2021年幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃與2021年幼兒園中班下學(xué)期班級工作計(jì)劃

第第1頁共17頁202120212021兒園中班下學(xué)期班級工作計(jì)劃兒園中班下學(xué)期班級工作計(jì)劃202120211、思想道德建設(shè)本著對幼兒熱愛的態(tài)度，在工作中多愛心、多細(xì)心、多耐心;本著對幼兒負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在工作中多思、多想、多悟;本著對自己要成長的態(tài)度，在工作中多讀、多反思、多寫作，朝研究型教師的方向努力。2、工作方向同時(shí)幫助同班教師在教育教學(xué)方法取得一定的進(jìn)步。寫工作，朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。3、教育教學(xué)工作環(huán)境第第PAGE1717頁教學(xué)游戲日常工作在本學(xué)期的日常工作中除了將每天的正常教學(xué)活動有序的開展好之外，更重要的是要減少幼兒空座、等待的時(shí)間，將英語、科學(xué)歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時(shí)間，這樣既幫幼兒復(fù)習(xí)了知識也能使班級的常規(guī)問題得到的完善。4、安全教育工作安全工作對于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問5、家長社區(qū)工作第一每件事還是要從家長的角度去考慮問題把班級的事情做實(shí);第二，充分的利用家長?地、幼兒?網(wǎng)站、?訊通和家長建立良好的溝通讓家長更多的了解班級近況和孩子們每天到的東西。活動中。 幼兒?中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(二) 幼兒?中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(二)新年的鐘聲敲響了，我和我班三位老師位可愛的小寶貝起迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，開始了新的一學(xué)年教與學(xué)。俗話說的好“一年之計(jì)在于春”，是呀!又是一個(gè)充滿活力的春天來到了。在新好的班級風(fēng)貌，促使每個(gè)小寶貝都能在這個(gè)嶄新的學(xué)期中能不斷進(jìn)一、班級情況分析名，男孩名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和 二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)語言領(lǐng)域:1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。2、激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。3、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。4繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流能大方地在 面前說話故事，聲音響亮。(二)藝術(shù)領(lǐng)域:1、通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。2通過 音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通協(xié)調(diào)引導(dǎo)幼體驗(yàn)音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。4、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。5、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。6、幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。(三)科學(xué)領(lǐng)域:1、激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。2、觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)解決新問題。3、認(rèn)識10以內(nèi)的相鄰數(shù)，鞏固1-10的順數(shù)，學(xué)習(xí)倒數(shù)1-104、能初步掌握4以內(nèi)的組合與分解5并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。7、激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。(四)健康領(lǐng)域:1、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。2體質(zhì)不斷增強(qiáng)。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。45(五)社會領(lǐng)域:1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩，接觸與自已生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系，尊重他們的勞動。2、了解自己的興趣和愿望，學(xué)會大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的突，學(xué)會謙讓。4、了解并能實(shí)行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與民間活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。三、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則學(xué)習(xí)自律樹立規(guī)則意識創(chuàng)設(shè)健康豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展幼兒社會性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定意識。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心大膽地表達(dá)自己的愿望主動與人交往愿意了解社會生活愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。此外、讓幼兒對數(shù)字有深刻的了解，在這學(xué)期嘗試要求他們寫1—10的數(shù)字，為上大班做好準(zhǔn)!四、保育工作:1、配合?方及保健老師做好流感、春季傳染病的防治工作，確保幼兒的健康。2、配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。3、做到經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持教室空氣流通。4五、家長工作:家長工作是幼兒?工作的重要組成部分學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。1、加強(qiáng)家?聯(lián)系途徑，提高教育合力(1)定期召開家長會，讓家長及時(shí)了解幼兒?工作，密切配合。(2)豐富家教?地內(nèi)容，使家?工作得到進(jìn)一步改進(jìn)。(3)利用電話、面談等形式與家長多溝通、交流，以取得家長在工作上的支持。2、加強(qiáng)個(gè)別教育，對于較特殊的孩子給予特別觀察照顧，根據(jù)他的特殊性加強(qiáng)樂的在我們班級里生活。缺勤天數(shù)。上學(xué)期，我們班師幼共同努力得到了令我們驕傲的“先進(jìn)班 幼兒?中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(三) ”稱號，成績只代表了過去，我相信只要我們不斷努力，我們能繼續(xù)爭創(chuàng)“先進(jìn)班 ”，一起努 幼兒?中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(三)一、把握契機(jī)，緊抓重點(diǎn)，促進(jìn)教師及孩子的成長。