關(guān)于關(guān)注的話(huà)題作文集合8篇

第頁(yè)關(guān)于關(guān)注的話(huà)題作文集合8篇關(guān)注的話(huà)題作文篇1

我們的身邊，有一群人，很特別，也很平凡，他們?cè)谛睦砘蛏砩夏撤N組織、功能丟失或者不正常，他們不能以正常方式從事某種活動(dòng)實(shí)力，他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

他們大多數(shù)人不能像我們正常人一樣沐浴陽(yáng)光、享受暖和。但是他們用堅(jiān)毅不屈、百折不撓的毅力與志氣，克服了一個(gè)又一個(gè)巨大的困難，譜寫(xiě)了一首又一首生命的贊歌。例如，張海迪、霍金、海倫·凱勒、鄧樸芳、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人。他們身殘志不殘，體殘心不殘，自己向命運(yùn)挑戰(zhàn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

在慈溪宗漢街道金堂村，很多殘疾人說(shuō)起陳建江，如數(shù)家珍一樣掰著手指列舉他幫助自己的感人故事。十多年前，陳建江成了右腳不能活動(dòng)的肢體三級(jí)殘疾人。當(dāng)他感受到當(dāng)?shù)貧埪?lián)的暖和后，蓋起了近300平方米的二層樓房，成為殘疾人的“溫馨家園”。在陳建江家里，有一副特別的對(duì)聯(lián)：“人是漂泊的船，家是暖和的岸?！标惤ńf(shuō)是女兒送給他的，勉勵(lì)他把村里的殘疾事業(yè)搞好，讓殘疾人和正常人一樣享受家的暖和。他招進(jìn)了15個(gè)有智障的殘疾人，讓他們每天上午8時(shí)前來(lái)照料中心，首先花一個(gè)小時(shí)組織他們看報(bào)、打乒乓球和走彈子跳棋等活動(dòng)，然后讓他們做一些輕巧的手工活兒。還聘請(qǐng)了一個(gè)婦女，每天中午給殘疾人免費(fèi)供應(yīng)兩菜一湯。宗漢街道殘聯(lián)的一位負(fù)責(zé)人說(shuō)，老陳辦起了心貼心日間照料中心后，還常常自掏腰包補(bǔ)貼錢(qián)物。

自己殘疾的陳建江，用自己暖和的心感動(dòng)了他人，犧牲自己的新住房，犧牲自己的錢(qián)財(cái)，為了讓那15個(gè)輕度智障的殘疾人過(guò)上華蜜安定的好日子，自己來(lái)回奔波，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持究竟，永不放棄。這讓我們信任，不是只有健全的人才能沐浴春風(fēng)，感受陽(yáng)光。殘疾人也可以跟我們一起同等、和諧地生活著。同時(shí)，也要像那些殘疾人學(xué)習(xí)，他們那樂(lè)觀的心態(tài)，讓我們震撼！他們雖然身遭不幸，可是他們沒(méi)有埋怨，沒(méi)有哀痛，沒(méi)有淪落，依舊歡樂(lè)，依舊歡樂(lè)，依舊樂(lè)觀。所以我們不卑視殘疾人，不訕笑殘疾人，不排斥殘疾人，為他們奉獻(xiàn)更多一點(diǎn)愛(ài)！

關(guān)注的話(huà)題作文篇2

昨天的我是怎樣的？是否因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)試結(jié)果而感到懊喪；今日的我是怎樣的？是否因?yàn)橐粓?chǎng)小小的誤會(huì)而怨天尤人；明天的我將是怎樣的是否因?yàn)橐患Z

回想曾經(jīng)，在母親的懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ)，在父親的臂彎中蹣跚學(xué)步。那時(shí)，天還是蔚藍(lán)的，水還是清冽的，羊兒還是和順的，自己也是天真爛漫的，對(duì)著陽(yáng)光露出絢麗的笑容。生活中到處充溢鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

