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文檔簡介

第頁關(guān)于光陰的故事作文(精選15篇)光陰的故事作文1

青春是一首歌,由我們?nèi)プV寫,那一串串靈動的音符,伴我們一路前行。當我們呱呱墜地時,你從今便走進了我們的生活。

輕輕地你走了,正如你輕輕的來,但你不是來無影去無蹤,你給我們的生活帶來千萬改變,這就是你不動聲色力氣,有時我們再問你真的走了嗎?

人生數(shù)十載,彈指一揮間。曾經(jīng)的我們每時每刻都面帶笑容,身邊充溢歡樂。春天,我們在草地上打滾,放風箏。夏天,我們在碧波蕩漾的湖水中劃船。秋天,我們?nèi)淞謸烀利惖臉淙~做標本。冬天,我們?nèi)ビ^看臘梅,并學習它的品質(zhì)。那時的我們無憂無慮,盡情玩耍。而現(xiàn)在,我們多了一份成熟,少了一份天真,多了一份謹慎,少了一份魯莽,多了一份努力,少了一份懶散。當萬家燈火都熄滅時,我們還在燈光下埋頭努力學習。直到深夜,我們才拖著乏累的身體躺在床上,靜靜地思索明天,不在迷茫,頹廢了。這時的我們才知道,少年易學,老難成,一寸光陰不行輕。我們不想到了懊悔才說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這時的我們也是歡樂的,華蜜的。只是多了一絲辛苦。

宋慶齡說過:“中國是一頭睡獅,但它不會恒久沉睡,總有一天,它的吼聲會震驚世界。”如今,她的話得到了驗證。以前的中國是落后的,被外國欺壓是常常的事。以前的中國,也是閉關(guān)鎖國的,不知道與其他國家合作?,F(xiàn)在中國這頭沉睡的獅子醒了,一躍成為了科技發(fā)達,經(jīng)濟旺盛,綜合國力增加,國際地位提升了的國際。這是什么在變更它呢?是時間!

我們生活的點點滴滴都是你的蹤影,都是你的故事,證明白你并不是輕輕地走了,也不是靜靜的走了,你始終在我們的身邊,只是你行蹤太快,讓我們忽視了你。細致一看,仔細一想,我們的生活不是充溢了你的故事嗎?作文

光陰的故事作文2

光陰是沒有故事的,有故事的是我們。時間那么浩瀚,我們只是溺死在其中的蚍蜉?;蛟S不該用這些喪氣的詞句,只是誰能游過時間的海洋?

喜愛蒲公英,喜愛它隨風而飄,隨遇而安的淡然和瀟灑。或許它也會有它的無奈吧,我不是它又怎能知?就像我的笑容背后也有我的心事,人不是我又怎會懂?越長大越孤寂,經(jīng)常打開,打開微信,翻開手機通訊錄,只是終究不知道該怎么去打攪別人的生活,只好黯然退出。間或我是個很聒噪的人,但大多數(shù)時候面對大多數(shù)人我連基本的寒暄都不會。我自卑,羞于開口。甚至記性極差,別人有回憶可談,而我總是湊不齊那些走過的歲月。這些年在我心里走動也就那幾人,那幾枚好姐妹都散落在各地,喜愛聽《那些花兒》,總覺得她們就是那些花兒,當然她們花開正濃。間或也會想起那些石沉大海的心事與幻想,曾經(jīng)那么英勇那么努力過,只是后來,云也淡了,風也輕了。我想每個人都會有這樣一種感覺,在某一天突然做了某一個確定,很努力很投入,總覺得這個確定像是生命中最重要的確定。等多年以后再想起來,那個確定原是那么微乎其微,甚至壓根再也想不起那個確定。然后覺得當時的自己是那么的無趣和可笑。

夜寒入侵,北國冬夏連接很緊,春秋自然就顯得單薄,有星星在窗前閃耀,思緒越扯越遠,過去的已然過去,甚至也沒發(fā)生過什么特殊大的事,簡簡潔單一事無成到了現(xiàn)在,并不掩飾對將來的擔憂,我不知道自己想要什么,這是問題的根本,但憑我這智商也的確不能解決這根本,所以只希望自己可以學些本事,保證以后無論何時何地都能吃上飯,確保此生手心永不向上,想要的自己給,給不起的便不奢求。想想最對不起的是父母,他們視我如寶,而我始終未曾給過她們傲慢。

