中國(guó)建筑的特征

請(qǐng)找出下列圖片中的中國(guó)建筑中國(guó)建筑北京四合院山西民居福建土樓蒙古包陜北窯洞湘西吊腳樓江南南水水鄉(xiāng)鄉(xiāng)民民居居新疆疆民民居居云南南傣傣族族高高腳腳屋屋云南南麗麗江江古古城城中國(guó)國(guó)建建筑筑的的特特征征梁思思成成科普普類類文文章章科普普文文章章：是是解解說(shuō)說(shuō)、、介介紹紹科科學(xué)學(xué)技技術(shù)術(shù)的的說(shuō)說(shuō)明明性性文文章章。。它它一一般般用用輕松松、、活活潑潑的筆筆調(diào)調(diào)，，解解說(shuō)說(shuō)某某一一方方面面的的科科學(xué)學(xué)技技術(shù)術(shù)知知識(shí)識(shí)。。既既有有科技技的的正正確確性性，又又有有內(nèi)容容的的生生動(dòng)動(dòng)性性，還還有有題題材材的的廣廣泛泛性性，，以以及及篇篇幅幅的的簡(jiǎn)簡(jiǎn)短短性性。。另另外外，，是否否具具有有一一定定的的創(chuàng)造造性性，是是衡衡量量自自然然科科學(xué)學(xué)小小論論文文質(zhì)質(zhì)量量的的重常見(jiàn)的說(shuō)說(shuō)明方法法舉例子、、作引用用、分類類別、列列數(shù)字、、作比較較、畫圖圖表、下下定義、、作詮釋釋、打比比方、摹摹狀貌科普文章章閱讀的的基本要要求一、首先先把它作作為科技技說(shuō)明文文來(lái)看待待（內(nèi)容容具有科科學(xué)性））二、再將將科普文文章作為為散文類類的文學(xué)學(xué)作品來(lái)來(lái)閱讀（（文筆具具有生動(dòng)動(dòng)性）科普文常常見(jiàn)命題題角度：：一、篩選選并整合合文中信信息二、分析析語(yǔ)言特特色，鑒鑒賞表現(xiàn)現(xiàn)技巧三、發(fā)掘掘和探究究文章的的深層意意蘊(yùn)運(yùn)用找關(guān)關(guān)鍵詞法法和提取取主句法法篩選文文中信息息關(guān)鍵詞是指文章章的核心心信息，，是一篇篇文章或或一段文文字中最最緊要的詞語(yǔ)或或短語(yǔ)提取主句句就是提取取文中的的統(tǒng)領(lǐng)句句、總說(shuō)說(shuō)句、導(dǎo)導(dǎo)語(yǔ)句、、首括句句、中心心句、主主旨句、運(yùn)用組合要言法來(lái)整合文中信息組合要言法即概括、摘取或組合文中的關(guān)鍵性詞語(yǔ)或句子，再加以綜合表述。一、篩選選整合文文中信息息梁思成19l5年——1923年就學(xué)于于北京清清華學(xué)堂堂，1924年赴美留留學(xué)入康乃爾大大學(xué)，不久轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)學(xué)人賓夕法尼尼亞大學(xué)學(xué)建筑系康乃爾大大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)清華大學(xué)學(xué)普林斯頓頓大學(xué)賓夕法尼尼亞大學(xué)學(xué)返回郎才女貌貌梁思成是是梁?jiǎn)⒊墓幼樱只栈找蚴橇至珠L(zhǎng)民的的千金;一位是建建筑巨匠匠，一位位是絕色色才女。。他們一一世情緣緣，共同同創(chuàng)造了了中國(guó)建建筑史上上的兩座座豐碑，，把親手手設(shè)計(jì)的的國(guó)徽送送上了天天安門城城樓。