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超額績效考核(含區(qū)目標(biāo)考核)發(fā)放總方案根據(jù)《教育委員會關(guān)于完善教育事業(yè)單位績效考核分配的指導(dǎo)意見》(綦教〔2020〕115號)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定教職工超額績效考核發(fā)放方案。一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師績效考核評價制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量,促進(jìn)綦江教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:三、基本原則(過程和結(jié)果)(一)分類實(shí)施、堅(jiān)持公益原則。堅(jiān)持分類考核,充分發(fā)揮學(xué)校的社會效益,體現(xiàn)不同序列教職工的崗位職責(zé)與工作差異性。堅(jiān)持績效考核與社會效益掛鉤,在考核指標(biāo)體系中體現(xiàn)教育發(fā)展方向和改革要點(diǎn)。(二)以德為先、注重實(shí)績原則。完善績效考核內(nèi)容,把全面貫徹教育方針和師德放在首位,注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn),對教職工履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)等情況實(shí)施考核后發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。(三)激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展原則。充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。根據(jù)考核結(jié)果,在分配中堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績其他工作人員傾斜。鼓勵教職工全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。(四)客觀公正、簡便易行原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效。四、超額績效考核發(fā)放及標(biāo)準(zhǔn):超額績效參考線由區(qū)人力社保局、區(qū)財政局核定。參考線總量包括:月度績效、年終績效。A、月度績效(一)分配項(xiàng)目:月度績效考核標(biāo)準(zhǔn)按每人年均19800元發(fā)放(每月1650元),其中每月的800.00元作基本量發(fā)放,每月的850.00元進(jìn)行考核發(fā)放。(二)發(fā)放細(xì)則:1、基本量800元發(fā)放(∑1):服從學(xué)校工作安排2、月度績效考核部分的450.00元對工作量、值周、值班進(jìn)行考核發(fā)放(∑2)。(1)值周考核:每周對行政值周和值周教師進(jìn)行工作考核,50元/人·天,具體考核見德育處《中峰中學(xué)值周考核方案》。(2)值班考核:國家法定節(jié)假日值班200元/天,調(diào)休節(jié)假日值班150元/天,寒暑假值班100元/天。(3)工作量考核:除值周、值班考核余下的月度績效考核部分(450元)按教師實(shí)際工作量進(jìn)行考核計算。計算方法:除值周、值班考核余下的月度績效考核部分/學(xué)??偣ぷ髁?教師實(shí)際工作量3、月度績效考核的400.00元對教學(xué)常規(guī)考核發(fā)放(∑3)。具體考核方案見教導(dǎo)處《中峰中學(xué)教學(xué)常規(guī)考核方案》(三)教師月度績效考核總和=∑1+∑2+∑3(四)具體問題的處理=1\*ROMANI新錄用的教職工在試用期內(nèi)應(yīng)參加月度績效考核,并作為其試用期滿是否合格的重要依據(jù)。新聘用教職工、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部在15日及以前報到的,當(dāng)月參加考核;15日以后報到的,從次月起參加考核。當(dāng)月到齡退休、批準(zhǔn)辭聘(解聘)或調(diào)動人員當(dāng)月參加考核,次月起不再考核。對經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)同意交流到區(qū)內(nèi)其他學(xué)校和教委直屬事業(yè)單位的人員、援藏教師、參加“三區(qū)支教”教師等的月度績效按上級文件執(zhí)行。=2\*ROMANII依法休婚假、產(chǎn)假等法定假期的,休假期間免予月度績效考核,如返校工作(離校)當(dāng)月的休假期超過15天,則當(dāng)月也免予月度績效考核。=3\*ROMANIII教職工涉嫌違法違紀(jì)被立案或調(diào)查尚未結(jié)案的,參加考核,不得享受月度績效。