時間日夜流淌,它什么都沒帶走,也什么都沒留下。我還是我,我又不是我。你還是你,你仿佛也不是你了。流水它帶走光陰的故事變更了我們。有時候會假設(shè)很老的自己,坐在自己想象的午后,拐杖就在腳邊,但并不準備也不須要去干點什么,陽光在滿是褶皺的皮膚里跳舞,淘氣的敲打著那些溝溝壑壑。牙床沒有牙了但是我還會張著嘴笑,那一刻生命全部的苦痛都一筆勾銷。屬于我的時間戛然而止,時間接著寫著歷史,我的光陰默默無語,它沒有故事。

光陰的故事作文3

——讀朱自清之《匆忙》有感

時間真的是匆忙而過,轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)驗十多個寒暑。兒時入眠時媽媽唱的搖籃曲仿佛還在耳邊縈繞,然現(xiàn)在已不得不為了功課奮戰(zhàn)到深夜;從前的玩伴雖然照舊相識,但見面是已不再是游戲的歡樂,取而代之的是探討的細語……

時間匆忙,當我們還沉醉在童年時代家人呵護的溫馨中時,驀然回首,我們已得為將來而拼搏了。密切無間的摯友也成為了學習上的競爭對手。因為我們已經(jīng)長大,或許真的如哲人所言:“人生數(shù)十載,彈指一揮間?!?/p>

朱自清先生說,“日子在匆忙的過去,他有腳,輕輕靜靜地挪移,我們只能茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)??墒?,燕子去了。有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是我們的日子卻一去不復返?!?/p>

于是——小時侯,父母對我們講,要珍惜時間;上學了,老師對我們講,要珍惜時間;工作了,同事對我們講,要珍惜時間……把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒,不要讓時間白白溜走。

于是——為了把握現(xiàn)在,我們每天的時間都支配的滿滿的,把大部分精力都花在了工作、學習上。有時候甚至為了工作學習而熬通宵……

于是——匆忙的日子讓我們茫然。促使我們給自己支配了太多的任務(wù),使我們的身體和心靈都倍感疲乏。

其實有的時候我們也可以享受一下生活;涼快的早晨,微風佛過,水面蕩起一陣漣漪,我們就在柳樹下垂釣;烈日炎炎,睡意已毫無保留地顯露在臉上,便于午后小憩一會兒;夏日的夜晚,微風緩緩吹來,搬張椅子在庭院里,清風花香,自然的氣息一同撲向臉龐……這樣的生活是不是很滿意呢?

或許,有的人會說,這樣的生活是在奢侈時間,違反了我們珍惜時間的原則。其實不然,假如我們始終處在極度驚慌的狀態(tài)中,長此以往,我們不僅精神上扛不住,體力上也會吃不消。適度的休息會緩解精神上的疲憊,為了將時間的效率發(fā)揮到極至,我們要學會勞逸結(jié)合。休息是為了更好的利用時間,更好地體現(xiàn)時間的珍貴。

時間匆忙,讓無趣變得成熟,讓紅顏變成白發(fā),讓青春成為遲暮。這是不行阻擋的規(guī)律。我們能做的只是在如水消逝的時間激流中留下一份恒久不變的執(zhí)著信念。

光陰的故事作文4

伊錦葵。這是父親給我取的名字。他說那是因為每隔兩年他的家鄉(xiāng)會有漫山遍野的錦葵綻放。那種樸實的花朵有著能夠充滿一生的寧靜與華蜜的美感。淡紫色的錦葵伴著我一年年長大。我安靜地脫下童年的稚衣改穿上有點女生氣質(zhì)的外衣時,我已經(jīng)是中學生了。

我的感情也起先變得沉重。而他,則是我感情路途中一道忽隱忽現(xiàn)的的透亮的風景。一個深刻透徹的記憶。我送你回家。他說。汗水順著額頭滴下來。我們不說話,一路上走著??斓轿壹視r,他說你等一下,我有東西送給你。把手伸出來。我發(fā)覺我伸出手來時特別不自然。把眼睛閉上。他又好所。我于是不耐煩地看著他,說,你多大的人了。他不說話,從書包里掏出一個球,放在我手上,是一只桌球。藍色的。一號。圓滾滾的厚實的味道,一握大小,帶著他手上滑滑的汗。我的心中暖和了很久。我問他你從哪里得來的。他說和同學第一次去打球,不會打,于是在旁邊沒事干。走的時候順手拿了一只。你的名字里有個“伊”這個字,我想你可能喜愛。在哽咽的陽光下面我們就這樣站著不說話。我透過他白色的濕棉衫望見他纖細的少年的鎖骨。他不自由地說,那我就走了,再見。我捏著球,捏出了濕濕的汗水。我望見他慢慢走遠。少年的輪廓和線條。