林徽因還還是三個(gè)個(gè)著名的的愛(ài)情故事事的女主角角：林徽徽因出眾眾的才貌貌令萬(wàn)種種風(fēng)情的的徐志摩摩詩(shī)興大大作，浪浪漫詩(shī)詩(shī)人徐志志摩對(duì)她她癡狂，，并開(kāi)中中國(guó)現(xiàn)代代離婚之之先河；；一個(gè)是是和梁思思成這個(gè)個(gè)名字并并置在一一起的婚婚戀正劇劇，建筑筑學(xué)家丈丈夫視她她為不可可或缺的的事業(yè)伴伴侶和靈靈感的源源泉；另另外，還還是一個(gè)個(gè)悲情故故事的女女主角，，她中途途退場(chǎng)，，邏輯學(xué)學(xué)家金岳岳霖因她她不婚，，用大半半生的時(shí)時(shí)間“逐逐林而居居”，將將單戀與與懷念持持續(xù)終生生。返回回返回回《林徽因傳傳》里有一個(gè)個(gè)非常貼貼切的比比喻：““如果用用梁思林徽因詩(shī)人林林徽徽因林徽因和和她的女女兒梁梁再冰夫妻二人人傾畢生生精力致致力于于中國(guó)建建筑史的的研究研究對(duì)象析題指事物作作為標(biāo)志志的顯著特色色中國(guó)建筑筑的的特特征征研究方向請(qǐng)大家運(yùn)運(yùn)用“提取主主句法”篩選課課文1、、2段的的信息。。（1—2）地域分布布和歷史史跨度方方面說(shuō)明明中國(guó)建建筑體系系的影響響。中國(guó)建筑筑體系獨(dú)獨(dú)特地域分布布廣闊歷史源遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)（空間））（時(shí)間））成就輝煌煌二、小組組討論，，組織答答案三、展示示一、請(qǐng)同同學(xué)們默默讀文章章“3—13”自然段運(yùn)用提取主句句法及點(diǎn)擊關(guān)鍵鍵詞的方法快快速找出出每段中中關(guān)于特征及其作用的內(nèi)容，，分別用用最簡(jiǎn)潔潔的話介介紹。自主學(xué)習(xí)習(xí)（一）講講立體構(gòu)成成，單個(gè)的的建筑自自下而上上一般是是由臺(tái)基基、主體體（房屋屋）和屋屋頂三個(gè)個(gè)主要部部分構(gòu)成成的。中國(guó)建筑筑的特征征作詮釋（一）立立體構(gòu)成成：臺(tái)基、屋屋身、屋屋頂。中國(guó)建筑筑的特征征（二）講講平面布局局，一所房房子由一一個(gè)建筑筑群落組組成，左左右呈軸軸對(duì)稱，，主要房房屋朝南南，整個(gè)個(gè)建筑群群有主有有從，有有“戶外外的空間間”。舉例子打打比方左右呈軸軸對(duì)稱(二)講平面布布局：獨(dú)立的的四四合院院中國(guó)建筑筑的特征征（三）介介紹了中中國(guó)建筑筑的結(jié)構(gòu)方法法，即以““木材做做立柱和和橫梁””的框架架結(jié)構(gòu)，，并解釋釋了中國(guó)國(guó)建筑的的力學(xué)原原理，指指出這與與現(xiàn)代的的結(jié)構(gòu)原原則上是是一樣的的。列數(shù)字打打比方舉例子作作比較關(guān)鍵詞、、關(guān)鍵句句畫一畫畫（三）結(jié)結(jié)構(gòu)方法法木材結(jié)構(gòu)構(gòu)、框架架結(jié)構(gòu)由立柱和和橫梁組組成的“間”字構(gòu)架，，是中國(guó)國(guó)建筑在在三千多多年前就就具備了了的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)。