三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題-第五單元測(cè)試題 大象版(附答案)_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題-第五單元測(cè)試題 大象版(附答案)_第2頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題-第五單元測(cè)試題 大象版(附答案)_第3頁(yè)
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(大象版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第五單元檢測(cè)卷學(xué)校___________________學(xué)校___________________班級(jí)__________姓名______________學(xué)號(hào)___________…………………………………一二三四五總分得分★請(qǐng)認(rèn)真答題,要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔一、知識(shí)展示臺(tái)(32分,每空2分)1.聲音的強(qiáng)弱可以用表示。2.聲音可以在不同中傳播。3.我們能聽(tīng)見(jiàn)手指輕撓桌面發(fā)出的。4.聲音的高低和物體振動(dòng)的有關(guān)。5.保護(hù)聽(tīng)力的最好辦法就是和。6.水里的聲音可以,外面的聲音也可以。7.在自制樂(lè)器時(shí),使用、等工具時(shí)要注意安全。8.蚊子發(fā)出的嗡嗡聲,就是它們?cè)陲w行時(shí)因而產(chǎn)生的。9.大量事實(shí)證明:聲音因物體振動(dòng)而。振動(dòng)停止,聲音。10.物體振動(dòng)的幅度越大,聲音越;物體振動(dòng)的幅度越小,聲音越。二、選擇大樂(lè)園(16分,每題2分)1.物體振動(dòng)越(),聲音越高。A.慢B.均勻C.快2.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)得越慢,聲音越()。A.大B.響C.低3.當(dāng)音量超過(guò)()分貝時(shí)就會(huì)使人產(chǎn)生不舒服的感覺(jué)。A.30B.45C.604.聲音的傳播要通過(guò)定的()。A.時(shí)間B.物質(zhì)C.環(huán)境5.下面不屬于保護(hù)聽(tīng)力的做法的是()。A.遠(yuǎn)離噪聲B.控制聲源C.多用耳機(jī)6.吉他由()這幾部分構(gòu)成。A.琴碼、琴箱和琴弦B.琴碼、琴箱、琴弦、琴頸和琴頭C.琴碼、琴箱和琴頭7.下面關(guān)于聲音產(chǎn)生的說(shuō)法正確的是()。A.聲音因物體振動(dòng)而產(chǎn)生B.聲音的產(chǎn)生與物體是否振動(dòng)無(wú)關(guān)C.有些物體發(fā)聲時(shí)不需要振動(dòng)8.關(guān)于聲音的傳播,下面說(shuō)法正確的是()。A.聲音是以聲波的形式向水平方向傳播的B.聲音是以聲波的形式向垂直方向傳播的C.聲音是以聲波的形式向四面八方傳播的三、對(duì)錯(cuò)審判廳(20分,每題2分)1.聲音是沒(méi)有強(qiáng)弱變化的。()2.吹口哨可以發(fā)出聲音。()3.聲音只能在氣體中傳播。()4.物體發(fā)聲時(shí)都有共同點(diǎn)。()5.聲音只能朝一個(gè)方向傳播。()6.聲音的傳播要通過(guò)一定的物質(zhì)。()7.物體振動(dòng)的幅度越小,聲音越弱。()8.水里發(fā)出的聲音我們是不可能聽(tīng)到的。()9.聲音的高低變化和物體振動(dòng)的快慢有關(guān)。()10.說(shuō)話時(shí),摸摸喉嚨,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)喉嚨在振動(dòng)。()四、巧妙簡(jiǎn)答區(qū)(25分,每題5分)1.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)影響吉他聲音高低變化的因素是什么。我們可以用什么方法來(lái)證明聲音能在液體中傳播?說(shuō)說(shuō)聲音強(qiáng)弱與物體振動(dòng)幅度大小之間的關(guān)系。說(shuō)說(shuō)你身邊的噪聲都有哪些,給人們帶來(lái)了怎樣的困擾。把收音機(jī)放在罩鐘里,慢慢抽空罩鐘里的空氣,聽(tīng)到的收音機(jī)的聲音有什么變化?為什么?五、拓展訓(xùn)練營(yíng)(7分)請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,和同學(xué)們一起探究影響聲音強(qiáng)弱變化的因素。參考資料:一、1.分貝2.物質(zhì)3.聲音4.快慢5.遠(yuǎn)離噪聲控制聲源傳出來(lái)傳到水里7.剪刀美工刀8.翅的振動(dòng)聲音9.產(chǎn)生消失10.強(qiáng)弱二、1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.C三、×√×√×√√×√√四、1.琴弦振動(dòng)的快慢。琴弦振動(dòng)越快,聲音越高;琴弦振動(dòng)越慢,聲音越低。2.例:可以用兩個(gè)石塊放在水中相互敲擊。3.聲音的強(qiáng)弱是由物體振動(dòng)的幅度決定的,振動(dòng)幅度大,聲音強(qiáng),振動(dòng)幅度小,聲音弱。4.例:附近工

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