但是從那天過后,我就轉(zhuǎn)了學。走的時候我去找過他。去的時候是放學。我始終坐在操場上看他打籃球。始終等他,看他投三分球。夕陽消逝很久之后,藍筐也看不清晰了。他打算回家,我喊住他。他說,走,我送你回家。他送我到小區(qū)的門口。他站定,說,錦葵,我有話對你說。好,你講。緘默了半天,他突然放下書包從筆袋里找出一支筆,抓起我了一只手。在手臂上寫字。寫下第一個字后他短暫停頓了一下,說,你閉上眼睛。閉上。等我叫你睜開時你再睜開。我忍不住笑出來。他好像只會說這樣的話。但是我此刻的心情很澈。甜蜜。手臂上很癢,靜默數(shù),也許寫了十個字。然后聽見他背起書包跑遠的聲音。喊,錦葵,睜開眼睛!我只望見一個歡樂的少年消逝在夜色朦朧里。似一個甜蜜的倏忽而過的夢境,卻記憶深刻。我努力分辨他的字。這個美麗的少年對我說:“我喜愛你,希望你也一樣?!睆哪翘炱?,我再也沒去過學校。這是我我見他的最終一面。

后來,我的背包里始終裝著這只一號桌球。我收到的最干凈暖和的禮物。但我不知道他是不是早就把我遺忘了。我的感情處于漸次否定之下,最終在時間的陰影中慢慢失血,但我依舊感覺到他們的存在。我知道我在夢境之中見過他,他恒久不變的少年單薄的輪廓。有許多人,你原以為可以遺忘,其實沒有,他們始終在你心底的某個角落,直到你生命的終點。在終點你會懷念每個角落里的黑暗之中的光,因為他們組成你生命記憶和感情,但是現(xiàn)在,你不能擁抱他們。這樣的少年,生命不會有其次個。

父親說錦葵是二年生草本植物,話粗生于葉腋,從來都很漂亮。每一簇花朵代表一甜微的華蜜。

光陰的故事作文5

六月的一天早上,涼快的晨風從山的另一邊趕來,帶來森林里的潮濕的空氣。勤勞的燕子一次次銜著泥,它們想要把巢穴再擴大一點?;蛟S,動物總會有奇異的預知力,將來,可能會有好多孩子擠進暖和的巢里。

我母親總是比太陽起得早。此刻,她正忙著伺弄花草。報春花須要放到陽光弱的地方,玉蘭的葉子被幾天來炙熱的陽光灼傷了,她須要在金銀花的藤蔓下躲一陣子。我們的茉莉長大了,得換一個大點的花盆……她這樣嘮叨著,手在意識的引導下行動著。我伸伸懶腰,加入她的“晨練”?;ㄆ岳?,月季,草莓,蘭花兒,半枝蓮,薄荷草,太陽花,六月菊親切的睡在一起。我為他們輕輕地松著土壤,然后澆水。每一個動作,都很微小,深怕驚了美夢。海棠花的艷紅,月季的微黃,繡球花的粉紅漸漸的明麗起來,想來是太陽已然升起了,不過,涼快的晨風吹散了它的溫度。此刻它是皎潔的月亮。這是一個多么美妙的晨啊,空氣充斥著滿意。就像多年前的某一個夜晚。

在那個夜晚里,金銀花的藤蔓還沒有爬過墻角,庭院里被玉簪花淡雅的花香熏染著。月亮比女孩子的眼睛還要皎潔。我坐在房頂靜靜地等候月食的到來。散發(fā)銀光的圓盤,照徹夜空。一會兒,卻漸漸沒黑暗侵蝕,光亮的部分漸漸的變得橢圓,半圓,之后是牛角般的彎月,眉毛一樣的彎月,最終是漆黑的一片。我有一些恐驚。好在一切都在規(guī)律中進行。月亮以相反的動作從另一邊出現(xiàn)。從第一縷光的驚喜,到亮白如如晝的震撼。我感覺從未有過的光明,像坐在上帝的身邊。母親其實在就在我的身邊,所以我可以是一只安琪兒,拍打著雪白的翅膀。當時,她告知了好多。現(xiàn)在有一點記不清了。我可以用自己的話概述“只有經(jīng)驗黑暗的光明,才會照徹心扉。”母親的話讓我有一種回來的感覺。好像是回到幼年時那個細雨蒙蒙的深夜。