且看現(xiàn)在，母親的懷抱不再有我，父親的臂彎早已蒼老無(wú)力，歲月的滄桑在他們臉上刻下了歷史的軸跡，自己成天愁眉苦臉，心情煩躁，一到考試就焦慮擔(dān)心，一聽(tīng)到成果就難受不已，經(jīng)常埋怨生活，覺(jué)得自己機(jī)械般的活著，生活沒(méi)有希望，只有成堆的作業(yè)，喧嚷的城市，天空中升起滾滾黑煙，水流污黑的看不見(jiàn)底，羊兒也異樣的猛烈。生活中到處充斥著污染和苦難。

展望將來(lái)，母親的笑聲洋溢著家里的每一個(gè)角落，父親閑時(shí)無(wú)聊和老摯友相約爬山，自己臉上充溢了自信的笑容，微笑著迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)，朝著自己的志向穩(wěn)步邁進(jìn)，天空重新帶上湛藍(lán)徽章，溪水中的魚(yú)兒游得多么歡暢，打開(kāi)房門(mén)，便是撲面而來(lái)的芳香，羊兒和順的舔著你的手心，生活到處充溢朝氣，充溢朝氣，充溢希望和笑聲。

我關(guān)注我，關(guān)注曾經(jīng)的我，現(xiàn)在的我，將來(lái)的我，我關(guān)注我的父母，我的'生活，我的羊兒，還有我生活的世界，不論是曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來(lái)！讓我們一起，關(guān)注世界，關(guān)注世界的美妙將來(lái)吧！

關(guān)注的話(huà)題作文篇3

環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類(lèi)。那里有山有水，有樹(shù)木花草，有許很多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟?lèi)所須要的一切，是我們的；“生命之舟”，但我們?nèi)祟?lèi)卻為了個(gè)人利益而亂砍濫伐，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致了這天這個(gè)地步。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好像流淌的血液，它有一種奇妙的力氣，流到哪能里，哪里就充溢朝氣，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托，但是，這天呢？很多河流又生病了，澄澈的河水變得又黑又臭，小河里的魚(yú)蝦們?cè)缇汀疤又藏病绷?。人們?jīng)過(guò)那里時(shí)，總會(huì)捂著鼻子，皺著眉頭，發(fā)出陣陣嘆息。而造成河流，湖泊，海洋等污染緣由是我們?nèi)祟?lèi)啊！水中的有毒有害的物質(zhì)使地表水被污染，地下水也難逃厄運(yùn)，水污染破壞水資源，我們要利用的水越來(lái)越少，為了愛(ài)護(hù)水資源，我們要防止水污染，禁止向水域傾倒工業(yè)廢渣垃圾等臟物。

人類(lèi)靠呼吸氧氣來(lái)維持生命，人能夠幾天不喝水，幾周不吃飯，但假如缺少氧氣十幾分鐘便可能窒息死亡，清潔的空氣對(duì)生命來(lái)說(shuō)，比任何東西都重要，在我們的四周，隨時(shí)能夠見(jiàn)到各種各樣的煙囪，工廠(chǎng)里有大yan囪，家灶里有小煙囪。這些煙囪往往人排出“五彩繽紛”的廢氣，污染環(huán)境，就連汽車(chē)zk168。，飛機(jī)和輪船等交通工具也會(huì)排出廢氣，所以留意持續(xù)環(huán)境整齊不被污染是非常重要的。

有人以前問(wèn)過(guò)環(huán)保專(zhuān)家；“為什么要建設(shè)綠色家園？”那么我能夠回答這個(gè)問(wèn)題，人類(lèi)建設(shè)綠色家園為了給自我凈化心靈，給自我添加歡悅祥和。

人類(lèi)現(xiàn)實(shí)生活中，得意之時(shí)，常八九，不順心事有三二，有的人因?yàn)楣ぷ骰蚪?jīng)營(yíng)等種種因素，發(fā)雷霆，家中誰(shuí)也勸不了，然而被好友拉到居室外綠色樹(shù)花叢中談心，耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴翠枝，眼看花間蝶戲，陣陣和風(fēng)說(shuō)來(lái)忽然心曠神怡，怒也消了氣也平了，友人的勸也聽(tīng)進(jìn)去了，于是，家庭和諧了，摯友親近了，心情樂(lè)觀了，以坦蕩胸襟去迎接各種挑戰(zhàn)。