柱子支撐撐的亭子子中國(guó)建筑筑的特征征（四）說(shuō)說(shuō)明斗拱的作用，，先描述述“拱””是“弓弓形短木木”，斗斗是“斗斗形方木木塊”，，它們組組合起來(lái)來(lái)稱“斗斗拱”。。它不但但可“用用以減少少立柱和和橫梁交交接處的的剪力””，還具具有裝飾飾作用。。摹狀貌下下定義列圖表舉舉例子四、斗拱拱：減少受力力裝飾性各種各樣樣的斗拱拱中國(guó)建筑筑的特征征（五）說(shuō)明明“舉折，舉舉架”的作用用，即為為了形成成屋頂?shù)牡男逼禄蚧蚯?。。摹狀貌下定義（五）舉舉折，舉舉架形成屋頂頂?shù)男逼缕禄蚯婷?。古建筑坡坡屋頂舉舉架示意意圖在圖中找找出立柱柱、橫梁梁、斗拱拱和舉架架。斗拱舉架立柱橫梁中國(guó)建筑筑的特征征（六）介介紹屋頂，指出它它是“中中國(guó)建筑筑中最主主要的特特征之一一”，并并在與其其他建筑筑體系的的比較中中，盛稱稱“翹起起如翼””的屋頂頂是我們們民族文文化的驕驕傲。作比較引引用（六）屋屋頂翹起如翼翼的屋頂頂是我們們民族最最驕傲的的成就。。像翼舒展展的屋頂頂和出檐檐“如鳥(niǎo)斯革革如翚斯斯飛”中國(guó)建筑筑的特征征（七）從從著色方面介紹紹中國(guó)建建筑的特特征，指指出“在在使用顏顏色上，，中國(guó)建建筑是世世界各建建筑體系系中最大大膽的””，不但但在大建建筑物中中使用朱朱紅色，，而且還還大量用用彩繪來(lái)來(lái)裝飾木木架部件件。舉例子作比較較（七）著色朱紅、彩繪中國(guó)建筑的特特征（八）介紹中中國(guó)建筑的裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部部件、脊吻、、瓦當(dāng)，小到到門窗、門環(huán)環(huán)、角葉，都都具有很鮮明明的裝飾形狀狀或圖案。舉例子（八）裝飾部部件裝飾形狀或圖圖案霸王拳三福云門環(huán)瓦當(dāng)脊吻瓦當(dāng)中國(guó)建筑的特特征（九）說(shuō)明中中國(guó)建筑在用材方面的裝飾特點(diǎn)，有色的的琉璃磚瓦、、油漆、木刻刻、石雕、磚磚雕等，無(wú)不不盡顯中國(guó)建建筑的裝飾特特征。作詮釋（九）裝飾材材料琉璃磚瓦、油油漆、雕刻浮雕琉璃油漆木雕石雕磚雕中國(guó)建筑的九九大特征按什什么順序展開(kāi)開(kāi)的?1、由整體到局部2、由主（結(jié)構(gòu)）到次（裝飾）中國(guó)建筑的的基本特征征立體構(gòu)成平面布局木材結(jié)構(gòu)斗拱作用舉折和舉架架結(jié)構(gòu)特征裝飾特征屋頂?shù)难b飾飾作用顏色的選擇擇部件的裝飾飾作用材料的裝飾飾作用外觀裝飾主次整體局部第二部分結(jié)結(jié)構(gòu)與說(shuō)明明順序總體特征結(jié)構(gòu)方法總體特征看看下面這這些建筑，，體現(xiàn)了中中國(guó)建筑的的哪些特征征？檢查學(xué)習(xí)效效果柱子支撐的的亭子門環(huán)鳥(niǎo)瞰故宮珠海金域廊廊院小區(qū)規(guī)規(guī)劃圖我們的文化化寶庫(kù)中成成語(yǔ)或古詩(shī)詩(shī)文中有許許許多多和和房屋建筑筑有關(guān)的詞詞語(yǔ)，大家家能說(shuō)出一一些并思考考是否體現(xiàn)現(xiàn)中國(guó)建筑筑的特征。。檢查學(xué)習(xí)效效果金碧輝煌美美輪美美奐紅墻綠瓦雕雕梁畫畫棟瓊樓玉宇碧碧瓦朱朱甍披繡闥，俯俯雕甍鱗次櫛比登登堂入入室鉤心斗角（亦作勾心斗斗角）體現(xiàn)中國(guó)建建筑的什么么特征理解“文法”“詞匯”“可譯性”