那是一個春天的夜晚,我突然醒了。屋子里灑滿了微弱的光,四周靜靜靜的,一點聲音也沒有。母親坐在煤油燈下,做著針線。我下了床,踮著腳極快的躲到母親的身后。窗外是惡鬼的洞窟,幽深而不見底。她抬起頭,望見了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢把我攬在懷里。我們這樣呆著,誰都不出聲。許久我問母親“什么時候,我不會再膽怯 ?”母親告知我等你長大了,向父親一樣高的時候,你就不會在膽怯 。”我問“那我什么時候才能長的向父親一樣呢?”母親笑了,慈祥的微笑讓魔鬼都會畏懼?!暗仍鹤永锏男“讞顦涓蓍芤话愀叩臅r候,你就長大了。”我于是下定決心,以后的每一天都給它澆水,施肥讓它快點長高,長得跟屋檐一樣高。我聽到窗外的沙沙雨聲,卻在模模糊糊中睡著了。

光陰的故事作文6

褪去的光陰被揉進瑣碎里,剩下只言片語能勾起久遠的記憶。一把吉他,一個人,一首歌,在人潮擁擠的街頭,朝著歲月的紋路曲折行走,在人行道的終點仰視,一回頭滿街的燈光早已灑下,在你身上如同披上一件靚麗的外套,就在那閃閃發(fā)光發(fā)亮;那天的日記里鋪滿你的影子,跳動在格子本里,在那方圓不過幾厘幾米里。

此情可待成追憶,我在,你不在。那天的一字一句不差地出現(xiàn)在日記里,好像藏著少年的悸動。清風不寄思念,雨水不托柔情,舊地沒有你的影子,再尋,只能記落在每一次記憶里,記得你曾經(jīng)來過,在某年某月某時,或孤身一人,或成群結(jié)伴。還留藏屬于光陰里的影跡,沒有滿是豪情的壯語,也沒有滿是柔情的心思,我不識你,你亦不識我。

你最初的模樣還在,記憶里仍有你的模樣。舊事里總有你的影子,好久不見,甚是惦念。最期盼久別重逢,就算只剩只言片語,也毫無介意,而我終究明白,往事只能回味。我想你始終都在,恍惚之間一回頭,你就站在時間的那頭。

光陰的故事作文7

“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?”我坐在青春這列永不回頭的列車上,望向窗外一閃而逝的背影。我,還能記得起多少呢?

在小學一年級,猶記得拿著小布丁看動畫片的歡樂。

在小學五年級,同桌提到一個人。我說不相識呀。他惶然地看著我:“你怎么忘了呢?他在我們班待過一年,年初轉(zhuǎn)學了呀?!蔽覔u搖頭,腦海里完全沒有印象。

畢業(yè)了,我期盼發(fā)榜那天全班團聚。豈料是分批通知,我一個人都沒見到,靜默地一個人頂著烈日走回家。我抬頭看了看天空,卻哭不出來。

我還依稀記得小學同學,但后來慢慢忘卻了。他們就像黑白照,分明而遙遠,有著歲月的覆塵。初中生活卻是鮮亮的現(xiàn)場直播。玩玩鬧鬧,一晃就三年。

初三時,我折回從前的教室,想找尋曾經(jīng)寫在課桌上的詩。惋惜已不在了。我站在空曠的教室里,突然就淚眼滂沱。

估分那天,我拍下了初三教室的內(nèi)景,然后恒久離開了它。由于軍訓,我錯過了最終一次大團聚的機會。

現(xiàn)在,日日穿梭在人海中,過著三點一線的生活。我卻告知自己我比從前歡樂。不是么?我在青春的苦痛與訣別中成長起來。愛像浮云,聚又散。我們是宇宙間的塵埃,卑微而盡全力地努力活著。滄海桑田之間,我想我始終擁有最好的年華和最好的路過者。

光陰呵,光陰又算什么呢?它可以奪去我們的一切,但卻毀不了愛的輪回。樸樹的《那些花兒》唱道:“他們都老了吧?他們在哪里呀?”茫茫人海,原來相逢真的是這么美妙而奇妙的事。

又一次別離到來——一個摯友將離開我們這個理科班。我擁抱了她,并微笑著說:“信任我,該遇見的人總會再遇見?!蹦敲从趾伪匕茨??

我想起蒼耳的《關(guān)于你的ABCD》——“在遇見Z之前,要珍惜ABCDE……XY,一如珍惜你自己一樣?!?/p>

原來,隨光陰消逝的不是歲月,而是我們。

流光清淺,就請你用完全力來記住光陰的故事,再絢麗地遺忘。

因為,我們都是照亮過彼此的星辰,在浮光的年華里微笑相擁。

光陰的故事作文8

人類其實是最脆弱的動物,經(jīng)不住似水流年,終究屈服在流沙般的光陰里。

我最終發(fā)覺父親完備的發(fā)質(zhì)上兀地生出幾根刺眼的白發(fā),閃閃地立在父親的頭上,一時間我不敢抬頭望他,生怕對上白發(fā)那挑釁般的眼神。父親,起先老了!