我們工作余后，領(lǐng)著家人閑逛在綠水湖畔花樹(shù)叢中，敘親情賞美景，一天的疲憊忽然消逝了，有時(shí)遇到自我的好友，三五成群坐在草坪上，或談心，或品茗可對(duì)奕，有時(shí)興致來(lái)臨哼上幾句京戲，唱上幾句歌謠，跳上幾曲交誼舞，打上幾手太極拳，真是其樂(lè)融融，更加親密了社會(huì)的人際關(guān)系，綠色領(lǐng)我們走進(jìn)歡悅祥和的氣氛。

所以同學(xué)們，我們就應(yīng)帶頭愛(ài)護(hù)環(huán)境，雖然宇宙空間很大，人們能夠獨(dú)創(chuàng)人造衛(wèi)星，但是地球必竟是我們的母星球?。榱送烨蜓傺僖幌⒌牡厍?，我們多為地球添綠加草種花。愛(ài)惜地球。

讓我們共同擁有的家園更加漂亮，更加絢麗，讓地球更好地造福于我們吧！

關(guān)注的話(huà)題作文篇4

隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，給我們帶來(lái)了一些簇新的事物。

正值花季初開(kāi)的我們，懷著一種新奇心走上社會(huì)。然而大家所意料不到的，網(wǎng)絡(luò)正毒害著那些少年懵懂初開(kāi)的心靈，帶著他們走上那一條條違法的犯罪道路。

看著電視上那一篇篇的法治報(bào)道，那一幕幕驚人心扉的血戰(zhàn)？怎樣也無(wú)法想象那是花季少年所犯下的錯(cuò)。當(dāng)他們面臨著牢獄之災(zāi)時(shí)，才懂得自己已經(jīng)不知不覺(jué)地走上了違法犯罪的道路。他們會(huì)如此，與家庭教化、學(xué)校教化、以及社會(huì)教化是緊密相關(guān)的。

假如父母懂得多給他們一些關(guān)懷，學(xué)校多授予他們一些法律學(xué)問(wèn)，社會(huì)多賜予他們一些地關(guān)注。我想，他們應(yīng)當(dāng)也不會(huì)這樣讓人恐驚。孟子的人本性善論，正代表著那些少年的無(wú)知。你們有沒(méi)有想過(guò)，他們?yōu)楹螢榱司W(wǎng)絡(luò)而失去本性？雖然法律明文規(guī)定，網(wǎng)吧一律禁止未成年人進(jìn)入。但是，網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)者往往為了一己之利而不顧法律的約束，讓未成年人踏進(jìn)了網(wǎng)吧的大門(mén)。那么，在一些并不富有的家庭，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然吸引人，但是沒(méi)有錢(qián)，他們也無(wú)法進(jìn)入網(wǎng)吧的大廳。于是，犯罪就從小偷小搶飛越到一發(fā)不行整理。這不僅要未成年人自我的約束，還需網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)者的共同約束。

據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，犯罪少年許多都是工作人士的孩子，他們長(zhǎng)期在外拼搏，都沒(méi)有時(shí)間關(guān)切自己的孩子，以至于孩子們把自己的感情寄予在網(wǎng)絡(luò)，從而傾訴自己的心聲。因此請(qǐng)父母?jìng)兌嚓P(guān)切自己的孩子，避開(kāi)他們走上違法道路。還有老師們請(qǐng)別對(duì)您的學(xué)生束之高閣，請(qǐng)始終同仁，剛好他們做錯(cuò)事，也請(qǐng)你們別把他們看的那么壞，教化是你們的職責(zé)，將他們帶上正軌是你們的使命。

在現(xiàn)在的社會(huì)，犯罪分子有一半以上都是未成年人，這個(gè)數(shù)字讓我看了驚悚萬(wàn)分。我們是同樣的年齡，為何差距就如此大呢？這不僅須要的是學(xué)校、社會(huì)、家庭的關(guān)注，最重要的還是你們的自我約束實(shí)力。那些正在違法或預(yù)謀違法的未成年人們，希望你們能夠迷途知返。

