2019屆安徽省示范高中清北培優(yōu)聯(lián)盟高三上學(xué)期第一次模擬考試 文綜(掃描版)

頁(yè)頁(yè)#第漠化對(duì)塞罕壩植樹(shù)造林的不利影響?！敬鸢浮?1)處于半干旱和半濕潤(rùn)區(qū)過(guò)渡地帶，降水較少，植物恢復(fù)周期較長(zhǎng)；(2分)鄰近渾善達(dá)克沙地，沙源豐富；(2分)距離冬季風(fēng)源地較近，冬季風(fēng)強(qiáng)勁，風(fēng)力侵蝕搬運(yùn)作用強(qiáng)。(2分)(2)沙漠化嚴(yán)重，土層淺薄，土壤肥力較低；(2分)因土地沙漠化而導(dǎo)致氣候惡劣，干旱、大風(fēng)、霜凍等氣象災(zāi)害頻發(fā)。(2分)45．【解析】本題主要考查明清時(shí)期的班匠改制。第(1)問(wèn)，從商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、工匠們怠工逃亡、明朝“班匠銀”制度的推行、明末農(nóng)民起義的打擊以及清初“班匠價(jià)銀，改入條鞭內(nèi)征收”等方面概括。第(2)問(wèn)，從增加財(cái)政收入、減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)、推動(dòng)民營(yíng)手工業(yè)發(fā)展、促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的成長(zhǎng)等角度思考?！緟⒖即鸢浮?1)原因：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生產(chǎn)力的提高；工匠們怠工逃亡的現(xiàn)象嚴(yán)重；“班匠銀”制度的推行以及農(nóng)民起義的打擊；保證財(cái)政收入的需要。(7分)(2)積極意義：增加了財(cái)政收入；減輕了農(nóng)民的封建依附關(guān)系；推動(dòng)了民營(yíng)手工業(yè)的進(jìn)步；促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的成長(zhǎng)。(8分)46．【解析】本題主要考查法西斯侵略下的簽約事件。第(1)問(wèn)，可以根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息直接進(jìn)行概括。第(2)問(wèn)，可從歐洲小國(guó)、英法大國(guó)以及法西斯國(guó)家三個(gè)角度分別談自己的看法，言之有理即可。【參考答案】原因：(1)《小協(xié)約國(guó)公約》簽訂的原因：為了保衛(wèi)本國(guó)利益，防止德國(guó)法西斯侵略。(4分)德波互不侵犯條約簽訂的原因：法國(guó)背信棄義，法波關(guān)系趨向惡化；德國(guó)利用法波矛盾，謀取私利。(4分)(2)評(píng)述：在法西斯侵略前，歐洲小國(guó)缺乏安全感；英法以犧牲小國(guó)利益為代價(jià)，縱容法西斯侵略；法西斯善于利用協(xié)約國(guó)之間的矛盾乘機(jī)發(fā)展自己的勢(shì)力；國(guó)家利益決定外交政策。(7分)47．【解析】第(1)問(wèn)依據(jù)材料中“城市與鄉(xiāng)村、沿海與內(nèi)地差距的相對(duì)擴(kuò)大”、“農(nóng)村愈益顯得沒(méi)有生機(jī)與活力”、“社會(huì)上出現(xiàn)了‘救濟(jì)鄉(xiāng)村”的呼吁'等信息來(lái)概括。第(2)問(wèn)結(jié)合時(shí)代背景、鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容等來(lái)回答其積極作用，但也要從本質(zhì)出發(fā)，看到其改良的本質(zhì)和必然走向失敗的結(jié)果?！緟⒖即鸢浮勘尘埃?1)城鄉(xiāng)差距拉大；農(nóng)村失去生機(jī)與活力；社會(huì)呼吁“救濟(jì)鄉(xiāng)村”聲音高漲；社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，戰(zhàn)事較少。(6分，答對(duì)三點(diǎn)即可)(2)評(píng)析：盧作孚“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”是中華民族圖存自救有意義的探索；促進(jìn)了鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；為以后農(nóng)村建設(shè)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論