照舊根據(jù)所謂的慣例,假期結(jié)束后始終都是父親送我上學,我堅決果斷地爬上父親的摩托車后架,然后享受地閉上眼睛,傾聽摩托車馬達發(fā)動起來的聲音,“突突——突突”,連綿不斷而又有節(jié)奏地在我心上跳動著。

“走嘍!”隨著父親一聲叫賣,摩托車聽話地跑了起來。父親嫻熟地掌控著摩托車,就這樣在一條平淡無奇的鄉(xiāng)野小路上顛簸著前行。父親不會像母親一樣對我嘮嘮叨叨,更別說哄我快樂了,所以,一路上我們像對生疏人一樣不說一句話,只有我知道父親始終靜默地愛著我。

風衣呼啦啦地響,摩托車仍在狂奔,我們已經(jīng)上馬路了。路旁光禿禿的白楊樹急速后退,我躲在父親身后,貪欲地享受父親在冷風下的體溫,間或聞到父親身上淡淡的煙草味。是啊,那張看似冷峻沒有濕度的面容,早已飽經(jīng)風霜。不知道何時,父親學會了抽煙。我從沒有懷疑過父親的實力,隨著目光游走,我看到了父親寬敞的雙肩在厚重的羽絨服下依舊輪廓分明。不知道多少個白晝,父親挑著磚頭,一擔擔地往來于工地;多數(shù)個夜晚,母親,一次又一次地為父親上藥,鮮紅的勒痕映入眼眶,母親也只是嘆氣。

風中,父親的頭發(fā)放縱地張揚,一不當心,我發(fā)覺了父親的隱私——無緣無故多了幾根白發(fā)。我沒有無望地哭出來,更沒有無望地感嘆父親身后還未走完的路,這些都不是重要的,不是嗎?我當時做的,只是輕輕摩挲了它們,觸覺告知我,它們是堅硬的,比任何一根黑發(fā)都要堅韌。父親習慣性地攏了攏頭,淘氣地撓了撓頭發(fā),我在心里暗笑:原來父親也臭美呀!

悲傷!我不得不承認,歲月的洪流沖走了父親太多的東西,盡管一切被沖刷得很干凈。父親的故事是真實的,光陰已見證了一切!

光陰的故事作文9

光陰的故事,變更了我們?!}記光陰的故事變更了我們……2022年12月23日,《光陰的故事》正式上演。這是一次大型的舞臺劇晚會,由我們?nèi)嗤瑢W、家長以及老師的傾力打造。兩個月了!我們在努力、在收獲。從選材起先,我們就在仔細地對待這件事。起先我們并不是現(xiàn)在《挽救地球》這樣一個肅穆、環(huán)保的話題,而是一個特別有笑點的劇目。

后來左挑右選,還是認為這個劇更適合我們。第一次彩排,我們沒有太多的信念,甚至連臺詞都記不住。舞臺劇對于我們來說是生疏的,但是我們很仔細。我們的表演得到了意想不到的激勵。接下來的課余排練時間,我們越來越有感覺了??梢赃@樣說吧!我對我們這個團隊特別有信念,我信任張沁和陳鴻帆也有同感。

我呢!可以說是這個劇里最重要的角色——地球。本身一個活波愛動的肖女生,在這個劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個小劇組和這個角色中成長起來了!看起來,一切都還特別順當?shù)臅r候,就快接近正式表演的時候,我,這個參演重要角色的我,突然生病了。在星期五的早晨,就起先上吐下瀉,整個人忽然蔫了下來。到了晚上,晚會最終起先了。我是主持人之一。我強打精神,一次次走上舞臺。心里難過得無法用語言表達。我心里突然冒出了兩個小人。一個說:“明明就忍不住,就別裝了!跟大家說一下生病了,哪怕演砸了,老師和同學會寬恕的?!绷硪粋€小人說:“你可不能因為自己懷了班上的好事。

肯定要撐住?!闭麍鐾頃灰皇俏冶硌莸臅r間,我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐。最終還是其次個小人成功了!我們的《挽救地球》,名次雖然不是那么志向,但是我認為我們并沒有輸!這一次《光陰的故事》舞臺劇晚會令我特別難忘。假如再給我一次機會,我肯定會比這一次演得更好、更精彩!