迷途知返，利民利己。似錦前程，等待著你，你我共創(chuàng)，和諧社會(huì)。

由此呼吁，請(qǐng)社會(huì)各界多關(guān)注一下未成年人，多賜予他們一些暖和，賜予他們一些關(guān)懷，賜予他們一些幫助。請(qǐng)別對(duì)犯罪少年產(chǎn)生異樣的眼光，他們充溢著無(wú)限的新奇心走上社會(huì)，他們也都是深受毒害的孩子。作為青少年的我們，以后道路還很長(zhǎng)，所以請(qǐng)多學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，多約束自己的行為，多提高自身素養(yǎng)，免得懊悔莫及。

關(guān)注的話(huà)題作文篇5

用很久之前就看過(guò)日本聞名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這是日本最暢銷(xiāo)的兒童小說(shuō)。

今年暑假，當(dāng)我重新翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，那個(gè)用矮矮樹(shù)做大門(mén)，電車(chē)當(dāng)教室的學(xué)校—-巴學(xué)園立即又清楚都出現(xiàn)在我的眼前，一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩娓娓地向我述說(shuō)著她童年中的美妙記憶。

《窗邊的小豆豆》講解并描述的就是作者小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。因?yàn)檎{(diào)皮，一年級(jí)就被學(xué)校退學(xué)的小豆豆幸運(yùn)地來(lái)到了一所充溢魅力的學(xué)?！?巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)“你真是一個(gè)好孩子”的不停鼓舞和激勵(lì)下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆，最終能夠順當(dāng)?shù)睾痛蠹乙黄饘W(xué)習(xí)、一起相處。書(shū)中描述了一位令人敬重的校長(zhǎng)—-小林先生，他是一位真正酷愛(ài)孩子、信任孩子、充溢了熱忱的教化家。

他總是那樣地愛(ài)惜孩子們，呵護(hù)他們的自尊心。小豆豆班上有兩個(gè)身體缺陷的孩子，校長(zhǎng)在做事時(shí)時(shí)常地想到他們，特意為他們?cè)O(shè)計(jì)了適合他們的活動(dòng)，使他們不再產(chǎn)生自卑心理。校長(zhǎng)常常對(duì)小豆豆說(shuō)的話(huà)“你真是一個(gè)好孩子。”對(duì)高橋君說(shuō)“你肯定能做到。”都深深地影響著孩子們的一生。有時(shí)候一件很小的事情就會(huì)變更一個(gè)人的一生。假如一般學(xué)校的老師們也能像小林先生一樣，多激勵(lì)學(xué)生，或是多呵護(hù)他們的自尊心，不要在大眾廣庭之下斥責(zé)學(xué)生，或許會(huì)有更多的學(xué)生會(huì)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，酷愛(ài)學(xué)校的。我想，即便是他們自己，假如當(dāng)著大家的面被指責(zé)，心里確定也不好受吧。而小林先生則做每一件事都費(fèi)勁了心思，考慮了各個(gè)方面，而且盡量讓大家都得以滿(mǎn)意。小豆豆的身上也有許多值得我學(xué)習(xí)。

她說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必定賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能!”我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，要靠你自己去發(fā)覺(jué)，去挖掘。最重要的是人必需要有自信，天生我才比有用，或許我并不擅長(zhǎng)于某個(gè)方面，但是在其他方面，我說(shuō)不定能比別人做得更好。而且小豆豆性格非常樂(lè)觀，面對(duì)自己的“糗事”仍舊快樂(lè)，豁達(dá)，始終沒(méi)有放棄自己的信念。

初讀這本書(shū)時(shí)，天真頑皮的小豆豆一件件令人捧腹的趣事，傻事讓我相識(shí)并喜愛(ài)上了這個(gè)童心未泯的小女孩，她是那么純凈，那么陽(yáng)光。再次細(xì)讀這本經(jīng)典名著，我體會(huì)到了蘊(yùn)含在字里行間的生活道理，也得到了很多人生啟示，這將會(huì)使我一生受用。

