狀態(tài)。in介詞，后接衣服或顏色的詞。著重衣服的款式或顏色。puton動詞，穿上，戴上，強調(diào)穿的動作，后接衣服，鞋帽。2.spendv.花費，度過sb.+spend+時間/金錢+onsth.人在上花費時間/金錢eg：IspendmuchtimeonTV.sb.+spend+時間/金錢+（in）doingsth.花費時間金錢做某事eg:IspendmuchtimewatchingTv.sb.+spend+時間+with+sb.和某人一起度過。eg:Ispendmyweekendwithmyfriends.二、短語lookforwardto+n./v.-ing期待某事/期待做某事eg:WearelookingforwardtovisitingHongKong.我們都很期待去香港玩。Iamlookingforwardtoyourcoming.我很期待你的到來。gosightseeing=dosomesightseeing觀光游覽類似結(jié)構(gòu)：goshopping購物gocooking做飯gowashing洗衣服gocleaning打掃衛(wèi)生haveapicnic去野餐英語中經(jīng)常用have或take,make等動詞+n.組成詞組。eg：haveagoodtime玩得高興havearest休息一會takeawalk散步makeapresentation做一個介紹4.enjoyoneself過的愉快相當(dāng)于haveagoodtime,在口語中，用作祈使句。eg：I'mgoingtoenjoymyselfduringtheMayDayholiday.我打算在五一假期好好玩一玩。Ihopeyouenjoyyourselfthisevening.我希望你今晚過的愉快。三、句型1.特殊疑問句特殊疑問詞+be(am,is,are)+主語+goingto+動詞原形eg：Whatareyougoingtohavetomorrow?明天你們要吃什么？Whatareyougoingtodotonight?I'mgoingtowatchthebaseballgame.今晚你打算做什么？我想要看棒球賽。四、語法WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯1.一般將來時態(tài)①begoingto+動詞原形打算去做某事肯定句結(jié)構(gòu)：主語+begoingto+動詞原形+其他否定句結(jié)構(gòu)：主語+benot一般疑問句：be動詞提前肯定回答：Yes，主語+be.eg:I'mgoingtovisitgoingto+動詞原形+其他be+主語+goingto+動詞原形+其他否定回答：No,主語+benot.China.我將去中國。I'mnotgoingtovisitChina.我不會去中國。AreyougoingtovisitChina?你要去中國了嗎？Yes,Iam./No,I'mnot.Whatareyougoingtodo?你將去做什么？注意：表示計劃到某地去，謂語動詞go與going重復(fù)，一般只說begoingto+地點。eg:TheyaregoingtoChinaforavisit.他們將去中國游玩。②will/shallshall只用于主語是第一人稱時，肯定句結(jié)構(gòu)：主語+will+動詞原形+其他否定句結(jié)構(gòu)：主語+willnot+動詞原形+其他一般疑問句：will提前肯定回答：Yes，主語+will.Will+主語+動詞原形+其他？否定回答：No，主語+won't（willnot）?特殊疑問句：特殊疑問詞+will+主語+動詞原形+其他eg:Weshallgoshoppingtomorrow我們明天去購物。Willyougoshoppingtomorrow?明天你去購物嗎？Yes,Iwill./No,Iwon't.Whatwillyoudotomorrow?明天你去干什么呢？注意：①tomorrow,thedayaftertomorrow,nextday(week/month/year?)soon很快rightaway=atonce立刻，馬上inthefuture在將來infuture今后someday=oneday總有一天fromnowon從今往后after+時間點?以后in+時間段”以后②therebe的將來式：therewillbe=thereis/aregoingtobe四、知識拓展1.通常泛指“在下午/上午/晚上”，用inthemorning/afternoon/evening，但是特指某一天(具體某一天)時候的下午/上午/晚上，則需要用介詞on.eg:OnSaturdaymorning,I'mgoingtocheckmyemail.我會在周六的上午查收郵件。I'mgoingtoseeamovieintheafternoon.我下午要去看電影。Module4一、單詞辨析bring、take、fetch、carrybring意為“帶來”，指把某物從別的地方帶到說話時的這個地方來。eg：Remembertobringyourbooktomorrow.記住明天把你的書帶來。take意為“帶走”，把某物帶到別的地方去。eg：It'sgoingtorain.You'dbettertakeanumbrellawithyou.要下雨了，你最好帶上一把雨傘。fetch意為“去取來某物”，它包括一個往返的過程。eg：Willyougoandfetchsomewater?你去取一點水來,好嗎？carry一般指“隨身攜帶的細小物品”，此外還多用于汽車、火車等交通工具意為“運載”的意思。eg：Healwayscarriesapocketdictionarywithhim.他總是隨身攜帶一本袖珍字典。Thebuscarriedmetotheparkyesterday.昨天公共汽車把我拉到了公園。辨析maybe與maybe①maybe副詞，“也許”，相當(dāng)于perhaps。maybe只能放于句首，不能放于句中。eg：Maybehewon'tcome.也許他不會來。WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯maybe是謂語形式，其中may是情態(tài)動詞，be是連系動詞，表示“也許是”、“可能會有”等。eg：Hemaybeamiddleschoolstudent.他可能是個中學(xué)生。ShemaybewatchingTVnow.