教職工涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查結(jié)案后,認(rèn)定有違法違紀(jì)行為、受紀(jì)律處分或者免于處分的,不補(bǔ)發(fā)立案調(diào)查期間的月度績效;無違法違紀(jì)行為的,按規(guī)定補(bǔ)發(fā)月度績效。=4\*ROMANIV受黨紀(jì)、政務(wù)處分的教職工的日??己耍匆韵聴l款處理。(=1\*ALPHABETICA)受黨紀(jì)、政務(wù)處分的教職工,受處分當(dāng)月及處分期間的其他月份均不得享受月度績效;(=2\*ALPHABETICB)同時受黨紀(jì)、政務(wù)處分的教職工,按處理相對較重的處分確定其享受月度績效。=5\*ROMANV受“責(zé)令作出口頭或者書面檢查、召開民主生活會批評幫助、責(zé)令公開道歉(檢討)、不良記錄”的,當(dāng)月扣發(fā)500元月度績效。被區(qū)教育紀(jì)工委、區(qū)教委通報批評的,當(dāng)月扣發(fā)1650元月度績效。教職工受“誡勉談話”的,誡勉當(dāng)月不享受月度績效,半年內(nèi)其余月份每月扣發(fā)500元的月度績效。=6\*ROMANVI對無正當(dāng)理由不參加月度考核的教職工,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,單位可視情節(jié)輕重不發(fā)或扣發(fā)當(dāng)月的月度績效。Ⅶ學(xué)校特殊約定的部分考核崗位行政會研究方案執(zhí)行。B、年終獎勵性績效年終獎勵性績效(60%固定部分每月上卡之外,余下40%中出勤簽到坐班400元月考核之外的剩余部分由教委統(tǒng)籌考核分等發(fā)放部分)(一)總量核定:由區(qū)教委根據(jù)上學(xué)年各單位績效考核結(jié)果分一、二、三等核定各單位總量到學(xué)校,每等差距5%。(二)項(xiàng)目設(shè)置:學(xué)校、單位根據(jù)實(shí)際制定與國家已設(shè)置的津貼項(xiàng)目名稱不一樣的其他項(xiàng)目。(三)年終績效分配學(xué)校制定專門年終績效考核方案。(四)具體問題的處理=1\*ROMANI新進(jìn)或“離開”人員:當(dāng)年新錄(聘)(含新錄聘用前無工齡或連續(xù)工齡不滿一年的)、計劃安置、調(diào)進(jìn)調(diào)出、辭聘(解聘)、延長產(chǎn)假、死亡或辦理退休手續(xù)的在職人員,按其在本單位執(zhí)行在職工資的月數(shù)折算計發(fā)年終績效。當(dāng)年開除的,不發(fā)放年終績效。=2\*ROMANII病、事假一年內(nèi)累計達(dá)6個月及以上的事業(yè)在職人員,當(dāng)年按本單位同等條件人員的60%計發(fā)年終績效。=3\*ROMANIII受處分人員:受到黨紀(jì)處分或政務(wù)處分的事業(yè)在職人員,按下列辦法執(zhí)行年終績效獎,不與其年度考核結(jié)果掛鉤:(A)受到警告黨紀(jì)處分或警告政務(wù)處分的在職人員,當(dāng)年照常發(fā)放年終績效。(B)受到嚴(yán)重警告(影響期為一年半的)黨紀(jì)處分或記過、記大過政務(wù)處分的在職人員,受處分當(dāng)年按本單位同等條件人員50%計發(fā)年終績效。(C)受到嚴(yán)重警告(影響期為兩年的)、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍黨紀(jì)處分或降級(降低崗位等級)、撤職政務(wù)處分的在職人員,受處分當(dāng)年不發(fā)年終績效。(D)受到開除政務(wù)處分的在職人員不發(fā)放年終績效。(E)同時受到黨紀(jì)處分和政務(wù)處分的,按從重的原則執(zhí)行。=4\*ROMANIV年度考核未達(dá)到稱職及以上等次的人員:基本稱職等次的在職人員,當(dāng)年按本單位同等條件人員的50%計發(fā)年終績效;不稱職等次的在職人員,當(dāng)年不發(fā)放年終績效。=5\*ROMANV當(dāng)年涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的在職人員,當(dāng)年暫不發(fā)放年終績效。結(jié)案后按上述第3、4款規(guī)定執(zhí)行。五、關(guān)于校級干部年終績效,由區(qū)教委在全區(qū)年終績效總量中統(tǒng)籌發(fā)放1.根據(jù)區(qū)教委對各中小學(xué)的績效考核等次,一、二、三等的正校級干部分別按全區(qū)教職工年終績效理論值平均數(shù)的1.3倍、1.2倍、1.1倍計發(fā),副校級干部根據(jù)學(xué)校等次分別享受正校級理論值的90%、85%、80%。2.教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)(教育直屬事業(yè)單位)正副職領(lǐng)導(dǎo)、專職督學(xué)分一、二、

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