關(guān)注的話(huà)題作文篇6

死亡從大海深處鼓漲起來(lái)，黑色羽翼張開(kāi)來(lái)覆蓋了陸地。在剛剛過(guò)去的海嘯里，人類(lèi)的運(yùn)命緊緊相連。60億顆跳動(dòng)的心，60雙關(guān)切的眼睛，共同關(guān)注這這場(chǎng)大災(zāi)難。是關(guān)注，讓世界各國(guó)向受難國(guó)伸出救濟(jì)之手；是關(guān)注，讓受難國(guó)鼓起了重建家園的信念，更是關(guān)注，讓人類(lèi)的命運(yùn)緊相連。

莫非是因?yàn)榇笫虏拍芡度リP(guān)注的雙眼嗎？不。即使是一件很小的事，你也就應(yīng)關(guān)注。

假如你不留意踩倒了一根草，你會(huì)彎下腰來(lái)向它致歉嗎？假如你遇到了一輛自行車(chē)，你會(huì)不會(huì)把它扶好，并向它的主子懇求寬恕嗎？每一天吃飯時(shí)，你會(huì)不會(huì)關(guān)注飯菜，并充溢歉意向豆芽菜，胡蘿卜和小蔥致謝呢？

世間的關(guān)注是相互的，對(duì)他人的關(guān)注來(lái)源于他人對(duì)自我的關(guān)注。

一個(gè)年輕的女子總是非常關(guān)注一個(gè)貧困的小男孩。當(dāng)那位小男孩在勞累了一成天后，那年輕的女子給他一大杯牛奶。天。zk168。天如此。男孩心存感謝，但不知如何回報(bào)。十幾年后，那位女子得了一種罕見(jiàn)的病，而當(dāng)年的小男孩已是一位名醫(yī)。他傾盡全力挽救女子的生命。當(dāng)女子打開(kāi)藥費(fèi)通知單時(shí)，只見(jiàn)上方有一行小字“醫(yī)藥費(fèi)——每一天的一杯牛奶。”

夠意思嗎？關(guān)注別人換來(lái)了別人的關(guān)注，從某種意思上說(shuō)，等于關(guān)注自我。

不關(guān)注別人？下場(chǎng)就是這樣：一個(gè)售貨員失戀，碰巧一個(gè)牙醫(yī)來(lái)買(mǎi)東西，售貨員才不管三七二十一，向牙醫(yī)發(fā)了一點(diǎn)脾氣；牙醫(yī)也沒(méi)想過(guò)要關(guān)注別人，于是隨隨意便幫理發(fā)師拔了牙，還“黑”著臉；理發(fā)師鼓著腮幫子回去了，又恰好理那位售貨員到他那兒弄頭發(fā)……可想而知那位售貨員的頭發(fā)。

一個(gè)人生活在世上，本身就是四周世界對(duì)你關(guān)不關(guān)注的結(jié)果；母親的關(guān)注使你暖和；摯友的關(guān)注使你歡快；生疏人的關(guān)注使你感動(dòng)；社會(huì)的關(guān)注使你受教化；花兒使你目愉；水聲使你耳悅……你就應(yīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，關(guān)注是一種連鎖反應(yīng)，關(guān)注別人等于關(guān)注自我。

關(guān)注的話(huà)題作文篇7

死亡從大海深處鼓漲起來(lái)，黑色羽翼張開(kāi)來(lái)覆蓋了陸地。在剛剛過(guò)去的海嘯里，人類(lèi)的運(yùn)命緊緊相連。60億顆跳動(dòng)的心，60雙關(guān)切的眼睛，共同關(guān)注這這場(chǎng)大災(zāi)難。是關(guān)注，讓世界各國(guó)向受難國(guó)伸出救濟(jì)之手；是關(guān)注，讓受難國(guó)鼓起了重建家園的信念，更是關(guān)注，讓人類(lèi)的命運(yùn)緊相連。

