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《長方形和正形的周》教學反思是學上元”。在與基的排含第要。設,索現(xiàn)方周法過報生長周法周法兩用在應握長有基設個方1知義握周方算方。2種生空生系3生意實會1研設知行鋪且生長法深體:a一量:語文書、學書、語書的長寬是多少厘米?
b.描描:出示一些形,用彩筆出長方形和正形的周長。c.算算:我是這樣周長的:d.用用(1)一長方形的籃球,長是2米,寬是,這個籃球場的周長是多米?(2)一塊正方的桌布,邊長5米,在它的四繡上花邊,花邊的長多少分米?e.說說:我發(fā)現(xiàn):計每和線重了有方點長義長法很時學心2報充和給示讓與表解己程探、程種的自問學性3計周方了生聯(lián)場題的學體
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