二、交流互動，反思成長，深化落實(shí)?本課程理念。行交流反思，爭取做一名反思型、研究型教師。雙語教育:加強(qiáng)日常英語活動的開展，提高帶班教師英語水平和配班能力。三、面對不足，認(rèn)真調(diào)整，改進(jìn)班級工作。們將在時(shí)間不夠充裕的情況下，可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活主動參與成為真正的音樂玩家。四、不斷探索，努力鉆研，建構(gòu)班級教育特色。我班作為音樂課題的試點(diǎn)班應(yīng)該具有一定的示范性我們將繼續(xù)探討幼兒?音樂活動與實(shí)施。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上，注重為幼兒整體音樂素質(zhì)的提高，開展豐富的、有計(jì)劃、有層次的音樂動，以有趣的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂的過程中得發(fā)展。重點(diǎn)為豐富幼兒舞蹈語匯、肢體表現(xiàn)能力、唱歌等方面。五、共同參與，家?共育，充分挖掘家長資源。在上學(xué)期我班家長都能積極參與幼兒?的教育活動中來他們熱烈地進(jìn)行探討熱情地參與親子制作主動地為幼兒?班級的各項(xiàng)大型活動出謀劃策積極配合輔導(dǎo)還有許多家長提出許多建設(shè)性的建議，我們都將于本學(xué)期實(shí)施。:在半日活動后，家長分小組討論家長們關(guān)心的話;家庭聯(lián)誼活動可又家長牽頭 ……但同時(shí)我們還要看到我班家長參與來?助教的不多對幼兒?教育理念理解的也有限。在本學(xué)期，我們將鼓勵(lì)家長走進(jìn)我們的課程，展現(xiàn)自的才藝。教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)多種渠道與家長的溝通交流將家訪電話約訪等工作做好記錄尤其是進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過和家長的約訪加強(qiáng)家?溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提高家長對?本課程的了解。本學(xué)期還要完、發(fā)動家長撰寫家教文章的工作。六、其他大型活動1、編排早操2、春游3、“三八”年級組“我愛媽媽”親子活動4、 月“國際象棋月”競賽活動5、慶“五一”家庭親子環(huán)保制作比賽6、“六一”十周年?慶系列活動。 幼兒?中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(四)取得了一些成績。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反思不足。一、班級情況:我班共有幼名，其中男名，女孩 名。經(jīng)過中班半個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活孩子們已完全適應(yīng)了幼兒?的生活通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地，并能主動和老師小朋友打招;生活上自理能力或多或少有了進(jìn)步不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊;學(xué)習(xí)上也能樂意參加各種活動，有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精;多數(shù)幼兒能愛護(hù)公物，關(guān)心 ，熱愛 ，最愿意幫助老師做些力所能及的事。較差;個(gè)別幼兒太過自由散漫。教育和個(gè)別二、班級工作重點(diǎn):安全工作:1、開展“安全日”活動。2、把安全教育活動滲透一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中，開展安全教育課程。如:開展地震、火災(zāi)、逃生疏散演練等課程。3、采取讓幼兒通俗易懂的方式張貼安全警示標(biāo)語，安全教育知識。4、利用安全教育宣傳片向幼兒介紹各種安全知識，強(qiáng)化幼兒安全意識，讓幼兒形成良好的安全行為習(xí)慣。衛(wèi)生保健工作:①保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序。②加強(qiáng)生活護(hù)理，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣，活動后及時(shí)換衣服等。③嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);三、教育教學(xué)工作:健康領(lǐng)域:1、鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動，做好花樣籃球的訓(xùn)練。2、探索多種運(yùn)動器材的方法。3、輕松、愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。45、懂得自我保護(hù)的方法。語言領(lǐng)域:1、能互動、有禮貌地與人交談。2、能認(rèn)真地傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思。3、能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。4、對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編?？茖W(xué)領(lǐng)域:1、好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。2、能運(yùn)用多種感官，動手動腦，探究問題。3、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。4、親近大自然，愛護(hù)動、植物，能愛護(hù)周圍環(huán)境。社會領(lǐng)域:1一”讓每一個(gè)幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)合作和 ，感受合作 的快樂。3、樂意做好力所能及的事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。藝術(shù)領(lǐng)域:1、喜愛參加藝術(shù)活動，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。2、能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。環(huán)境布置工作:兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。四、家長工作:家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。本學(xué)期將開展以下工作:1、針對情況能主動及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。2、建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制，通過家長?地，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。34 月份:1、穩(wěn)定幼兒情緒、加強(qiáng)班級常規(guī)教學(xué)與安全教育工作。2、召開新學(xué)期家長會3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“我愛媽媽”主題活動。4、繼續(xù)加強(qiáng)花樣籃球教育教學(xué)活動5、做好隨堂聽課活動6、開展主題活動:幼兒?里朋友多 月份:的需要，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。開展主題活動:交通工具博覽會 月份:1、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行模擬消防逃生演練，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。2、慶“五一勞動節(jié)”活動。3、開展幼兒家長半日開放活動。4、開展主題活動:有趣的海洋 月份:1、辦慶“六一”家?同樂親子游?活動2、開展主題活動:小問號、火辣辣的夏天3、開展幼兒生活