莫非是因?yàn)榇笫虏拍芡度リP(guān)注的雙眼嗎？不。即使是一件很小的事，你也應(yīng)當(dāng)關(guān)注。

假如你不當(dāng)心踩倒了一根草，你會(huì)彎下腰來(lái)向它致歉嗎？假如你遇到了一輛自行車(chē)，你會(huì)不會(huì)把它扶好，并向它的主子懇求寬恕嗎？每天吃飯時(shí)，你會(huì)不會(huì)關(guān)注飯菜，并充溢歉意向豆芽菜，胡蘿卜和小蔥致謝呢？

世間的關(guān)注是相互的，對(duì)他人的關(guān)注來(lái)源于他人對(duì)自己的關(guān)注。

一個(gè)年輕的女子總是非常關(guān)注一個(gè)貧困的小男孩。當(dāng)那位小男孩在勞累了一成天后，那年輕的女子給他一大杯牛奶。每天如此。男孩心存感謝，但不知如何回報(bào)華考范文。十幾年后，那位女子得了一種罕見(jiàn)的病，而當(dāng)年的小男孩已是一位名醫(yī)。他傾盡全力挽救女子的生命。當(dāng)女子打開(kāi)藥費(fèi)通知單時(shí)，只見(jiàn)上面有一行小字“醫(yī)藥費(fèi)——每天的一杯牛奶?！?/p>

夠意思嗎？關(guān)注別人換來(lái)了別人的關(guān)注，從某種意思上說(shuō)，等于關(guān)注自己。

不關(guān)注別人？下場(chǎng)就是這樣：一個(gè)售貨員失戀，碰巧一個(gè)牙醫(yī)來(lái)買(mǎi)東西，售貨員才不管三七二十一，向牙醫(yī)發(fā)了一點(diǎn)脾氣；牙醫(yī)也沒(méi)想過(guò)要關(guān)注別人，于是隨隨意便幫理發(fā)師拔了牙，還“黑”著臉；理發(fā)師鼓著腮幫子回去了，又恰好理那位售貨員到他那兒弄頭發(fā)……可想而知那位售貨員的頭發(fā)。

一個(gè)人生活在世上，本身就是四周世界對(duì)你關(guān)不關(guān)注的結(jié)果；母親的關(guān)注使你暖和；摯友的關(guān)注使你歡快；生疏人的關(guān)注使你感動(dòng)；社會(huì)的關(guān)注使你受教化；花兒使你目愉；水聲使你耳悅……你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn)，關(guān)注是一種連鎖反應(yīng)，關(guān)注別人等于關(guān)注自己。

關(guān)注的話(huà)題作文篇8

在碧藍(lán)的天空下傳來(lái)悠悠鐘磐之音，朗朗誦經(jīng)之聲從縹緲中傳來(lái)，在那山光潭影之中，那一隊(duì)求道者目光清澈，靜靜地邁向神壇……

這幅畫(huà)面曾不止一次在腦海里出現(xiàn)，信徒們的虔誠(chéng)與淡定每每讓我感慨萬(wàn)千。無(wú)論外界怎樣動(dòng)亂，他們都心如止水，并堅(jiān)持著信仰。我突然對(duì)此多了一份關(guān)注，信仰，原委是怎樣的力氣，變更了這么多人的性靈?

關(guān)注信仰，關(guān)注高尚的節(jié)操。縱然風(fēng)云變化，縱然狼煙充滿(mǎn)，縱然奸邪當(dāng)?shù)?，總有一些人，因?yàn)樾叛龆３种?jié)操。莊周信仰“無(wú)為”，對(duì)大楚相尾持竿不顧、曳尾于途;“竹林七賢”信仰正直，于是“鄴下放歌”、“竹林打鐵”，不屑于萬(wàn)鐘之粟;陶淵明信仰風(fēng)節(jié)，便種植南山、采菊東籬，追求隱逸之樂(lè)……信仰，賜予他們高尚的節(jié)操，讓他們美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

關(guān)注信仰，關(guān)注無(wú)悔的擔(dān)當(dāng)。“鐵肩擔(dān)道義”，信仰與責(zé)任緊緊聯(lián)系。古往今來(lái)，多數(shù)仁人志士為了信仰擔(dān)當(dāng)起重任，全力以赴而青史留名。其中，最