現(xiàn)在她也許在看電視。二、短語besure確信,一定，后面可跟不定式或從句。eg：IamsuretogotoBeijingtomorrow.=IamsurethatIwillgotoBeijingtomorrow.我明天一定會去北京。HeissuretovisittheGreatWallnextweek.=HeissurethathewillvisittheGreatWallnextweek.他下周一定會去參觀長城。beableto?能夠做?beableto與can用法與區(qū)別:①beableto強調(diào)通過努力而獲得的能力，而can則強調(diào)自身已具有的能力。eg：ShecansingthesonginEnglish.她能用英語唱這首歌。HewillbeabletosingthissonginEnglishinafewminutes,too.幾小時之后，他也能用英語唱這首歌。②beableto強調(diào)一種結(jié)果，而can只強調(diào)一種可能。eg：Luckily,hewasabletoescapefromthebigfireintheend.幸運的是，他終于逃出了大火。Ifhegothereafewhoursearlier,Icouldsavehim.要是他早幾小時來，我還能救他。beableto可以有各種時態(tài)；而can只有一般現(xiàn)在和一般過去兩種時態(tài)。eg：Icouldhelpyoulastnight,butyoudidn'tcome.昨天晚上我能幫你，而你又沒來。Canyouseeitthere?你能看見它在那兒嗎？Heis/was/willbeabletohelpyou.他能幫你的忙.can可用于表示可能性，推測，允許等情況，而beableto通常不這樣用。not?anymore=nomore不再，側(cè)重程度和數(shù)量eg：Youcandrinknomore.=Youcan'tdrinkanymore.你不能再喝了notanylonger=nolonger側(cè)重時間eg：Henolongerliveshere.=Hedoesn'tlivehereanylonger.他不住在這里了。三、句型therewon'tbe=therewillnotbetherebe結(jié)構(gòu)的一般將來時的否定形式，肯定結(jié)構(gòu)為:therewillbe.therebe結(jié)構(gòu)的將來時結(jié)構(gòu)也可以用thereisgoingtobe或therearegoingtobe.eg：TherewillbeafootballmatchonTVtomorrow.=ThereisgoingtobeafootballmatchonTVtomorrow.明天會有一場電視球賽。句型結(jié)構(gòu):itis+adj.+todosth.it是形式主語，真正的主語為動詞不定式后置。eg:Itwaswrongforyounottohelpher.你當(dāng)時不幫助她是錯誤的。(it代替不定式短語)notonly?butalso?用于連接兩個表示并列關(guān)系的成分，著重強調(diào)后者，其意為“不僅??而且?”eg:Shenotonlyplayswell,butalsowritesmusic.注意：若連接兩個成分作主語，其謂語通常與靠近的主語保持一致。eg：Notonlyyoubutalsohehastoleave.不只是你，他也得離開。若連接兩個句子，notonly后面的句子要用倒裝。eg：Notonlydidhespeakmorecorrectly,buthespokemoreeasily.他不僅說得更正確，而且講得更不費勁了。四、語法begoingto與will的用法區(qū)別begoingto主要用于：①表示事先經(jīng)過考慮、安排要做的事情。eg:Whatareyougoingtodoafterschool?放學(xué)后你打算做什么？②表示根據(jù)前面某種跡象判斷某事很有可能發(fā)生。eg:Lookattheclouds.It'sgoingtorain.WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯看那些烏云，可能要下雨了。(2)will(shall)主要用于：在書面語中，主語為第一人稱時，常用“shall+動詞原形”，口語中所有人稱都可用will。eg:I'lltelephoneyouafterIgethome.我到家后給你電話。will表示單純的將來概念，表示“將要”，通?？捎酶鞣N人稱。eg:It'llsoonbeChristmas.很快就到圣誕節(jié)了。Iwillseeyoutomorrow.明天我去看你。表示不以人的意志為轉(zhuǎn)移的自然發(fā)展的未來事情，用will。eg:Tomwillbesixteenyearsoldnextyear.Tom明年就16歲了。問對方是否愿意做某事和表示客氣的邀請或命令時，常用will?？谡Z中常用would代替will。eg:Willyoupleaseopenthedoor?請關(guān)門好嗎？表示帶“意愿”色彩的將來時，用will。eg:TomwillhelpmewithmyEnglish.Tom愿意幫我學(xué)英語。“Therebe”句型的一般將來時肯定句：Therewillbe+名詞+其他成份否定句：在will后面加not.注意：無論后面加單數(shù)名詞或復(fù)數(shù)形式，be都必須用原形。eg:Therewillbeonlyonecountry.以后將只有一個國家。Therewon'tbeonlyonecountry.以后不可能只有一個國家。一般疑問句：把will提到there之前。eg：Willtherebeonlyonecountry?將來只有一個國家么？Yes,therewill./No,therewon't.注意：在口語中，所有人稱都可以用willbeaboutto結(jié)構(gòu)表示將來時eg：Hurryup!We'reabouttoleave.快點，我們要走了。Thefootballmatchisabouttobegininafewminutes.再過幾分鐘球賽就要開始了?，F(xiàn)在進行時表將來表示位置轉(zhuǎn)移的動詞常與現(xiàn)在進行時和表示將來的時間狀語連用，表示在最近將要發(fā)生某事。