二、問(wèn)題探探究請(qǐng)同學(xué)們跳跳讀課文““14——16”段，找出關(guān)關(guān)于“文法法”的詞句句，運(yùn)用組合要言法法總結(jié)“文法法”的含義義和特點(diǎn)。。問(wèn)題探究中國(guó)建筑““文法”是是一種比喻的說(shuō)法，借借此說(shuō)明中中國(guó)建筑的的風(fēng)格和手手法,是中國(guó)建筑筑幾千來(lái)形形成并沿用用的慣例法式,從建筑框架架到整體構(gòu)構(gòu)成,從臺(tái)基到屋屋頂,都有定規(guī),有“拘束性”,但也有它的的靈活性,在具體的建建筑上,既表現(xiàn)出中中國(guó)建筑的的一貫風(fēng)格格,又具有獨(dú)特特的個(gè)性。。理解“文法法”

語(yǔ)言和文學(xué)

建筑學(xué)

文法

詞匯

文章

小品

建筑的單個(gè)個(gè)構(gòu)件和因因素建筑或建筑筑群大文章山亭、水榭榭可譯性中國(guó)建筑的的法式和慣慣例宮殿、廟宇宇各民族建筑筑的功用或或主要性能能是一致的的，有相通通性,但表現(xiàn)出來(lái)來(lái)的形式有有很大不同同?！尽翱勺g性性”問(wèn)題】】同樣的需要要——遮太陽(yáng)擋風(fēng)風(fēng)雨的居住住需要(普通民居)，炫權(quán)力顯顯氣派的統(tǒng)統(tǒng)治需要（（宮殿等）），等等。同樣的問(wèn)題題——怎樣選擇建建址、怎樣樣使地基更更堅(jiān)實(shí)、怎怎樣使結(jié)構(gòu)構(gòu)更穩(wěn)定牢牢固、怎樣樣讓裝飾更更加引人注注目……同樣的情感感——比如人民英英雄紀(jì)念碑碑、希臘的的神殿、北北京的天壇壇……基于對(duì)人的的懷念之情情，和對(duì)神神的敬畏之之情。延伸：中西建筑的的比較民族的建筑筑之間的““可譯性””問(wèn)題羅馬凱旋門門北京琉璃牌牌樓羅馬的圓亭亭和中國(guó)的的天壇巴黎的圖拉拉真紀(jì)念柱柱與中國(guó)的的華表分析中國(guó)建建筑的九大大特征。探討中國(guó)建建筑的風(fēng)格格和手法（（“文法””）。從地域分布布和歷史跨跨度方面說(shuō)說(shuō)明中國(guó)建建筑體系的的影響。(1—2)(3—13)(14—19)(20)以提倡熟悉悉中國(guó)建筑筑的“文法法”和“詞詞匯”，建建造新中國(guó)國(guó)建筑作總總結(jié)。梳理文章的的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)絡(luò)（一）抑制制不住的自自豪感（二）語(yǔ)言言風(fēng)格：簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確確、生動(dòng)（三）善用用比喻三、分析語(yǔ)語(yǔ)言特色作者條理清清楚、精要要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗鸥爬酥袊?guó)國(guó)建筑的顯顯著特點(diǎn)，，通過(guò)多種種說(shuō)明方法法，既作了了理論層面面上的解釋釋，也有形形象生動(dòng)的的描述，給給讀者一個(gè)個(gè)明晰的印印象。課文小結(jié)知識(shí)小結(jié)1、鍛煉閱讀讀能力——篩選、整合合、概括、、歸納運(yùn)用方法——點(diǎn)擊關(guān)鍵詞詞提取主句法法組合要言法法2、了解中國(guó)國(guó)文化——中國(guó)建筑的的特征拓展延伸：：怎樣看待待舊城改造造？拓展延伸20世紀(jì)50年代，當(dāng)梁梁思成痛感