光陰的故事作文10

流水它帶走光陰的故事,變更了一個人。

——題記

從春花到秋葉

樓下,有幾棵櫻花樹。

春天,一樹的櫻花開了,粉粉嫩嫩的花瓣,在風中輕輕的舞蹈著。湊近一看,蜂蜜般的陽光透過花瓣彌散開來,刺眼的光線讓人心生暖和,閉上眼睛嗅,空氣中漸漸襲來極其淡雅的芳香。一陣淘氣的風兒打著旋兒吹過,花瓣隨風飄落,染紅了小池塘里的一池春水,也染紅了人們憐香惜玉的心。幾朵春花,簡簡潔單,就構(gòu)成了一幅動人的春景。

時間匆忙,仿佛昨日還是繁花一場,今日,花兒竟墜的一朵不剩。只留下微微有些暗紅的葉子,在瑟瑟的秋風中頹然掛在櫻花樹的枝頭,時常搖擺一下,竟也有種頹敗的凄美,風再大些,秋葉悄無聲息的落入泥土的懷抱,去孕育重生的力氣。

一棵櫻花樹,在光陰飛逝中,從春花,到秋葉。

從青絲到白發(fā)

暑假回到姥姥姥爺家,無意間看到一張舊照。

照片是有一點點舊黃的,但還是可以清楚的看到照片里的姥姥姥爺非常年輕,面上是紅潤的微笑,一頭濃密的黑發(fā),顯得很精神。望著那張照片,我竟有些恍惚和悵然:從來在我眼中都是花白頭發(fā)的姥姥姥爺,其實也有年輕、滿頭黑發(fā)之時,照片留下了他們黑發(fā)的摸樣,可是,那黑發(fā)背后又有多少動人的故事、寶貴的經(jīng)驗、為家人愛的付出是我所不知道的??!

時間無情,滌去姥姥姥爺?shù)那嘟z,賜予他們半壁銀絲,但是,他們卻毫無埋怨,感恩知足。望向廚房里勞碌的姥姥姥爺,有一縷陽光從窗縫射進來,幾縷白發(fā)折射著刺眼的銀光?,F(xiàn)實的白發(fā)與照片中的黑發(fā)久久的映在一起,暖和著我的心。

兩位老人,在光陰飛逝中,從青絲,到白發(fā)。

從你到我

做夢,夢到了兒時的場景。

明天你就要期末考試了,我看到你驚慌的在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在心底訕笑著你:不就是個期末考試嗎,才語數(shù)英三門啦,有什么可驚慌的?轉(zhuǎn)瞬坐到了考場,你的手心已經(jīng)偷偷的冒汗,心跳也起先加速。我又一次在心底對你表示了不屑:卷子都發(fā)下來了,慌啥呢,趕快的,做題!

醒來時,天已微亮。突然想起今日是期中考試的日子,一如既往的心態(tài),我大步走進考場。坐在考場上,我一點兒都不驚慌,只是放松的答題,會則一遍過,不會則反復思索。提前半個小時答完數(shù)學試卷,我想起了昨夜的夢:夢中的你,是曾經(jīng)的我,那樣稚嫩、驚慌和迷茫;時間荏苒,我在歲月中成長,如今的我,是成長后的你,這樣成熟、鎮(zhèn)靜和陽光。

一個小女孩,在光陰飛逝中,從你,到我。

從春花到秋葉,從青絲到白發(fā),從你到我,每一段故事,都是光陰的故事,都是愛的故事。光陰的故事,變更了一棵樹、一段歲月、一個人。光陰的故事,是世間最短的故事,也是最長的故事。

光陰的故事作文11

流年都是透亮的擁抱,看也看不見。

——題記

日漸長大的我依舊惦念每條時間的`流水中,散散發(fā)光的亮點,是充溢樂趣的人和物,亦或是義無反顧的拼搏,也可能是抹不去的青春歲月。

有人會告知你:青春是綻放的花朵,用它無暇的、明麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路;青春是火紅的驕陽,用它刺眼的、絢爛的、光線熱忱地照亮生命的前程;青春是靈動的樂章,用它跳動的、奇妙的音符譜寫誕生命的旋律;青春是飄舞的蝴蝶,用它輕快的、動人的舞姿可以傳播生命的芳香;青春,是蹉跎歲月中不行缺少的一部分,是成長故事中最精彩的楔子。

“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特?!碑斎?,每個人的人生以及生活都是不一樣的,同時:“青春”“歲月”“光陰”等詞語在不同人的眼中,會有不一樣的含義,它們沒有統(tǒng)一的詮釋。因為它們可以是清秀可人的小家碧玉,也可以是亭亭玉立的大家閨秀;他們可以是“上知天文,下知地理”的一代才女,也可以是“巾幗不讓須眉”、擁有雄才偉略的女英雄;它們也可以是傾國傾城的絕世佳人,也可以是身份卑微、樸實無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡,因為我們始終在成長。不同的成長階段,從不同的角度去觀賞光陰的故事,總能看到不一樣的色調(diào)。