這些事是事先安排好的。eg：TheBrownsarecomingtodinnertomorrow.明天布朗夫婦要來吃晚飯。一般現(xiàn)在時表將來動詞be；表示位置轉(zhuǎn)移的動詞和表示“開始，結(jié)束”的動詞(如start，begin，open，finish，end，close等)與一般現(xiàn)在時和表示將來的時間狀語連用，表示時間表、節(jié)目單或日程表上所安排好的動作或事態(tài)將要發(fā)生，日程不易改變，口氣肯定。eg：SchoolfinishesonJanuary18th.學(xué)期一月十八日結(jié)束。Module5一、單詞takev.拿、采取、穿?take短語：takeback收回、接回、退回takedown寫下、記下takein收留、包括、理解、欺騙takeoff脫下、起飛、打折扣takeon聘用、雇用、呈現(xiàn)、顯現(xiàn)takeup從事、繼續(xù)、占去(時間或空間)elseadv.另外，其他，可以用在“who,where”等詞后面。eg：whoelsewillgotothemeeting?還有其他人去參加會議嗎？whatelsewouldyoudo?你還要做其他事嗎？注意：else還可以與不定副詞(如:something,anybody,anyone,somewhere等)連用，但是要放在這些詞之后。eg：Wouldyoulikesomethingelsetodrink?way①n.路onthewayto+名詞在去”的路上ontheway+副詞eg:Imethimonthewaytoschool.我在去學(xué)校的路上遇見了他。Imethimonthewayhome.我在回家路上遇見了他。②n.方式，方法thewaytodosth/thewayofdoingsth做某事的方法WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯eg:thewaytolearnEnglish=thewayoflearningEnglish學(xué)習(xí)英語的方法辨析receive與acceptreceive表示“收到，接到”指客觀上被動的，強調(diào)動作，但并不意味著同意接受accept是“接到，并同意的意思”，強調(diào)意愿上的結(jié)果。eg:Shereceivedhispresent,butshedidn'tacceptit.她收到了他的禮物，但是沒有接受。注意：有時用詞要視語言習(xí)慣而定，而不能簡單地認(rèn)為receive=收到，accept=接受?！敖邮芏Y物”說成英語是acceptagift，而“接受教育”卻是receiveaneducation.辨析few與littleafew一些其后常加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，alittle后加不可數(shù)名詞。eg：afewapples一些蘋果alittlewaterinbottle瓶子里的一點水by用于表示手段，意思是“用，靠，通過”常和交通工具搭配。eg：byair/plane坐飛機bytrain坐火車bybus坐公交車bycar坐汽車二、短語tryon試穿eg：Tryontheshoesbeforeyoubuythem.買鞋之前要試穿一下。trytodosth.“努力去做，盡力做”=tryone'sbesttodo?eg：Hetriedtoclimbthetree.他試著努力爬那棵樹。trydoingsth.指“嘗試做”,,看看，有何結(jié)果”，暗示在這之前已試過某種方法但不奏效，另試其他方法。eg：Ifnooneanswersthedoor,whynottryknockingthebackdoor?如果沒人應(yīng)門，為什么不嘗試去敲一下后門。辨析toomuch和muchtoomuchtoo是too的強勢語，用法與too相同。eg：Youaremuchtookindtome.你對我實在太好了。Thisoneismuchtoobig.這個確實太大了。toomuch是much的強勢語，用法與much相似。eg：Don'teattoomuch.別吃得太多。There'stoomuchwater.水太多了。三、句型WhatcanIdoforyou?=CanIhelpyou?以上兩句都是購物時候店主用語，可以翻譯為“我能為你做點什么？”或“你想買點什么？”回答時，常用“'dlike?/I'dliketobuy?/Iwanttobuy?”等句子做答語。eg:---WhatcanIdoforyou?/CanIhelpyou?---Iwanttobuyapresentformymum.Ittakessb.Sometimetodosth.表示“花費某人多長時間做某事”。eg：Ittakesmetwohourstofinishthework.我花了兩個小時去完成工作。四、知識拓展感官系動詞感官系動詞有l(wèi)ook,sound,smell,taste,feel等，當(dāng)這幾個詞用作連系動詞的時候，它們的意思分別是“看起來”、“聽起來”、“聞起來”、“嘗起來”、“摸起來”，其后直接加形容詞。eg：Youlooktiredthisevening.今晚你好像很累。Thesouptastesdelicious.這湯味道不錯?！皵?shù)詞+名詞+of+物質(zhì)名詞”結(jié)構(gòu)常用來表達物質(zhì)名詞的數(shù)量。若要表示量的復(fù)數(shù)概念時，把（表計量的）名詞改為復(fù)數(shù)形式。注意：當(dāng)“數(shù)詞+名詞+of+物質(zhì)名詞”結(jié)構(gòu)作主語時，謂語動詞應(yīng)與（表計量的）名詞的單復(fù)數(shù)一致。eg：Twoglassesofwaterareonthetable.兩杯水在桌子上。辨析take,spend,pay與cost①spend的主語必須是人，常用于以下結(jié)構(gòu)：（1）spendtime／moneyonsth.在??上花費時間（金錢）。eg：Ispenttwohoursonthismathsproblem.這道數(shù)學(xué)題花了我兩個小時。（2）spendtime／money（in）doingsth.花費時間（金錢）做某事。WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯eg：Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造這座橋花了他們兩年時間。spendmoneyforsth.花錢買??。eg：Hismoneywasspentforbooks.他的錢用來買書了。cost的主語是物或某種活動，還可以表示“值”，常見用法如下：sth.costs(sb.)＋金錢,某物花了(某人)多少錢。eg：Anewcomputercostsalotofmoney.買一臺新電腦要花一大筆錢。(doing)sth.costs(sb.)＋時間,某物(做某事)花了(某人)多少時間。eg：Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量時間才記住了這些單詞。注意：cost的過去式及過去分詞都是cost，并且不能用于被動句。take后面常跟雙賓語，常見用法有以下幾種：Ittakessb.+時間+todosth.做某事花了某人多少時間。eg：Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他們用了三年時間修完了這條路。doingsth.takessb.+時間,做某事花了某人多少時間。例：Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修車。4.pay的基本用法是：pay(sb.)moneyforsth.付錢(給某人)買??eg：Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每個月要付20英磅的房租。payforsth.付??的錢。eg：Ihavetopayforthebooklost.我不得不賠丟失的書款。payforsb.替某人付錢。eg：Don'tworry!I'llpayforyou.別擔(dān)心，我會給你付錢的。paysb.付錢給某人。eg：Theypayuseverymonth.他們每月給我們報酬。paymoneyback還錢。eg：MayIborrow12yuanfromyou?I'llpayitbacknextweek.你能借給我12塊錢嗎？下周還你。Module6一、單詞辨析across和throughacross和through都可表示“從(一定范圍的)一邊到另一邊”，其區(qū)別在于across表示某一范圍的表面進行某一動作。through表示在某一范圍的內(nèi)部空間進行某一動作。eg：Becarefulwhenyougoacrossthestreet.過馬路的時候小心。Ittookustwohourstowalkthroughtheforest.穿過這片森林花了我兩個小時。opposite用作介詞，相當(dāng)于acrossfrom在??的對面eg：Thepostofficeisoppositethebank.郵局的對面是銀行。opposite用作名詞，常用于theoppositeof...……的反義詞/對立面eg：Blackistheoppositeofwhite.黑與白是相反的。opposite用作形容詞,常用于beoppositeto和，”,相對，eg：Herhouseisoppositetomine.④opposite用作副詞eg：Hestoodopposite.3.clear①adj.晴朗的，清晰的eg：It'sacleardaytoday.今天天氣晴朗。Theriverhasclearwater.河里的水很清澈。

②v.清理干凈

clearly4.famousbefamousbefamouseg：Pleasecleartheadv.清晰地eg：Mrsadj.著名的“以，，出名或著稱”②v.清理干凈

clearly4.famousbefamousbefamouseg：Pleasecleartheadv.清晰地eg：Mrsadj.著名的“以，，出名或著稱”

“作為，，出名或著稱”foras身份而著名。二、短語1.常見rightturnturn2.turnleft/right向左/右轉(zhuǎn)left/right搭配:turnleft/turnof...在，，的左邊/右邊;常見on打開down關(guān)小，調(diào)低WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯table.請把桌子收拾干凈。BlackspeaksEnglishclearly.布萊克先生的英文說得很清晰。eg：Franceisfamousforitswine.法國以其葡萄酒出名eg：Heisfamousasafootballplayer.他以一名做球運動員的Turnleft,andyou'llfindthehospital.ontheleft/ontheturneg：right向左/右轉(zhuǎn);turn搭配：turnto...翻到，，（頁）turnoff關(guān)上;over翻身;turnup調(diào)高getoff下車eg：GetoffthebusonCentralStreet.請在中心街道下車。on上車;此處的on/off是介詞，賓語要跟在后面，不能置于中間.takeoff脫掉，起飛turnoff關(guān)上；keepoff不讓,，”進入;setoff出發(fā)，動身eg：Thepost反義詞組：getv.+off構(gòu)成的短語：摔下來have...off休息，，;3.nextto在””的旁邊，緊靠officeisnexttoourschool.falloff從，，同義詞:besideprep.在”,，旁邊二、知識拓展1.交通方式的表達方法:①用介詞表示by+交通工具單數(shù)eg：bycar/bus/taxi，②用動詞表示“動詞+to+地點名詞”或“動詞+地點副詞”eg：walk/ride/drive/fly/sailtosp.“takea/the+交通工具單數(shù)”，表示“乘/坐eg：Ioftengo②用動詞表示“動詞+to+地點名詞”或“動詞+地點副詞”eg：walk/ride/drive/fly/sailtosp.“takea/the+交通工具單數(shù)”，表示“乘/坐eg：Ioftengotoschoolbybus.(同義句)Ioftengotoschoolonabus.Ioftentakethebustoschool.2.方位介詞用法總結(jié)bywaterbyrail由鐵路eg：inthecar/taxi，onthebus/ship/plane，eg：byland由陸路bysea/byair乘飛機over,above和on的用法over指在,，的正上方，表示垂直在above指在上方，屬于斜上方。on指在上面，表示兩物體接觸。under/below的用法：。eg：Thereisaeg：Raiseyourarmseg：Thereisacuplamp

aboveoverthedesk.桌子上方有一個燈泡。head.把手臂舉到頭上。youronthetable.桌子上有一個杯子。desk?桌子下面是什么？herknees.她的裙子跑到了膝蓋上面。under在”,,下面/正下方.desk?桌子下面是什么？herknees.她的裙子跑到了膝蓋上面。below在””斜下方eg：Herskirtcamebelow⑶in和on表示“在”,，上”①門一類——鑲嵌在墻里的，用in，字畫一類——掛在墻面上的，用on.②鳥一類落在樹上的，用in；蘋果一類長在樹上的，用on.in/on/to表示方位in表示在某范圍之內(nèi);to表示在某范圍之外;on表示“鄰”、“接壤”。eg：ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。JapanliestotheeastofChina.日本在中國東部。Mongolia(蒙古國)liesonthenorthofChina.蒙古人民共和國位于中國北部。at,in表示“在，，”at表示較小的地點。eg：atthebusstop/athomein表示較大的地點。eg：inChina/intheworld

WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯infrontof和inthefrontofinfrontof表示“在”之前”(范圍外)。eg：Therearesometreesinfrontoftheclassroom.教室前面有幾棵樹。inthefrontof表示“在”的前部”(范圍內(nèi))eg：Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.黑板在教室的前面。through/across通過，穿過across表示橫過，即從物體表面通過，與on有關(guān)，為二維through穿過，即從物體內(nèi)部穿過，與in有關(guān)，為三維。Module7他是一位天生的作家。一、單詞他是一位天生的作家。bornadj.天生的，生來的eg:Heisabornwriter.eg：Hewasbornin1998/inGuilin.②bebornon+出生于某日他出生在1998年eg：Hewasbornin1998/inGuilin.②bebornon+出生于某日他出生在1998年/桂林。他出生在五月15日。eg：HewasbornontheMay15th.2.strictadj.嚴(yán)格的，嚴(yán)厲的①bestrictwithsb.對某人要求嚴(yán)格eg：Teachersmustbestrictwiththeirstudents.老師必須對學(xué)生嚴(yán)格。②bestrictinsth.對某事(工作、學(xué)習(xí)等)嚴(yán)格要求我們老師對我們很友eg：Studentsmustbestrictintheirstudy.學(xué)生應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。3.friendlyadj.友好的我們老師對我們很友befriendlytosb.對某人友好eg：Ourteachersarefriendlytous.好。unfriendly不友好的eg：Thegirlisunfriendlytoothers.那個女生對人不友善。quiteadv.十分，相當(dāng)，可修飾形容詞、副詞或動詞。eg：It'squitecoldoutside.現(xiàn)在外面好冷。Hequitelikesmaths.他十分喜歡數(shù)學(xué)。quite+a/an+形容詞+名詞eg：quiteacleverboy相當(dāng)聰明的一個男孩difficultadj.困難的，不易相處的名詞形式：difficulty(不可數(shù)名詞)eg：Wefoundthestationwithoutanydifficulty.我們毫不費勁地找到了車站。havedifficulty(in)doingsth.做某事有困難，difficulty前面可以加some、great、much、little、no等詞修飾。eg：Shehasdifficultyinansweringthehardquestion.她無法回答出這個問題。havedifficultywithsth.在某方面有困難eg：IhavedifficultywithEnglish.我學(xué)習(xí)英語有困難。last①adj.最后的，最近的eg：thelastmonthoftheyear一年的最后一個月v.持續(xù)eg：Themeetingwilllast(for)threehours.會議持續(xù)了三個小時。lastn.最后，最后的人eg：Hewasthelasttocometoschool.他是最后一個來學(xué)校的人。短語二、短語goback回去eg：Let'sallgobacktoschool.我們都返回學(xué)校吧。comeback回來eg：Hewillcomebackinaweek.他下星期回來。三、句型1.eg：不定式todo作后置定語在英語中，不定式放在所修飾詞的后面作后置定語，構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系。Therewerelotsofthingstodothere.那里有好多事情要做。Therearesomeshoestowash.有許多鞋要洗。Ihavemanystudentstoteach.我有許多學(xué)生要教。

WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯2.Whatbesb.belike?用于詢問某人是什么樣的人？（性格）eg：Whatisyoureldersisterlike?你的姐姐是個怎樣的人？Sheisshy/quiet/outgoing.她很害羞/安靜/外向。3.Whatdo/doessb.looklike?用于詢問人的外表特征（長相）eg：Whatdoesyouryoungerbrotherlooklike?你的弟弟什么樣？Heisverytall.他很高。4.Itis/was+形容詞+todosth.做某事是eg：Itwasgreattoplaythere.去那里玩太棒了。四、語法1.一般過去時一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作。（1）動詞過去式變化規(guī)則：①一般在動詞末尾如加ed,如：pull-pulled,cook-cooked②不發(fā)音的字母e結(jié)尾的單詞末尾加d,如：taste-tastedhope-hoped如：stop-stopped末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，雙寫末尾的輔音字母，再加ed如：stop-stopped以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i,再加-ed,如：study-studied不規(guī)則動詞過去式：am/is-wasare-weredo-didworry-worriedsee-saw以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i,再加-ed,如：study-studied不規(guī)則動詞過去式：am/is-wasare-weredo-didworry-worriedsee-sawsay-saidget-gotgo-wentcome-camehave-hadeat-atetake-tooksing-sangput-putmake-maderead-readwrite-wrotedraw-drewgive-gaverun-randrink-dranksit-satbring--broughtcan-couldcut-cutbecome-becamebegin-begandraw-drewfeel-feltfind-foundforget-forgothear-heardkeep-keptknow-knewlearn-learnt(learned)leave-leftlet-letlose-lostmeet-metread-readsleep-sleptspeak-spoketake-tookteach-taughttell-toldwrite-wrotethink-thoughtfly-flewride-rodespeak-spokesweep-sweptbuy-boughtswim-swam（2）句子結(jié)構(gòu)：一般過去時的助動詞did陳述句主語+動詞過去式+其他主語+was/werenot+其他主語+didn't+動詞原形+其他一般疑問句be/助動詞did提到主語前Was/Were+主語+其他Did+王語Was/Were+主語+其他Did+王語+動詞原形+其他③特殊疑問句特殊疑問詞+一般疑問句homeyesterday?（3）常用時間狀語yesterday,thedaybeforeyesterday,Yes,主語+did./No,主語+didn't.eg：WhatdidJimdoyesterday?lastweek/night/month/year?Whowentto時間段+ago多久以前after+時間點=時間段after+時間點=時間段+later多久以后justnow剛剛theotherday前幾天/不久前某天inthepast在過去in+過去時間五、知識拓展英語年月日的兩種表達方式：月+日+年或日+月＋年eg：2014eg：2014年5月1日：May1st2014或1stMay2014(讀作：thefirstofMay,2014)Module8一、單詞1.onceadv.曾經(jīng)，一度，一次WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯eg：WeoncelivedinShanghai.我們曾經(jīng)在上海住過。onceamonth一個月一次2.decidev.決定decide（not）todosth.決定（不）做某事eg：Theydecided（not）totellTomaboutit.他們決定（不）告訴湯姆。decide+that從句eg：Shehasdecidedthatshewillbeadoctorinthefuture.decisionn.決定makeadecision做決定eg：Shehasmadeadecisiontobecomeadoctor.她決定成為一名醫(yī)生。lostadj.丟失的，失去的；錯過的，浪費掉的eg：Trytofindthelostkey.試圖尋找丟掉的那把鑰匙。noticev.注意到，看到（感官動詞）eg：Inoticedheleftveryearly.我注意到他走得早。noticesb.dosth./noticesb.doingsth.eg：Inoticedhercryingintheroom.（正在哭）1noticedhercryintheroom.（哭了）5.knockv.敲，撞，碰eg：Heknockedhisheadagainstthedoor.他把頭朝著門上撞。knockon/atthedoor敲門knockinto撞上6.辨析either，too與alsoeitheradv.也，位于否定句句末，前面常加逗號。egHedoesn'tlikerunning,either.他也不喜歡跑步。too位于肯定句句末，前面常加逗號。eg：Hecanswim,too.他也會游泳。aswell位于肯定句句末，前面不加逗號。eg：Hecanswimaswell.他也會游泳。also位于肯定句句中，即位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞后，實義動詞前。eg：Heisalsoastudent.他也是一個學(xué)生。Hecanalsoswim.他也會游泳。Healsowantstogothere.他也想去那里。sleepv./n.睡覺gotosleep入睡，睡著haveagoodsleep好好睡一覺eighthours'sleep八個小時的睡眠sleepingadj.睡覺的（在句中作定語）eg：asleepingboy=aboywhoissleeping一個睡著的男孩asleepadj.