處于花季的我們,給一點陽光就綻出絢麗的笑容;處于雨季的我們,常常會悵然若失,默默無語;處于這個年齡的我們,用著不同的筆調(diào)書寫著同樣精彩的人生。在我們這個年齡,頭頂上總是簡單布滿那些愁云,又很簡單用絢麗的笑容揮去那些陰霾,用時而悲傷,時而惆悵,時而興奮,時而感動的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個年齡,可以輕易地擁有一份幻想,但堅持下來并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個年齡,具有更加張揚的的青春特性,具有更加桀驁不馴的行為,具有更加怪異的特別思維方式,然而這些都只是想給青春,給陽光,給成長留下更加深刻的印記。這些,終將成為我們的光陰故事,我們千姿百態(tài)的成長故事,終將成為時間流水的閃光點,猶如寬闊宇宙中刺眼的銀河系,猶如夜空中絢爛的星河,猶如漫漫長路,徒徑沙漠的一口清泉,猶如一壇老酒,唇齒留香,輾轉(zhuǎn)流連。

記憶是時間的死亡產(chǎn)物,卻是最漂亮的死亡。過去已經(jīng)記不清,將來重新?lián)炱?,在光陰的故事中?/p>

光陰的故事作文12

時間它像個賊,它偷走了我們曾經(jīng)的天真,也偷走了我們青春的傲慢——題記

距離高考只剩一百零一零一四十天左右,高三的我們每天重復著同樣的事情,只是為了拼一個將來。

每天在天剛亮的時候起床,睡眼惺松的狀態(tài)下刷牙、洗臉;每天無奈地接著各科的試卷,咒罵可惡的試卷;每天趁下課抓緊那么幾分鐘的時間補覺。高三,在課桌上寫自己的誓言,在稿紙上涂自己的無奈,在上課鈴響起時起先反抗睡意,在午休時塞上耳機犒勞自己。

試卷,不管情愿不情愿,還是肯定要寫的;早餐,不管好吃不好吃,還是肯定要吃的;遲到,不管驚慌不驚慌,還是要挨老班批的。一絲苦笑之后變成后怕,不知不覺之間,高三,已經(jīng)過了一大半!

人人有自己的志向,然而目標不盡相同。想考??频耐瑢W,學語數(shù)外累的夠嗆;想考本科的同學,除了三門主課,理綜也是一大難題。誰也沒有比誰輕松,每天抬頭就是黑板右上角那個醒目的高考倒計時,低頭就是“五or三”。

畢業(yè)后我會不會懷念這些乏味苦逼的奮斗日子?會不會想起課堂上那些“雷人笑語”?會不會有那么一瞬間,想回任遠看看?

肯定會的,我想回來看看班主任有沒有變胖,看看語文老師有沒有越來越美麗,看看英語老師是不是還和以前一樣“吞云吐霧”,看看化學老師有沒有交男摯友,看看物理老師有沒有變帥,再看看數(shù)學老師是不是還那樣愛搞怪。

高三不免有些苦澀,苦澀的不是驚慌的學習和快被考焦的大腦,而是我們即將離別,朝夕相處的同學,敦敦訓誨的老師,以后或許不會再有了。

畢業(yè)會上我要用相機登記每個人的模樣,因為那可能是表情最豐富的一張臉。我還要穿上那身我們認為很丑的校服,因為以后我也沒有機會穿著它上學。全部的青澀都是最美的,全部的缺憾都是印象最深的。

所以“年少的春秋大夢在裝滿北風的雨里冷醒了”,然后,流水帶走了光陰的故事,帶走了青春,卻帶不走我們的眷戀。

光陰的故事作文13

有了照相機就可以使我們的這一愿望成真了。翻開相冊,一張放大的照片映入眼簾。穿著草綠色的毛衣,胖乎乎的小手捏成小團。

帶著一頂白色鑲有淡藍色花邊的帽子,眉毛稀疏,眉心間貼著一個紅色的小圓。(詳細是啥我也不清晰,我只記得小時候小孩照相都要貼個紅圓)兩頰粉嘟嘟的肉堆在一起,小嘴微張,眼睛里都是迷茫。旁邊寫著祥瑞如意的字樣,應(yīng)當是一歲時候的照片吧?翻到另一頁,一張照片吸引住我的眼球。喲,還扎了一個沖天小辮子呢?眉心還是一顆小紅心,脖頸掛著不知名的項鏈,嬰兒肥也消逝不見了。后面是竹林的背景,我重心不穩(wěn)地站在地上,穿著特殊像睡衣的衣服站在那兒。旁邊則是小我兩歲的弟弟,手里拿著一柄寶劍,兩腿叉開。頭發(fā)只留了一小部分在前面,其他的頭發(fā)都被剃掉了。咬著下嘴唇,羞怯的一笑,可愛非凡。這時候我應(yīng)當五六歲了吧,親戚們都說小時候我能歌善舞,當然是幼兒園里教的。常常哼著七子之歌,還配著動作。不過現(xiàn)在卻沒有一絲印象了。連翻了幾頁,我望見我小時候一張照片,這張照片勾起了我小時候的絲絲生氣。還記得,小時候我就蓄著長發(fā)。