（在句中作表語）be/fallasleep睡著eg：Thebabyisfastasleep.寶寶很快就睡著了。sleepyadj.困倦的，想睡覺的eg：Ioftenfeelsleepyinclass.在教室里沃經(jīng)常想睡覺。二、短語onceuponatime從前，很久以前相當(dāng)于longlongago,常用于講故事的開頭。eg：Onceuponatime,therewasaking.很久很久以前，有一位國王。lookaround向四周看eg：Shelookedaroundherbutshesawnothing.她向四周看了看，卻什么也沒看到。lookinto向里面看；調(diào)查eg：Thesoldierlookedintothehouse,buthefoundnothing.士兵朝著屋里看了看，卻什么也沒看到Thepolicearelookingintotheaccident.警察在調(diào)查這件事情。4.pickup拾起，拾起pickupsth.=picksth.upsth.是名詞時，可放up的前或后都可以。當(dāng)sth.是代詞賓格時，只能放pick與up中間。eg：pickthepenup=pickupthepenpickit/themup5.eg：trytodosth.盡力做某事IwilltrytostudyEnglishwell.我努力學(xué)好英語。tryeg：doingsth.試著做某事Itriedknockingonthedoor,butnobodyanswered.我試著一直敲門，可是沒人應(yīng)答。tryeg：sth.嘗試某事物Pleasetrythedeliciousmooncake.嘗一下美味的蛋糕吧。WORDWORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享tryone'sbesttodosth.盡某人最大能力做某事eg：Iwilltrymybesttogetthereontime.我會盡我最大的努力準(zhǔn)時到達的。returnsb.sth.returnsth.tosb.=givebacksth.tosb.把某物歸還某人returnto=go/comebackto回到eg：I'llreturntoschoolbefore5o'clockthisafternoon.下午五點之前我將回學(xué)校。pointat指著（近處）eg：Thegirlispointingatthetable.那個女孩指著桌子。pointto指向（遠處）eg：Pleasepointtothesky.請指向天空。Module9一、單詞1.by由（創(chuàng)作），出自eg:HamletwasbyShakespeare.《哈姆雷特》是莎士比亞寫的。辨析ago與beforeagoadv.以前，（從現(xiàn)在算起的一段時間以前），用于一般過去時。eg:Hewenttovisithisparentsthreeyearsago.他三年前去看過他的父母。before指某一時間點之前，用于多種時態(tài)。eg:Iwillcomebackbefore8o'clock.八點前我會回來?？谠E：before常在時間點之前，ago常在時間段之后。3.marryv.娶；嫁1）marrysb.嫁給/娶某人eg：Thegirlmarriedadoctorlastyear.這個女孩去年嫁給了一個醫(yī)生。2）marrysb.tosb.把某人嫁給某人eg：Shemarriedherdaughtertoadoctor.她把女兒嫁給了一個醫(yī)生。3）be/getmarriedtosb.與某人結(jié)婚eg：Thegirlwas/gotmarriedtoateacherlastyear.這個女孩和一位醫(yī)生結(jié)婚了。become變得，成為，連系動詞，后接名詞或形容詞，作表語。eg：Hebecameafamousplayerwhenhewassixteen.他16歲的時候成為了著名的運動員。successfuladj.成功的eg：Ithinkheisasuccessfulbusinessman.我認(rèn)為他是一個成功的商人。succeedv.成功succeedindoingsth.成功做成某事eg：Hesucceededinfinishingthework.他成功地完成了工作。successn.成功eg：Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。diev.死，去死，其過去式為died，現(xiàn)在分詞為dying，形容詞為dead.1）die,dead,dying區(qū)分die動詞，強調(diào)“死”這一瞬間的動作，非延續(xù)性動詞。eg：Theoldmandiedlastweek.那個老人上周去世了。dead形容詞，強調(diào)“死”的狀態(tài)，意為“死的，無生命的”eg：Theoldmanhasbeendeadfortwoyears.那個老人去世兩周了。dying是die的現(xiàn)在分詞，也可作形容詞，意為“垂死的，臨死的”eg：Thedogisdying.那只狗快要死了。固定搭配：diefrom由于?而死，一般用于外傷，衰老而死（外因）eg：Hediedfromanaccident.他死于車禍。dieof由于?而死，一般用于疾病，情感而死（內(nèi)因）eg：Mygrandpadiedofillness.我的爺爺因病痛而去世。辨析historic與historicalhistoricadj.有歷史意義的eg：Thisisagreathistoricchange.這是偉大的歷史性轉(zhuǎn)變。historicaladj.歷史上的，有關(guān)歷史的eg：ahistoricalevent歷史事件worthadj.值得學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯beworthdoing值得做?eg：Thebookisworthreading.這本書值得看。beworth+n.值，價值eg：Thebookisworth20yuan.這本書價值20元。二、短語findout發(fā)現(xiàn)，查明eg:Pleasefindoutthetimetableofthetrain.請查明火車的時刻表。inone'slife一生，一輩子eg:Ihavevisitedlotsofcountriesinmylife.我這一輩去過了許多國家。aswellas也，還有，而且用來連接兩個相同的成分，但強調(diào)的重點在前面，它在連接主語時，謂語動詞在人稱和數(shù)上與前一項保持一致（就遠原則）。eg：Tomaswellashisparentsgoestotheparkatweekends.周末，湯姆和父母一起去了公園。三、知識拓展月份：一月：January二月：February三月：March四月：April五月：May六月：June七月：July八月：August九月：September十月：October十一月：November十二月：December節(jié)日：Children'sDay兒童節(jié)NationalDay國慶節(jié)Women'sDay婦女節(jié)NewYear'sDay新年Teachers'Day教師節(jié)Labour'sDay勞動節(jié)SpringFestival春節(jié)attheageof在?歲時可位于句首或句末，相當(dāng)于when引導(dǎo)的時間狀語從句。attheageof+基數(shù)詞=whensb.be+基數(shù)詞+yearsold=at+基數(shù)詞eg：Attheageofseven,shebegantolearndance.=Atseven,shebegantolearndance.=Whenshewassevenyearsold,shebegantolearndance.她七歲的時候開始學(xué)跳舞。inthe+整數(shù)年+s在世紀(jì)年代eg:inthe1960s在十九世紀(jì)六十年代復(fù)數(shù)名詞所有格的構(gòu)成：①規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)形式，在其后直接加'eg：girls'bags女孩子們的包②不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)形式，如果不以s結(jié)尾，其所有格是在其后加'seg：Children'spark兒童公園Women'sshops婦女商店actor男演員actress女演員anactor/actressModule10一、單詞meetv.迎接；遇見，碰見；結(jié)識，被引見介紹eg：Willyoumeetmeatthestation?你要到車站接我嗎？Imethiminthestreet.我在街上遇見了他。Comeandmeetmyfamily.來認(rèn)識一下我的家人。excitedadj.感到興奮的、激動的，表示人的心理感受，作表語時，主語為人。excitingadj?令人興奮的，表示某事（物）給人的感受，作表語時，主語為物。eg:Iwasexcitedtohearthegoodnews.聽到這個消息我很激動。Theexcitingnewsmademefeelexcited.這個令人激動的消息令我很激動。anyadj.任何的只作定語，多用于疑問句、否定句或條件狀語從句中。后面可跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可跟不可數(shù)名詞。eg：Hedoesn'thaveanybooks.他沒有任何書。任何一個（三者或三者以上），用于肯定句中。eg：Youcanbuythebookatanybookshop.你可以在任何一家書店買到這本書。any用作代詞，意為“無論哪一個，無論哪些”eg：Ifanyofyourfriendsis/areinterested,letmeknow.如果你的朋友們有誰感興趣,告訴我。tiredadj.①疲倦的，勞累的Afteraday'swork,Ifeeltired.一天工作之后我好累。WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯②厭倦的，厭煩的I'mtiredofmyboiledeggs.我厭倦了煮雞蛋。5.relaxv.放松relaxsb./oneself放松某人/某人自己eg：Ineedacupofteatorelaxmyself.我需要一杯茶來放松一下。relaxingadj.令人輕松的（修飾事或物）eg：Thesongisrelaxing.這首歌令人感到放松。relaxedadj.某人感到輕松、放松（修飾人）eg：IfeltrelaxedafterIfinishedmywork.完成工作后我感到輕松。二、知識拓展arriveat+sp.（小地方）eg：Iarrivedattheparkateight.arrivein+sp.（大地方）eg：TomwillarriveinBeijingtomorrow.getto+sp.（地點）eg：Mybrothergetstothefarmtohelpmymotherafterschool.arrive/get+地點副詞（不帶介詞at/in/to）eg：Iwillget/arrivehomeatsixo'clock.such+a/an+形+單數(shù)可數(shù)名詞eg：Sheissuchakindgirl.such+形+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)eg：Heboughtsuchbeautifulflowers.so+形/副詞eg：ThestoryissointerestingthatIwanttoreaditagain.HespokesoquicklythatIcouldn'tfollowhim.so+形+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞eg：Sheissokindagirlthateveryonelovesher.Module11一、單詞only①adv.只是，僅僅②adj.唯一的，僅有的eg：Ionlytouchedit.我只是摸了它一下。Johnistheonlyboyinhisfamily.約翰是家中唯一的男生。rudeadj.粗魯?shù)模粺o禮的n.rudenesseg：Don'tbesorudetoyourfather.不要對你的父親如此無禮。二、短語putone'shandstogether把手合攏eg：InIndiapeopleputtheirhandstogether.closeto靠近eg：Iliveclosetoapark.我