可媽媽硬是把頭發(fā)剪成了男孩子的發(fā)型,看著鏡子里的發(fā)型。嘴角一癟,就哇哇地哭了起來。媽媽卻無視我,干脆將我?guī)ё摺:髞磉€是二姐哄我哄不住,帶我去照相。這才止住,只是弟弟穿著淡綠色的背帶褲,帽子反著戴。仰著小臉,讓人忍俊不禁。往后看,我邪惡的弟弟說這張照片很像村姑,再戴上花布頭巾,挎?zhèn)€籃子就名副其實了。我細致盯著照片看,不過是穿得衣服比較土,加上光線的問題。顯得黑,兩頰的通紅更加凸顯。我八九歲的時日就被村姑這一名字給覆蓋住了。旁邊有一張大合照。這張合照我記憶猶新,我拿著豬八戒的面具,弟弟拿著孫悟空的面具,雙眼通紅。原來我是執(zhí)意要孫悟空的面具,壓根沒想讓著弟弟,因為我從小到大好東西都是搶。但因為弟弟很沒出息地哭了,我只得眼睜睜地看著面具被殘忍地搶走。合照里雙胞胎姐姐我還是一眼辨別出來了,大姐比較秀氣,二姐比較英氣。

還出現(xiàn)了幾個生疏的面孔,應(yīng)當是遠房親戚。再后面就是最近的照片了,梳著一模一樣的馬尾辮被假發(fā)遮住,別著小時候的圓臉變成了瓜子臉,經(jīng)過后期處理,我較黑的皮膚也變得白皙。穿著純白的公主裙,雙手捏著裙擺,笑容絢麗。一張張照片,記錄的不止是小時候的模樣,同樣也記錄了光陰的故事。

光陰的故事作文14

我聽過一個故事,這個故事讓我很感受。

一個漆黑的晚上,風肆虐地咆哮著。在那兒,有一間小小的破敗不堪的木屋。里面有一盞被風吹得搖搖欲墜的油燈,還在不停地閃著。在那燈下,有一對母子,為了取暖而相互擁抱著。

突然,又有一陣狂風吹來。它一巴掌拍下了那盞燈,然后一腳把它踩熄了。屋子里就再也沒有一絲光線了。

那個小男孩便更加膽怯 起來,兩眼睜得像乒乓球一般大也看不見半絲半縷的光。于是恐驚地問:“媽媽,我好膽怯 !給我講個故事聽聽好嗎?”“好的,我敬愛的孩子?!毙『⒌哪赣H用年輕卻又滄桑的聲音慈祥地說:“我就給你講一個人的故事吧?!庇谑?,那個和善而真誠的母親起先講:

從前啊,有一個很可愛的小孩,大家都很喜愛他。他和善、天真、活潑、真誠,又純凈、樸實、節(jié)儉,還勤勞。他不僅愛好廣泛,而且還善解人意,讓人們感到,只要他和你成為了摯友,他就會特別的親切。但是上帝對任何人都是公允的,所以他不能精確地描述出自己的感受,所以他起先少說話,甚至有許多時候不說話。他變得越來越多愁善感,越來越自閉。所以,當自己有好事值得慶祝時,他卻總是一筆帶過,甚至連提都不提,不讓別人知道;當自己有難過的事時,他也一般不向外人提,受了人的損害他不提,摯友損害了他,他也只是躲在一個角落里,自己偷偷地抹眼淚。假如自己哭時被摯友發(fā)覺了,那么他會竭力掩飾,只對少部分最好的摯友吐露心聲。所以,外人就覺得他特別的冷酷無情。

螃蟹?啊,是的,它就像一只螃蟹,一只異樣聰慧,很有才智的螃蟹。許多人都會因為他的堅毅(堅硬堅韌)的外殼所苦惱,而當他為你放開心扉時,你會覺得他其實很溫順、很脆弱。

何以見得呢?這是我立刻要給你講的,我的孩子。

有一次,他發(fā)覺了自己的一個

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