![2022年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/65c80b8aa8d71af2c709d524394cc908/65c80b8aa8d71af2c709d524394cc9081.gif)
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![2022年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/65c80b8aa8d71af2c709d524394cc908/65c80b8aa8d71af2c709d524394cc9083.gif)
![2022年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/65c80b8aa8d71af2c709d524394cc908/65c80b8aa8d71af2c709d524394cc9084.gif)
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2022年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(下列各題中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上指定的位置填涂符合要求的選項(xiàng)前面的字母代號(hào),每題3分,計(jì)33分.)1.下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是①的相反數(shù)是2022;②的絕對(duì)值是2022;③的倒數(shù)是2022.A.3 B.2 C.1 D.02.將四個(gè)數(shù)字看作一個(gè)圖形,則下列四個(gè)圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是A.B. C.D.3.我市圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市、傳承弘揚(yáng)屈原文化,組織開(kāi)展了“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等系列活動(dòng).在2022年“書(shū)香宜昌全民讀書(shū)月”暨“首屆屈原文化月”活動(dòng)中,100多個(gè)社區(qū)圖書(shū)室、山區(qū)學(xué)校、農(nóng)家書(shū)屋、“護(hù)苗”工作站共獲贈(zèng)了價(jià)值100萬(wàn)元的紅色經(jīng)典讀物、屈原文化優(yōu)秀讀物和智能書(shū)柜.“100萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.4.下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是A. B. C. D.5.已知經(jīng)過(guò)閉合電路的電流(單位:與電路的電阻(單位:是反比例函數(shù)關(guān)系.根據(jù)下表判斷和的大小關(guān)系為512030405060708090100A. B. C. D.6.如圖,在中,分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn),.作直線,交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.若,,,則的周長(zhǎng)為A.25 B.22 C.19 D.187.如圖,四邊形內(nèi)接于,連接,,,若,則A. B. C. D.8.五一小長(zhǎng)假,小華和家人到公園游玩.湖邊有大小兩種游船.小華發(fā)現(xiàn)1艘大船與2艘小船一次共可以滿載游客32人,2艘大船與1艘小船一次共可以滿載游客46人.則1艘大船與1艘小船一次共可以滿載游客的人數(shù)為A.30 B.26 C.24 D.229.如圖是小強(qiáng)散步過(guò)程中所走的路程(單位:與步行時(shí)間(單位:的函數(shù)圖象.其中有一時(shí)間段小強(qiáng)是勻速步行的.則這一時(shí)間段小強(qiáng)的步行速度為A. B. C. D.10.如圖是一個(gè)教室平面示意圖,我們把小剛的座位“第1列第3排”記為.若小麗的座位為,以下四個(gè)座位中,與小麗相鄰且能比較方便地討論交流的同學(xué)的座位是A. B. C. D.11.某校團(tuán)支部組織部分共青團(tuán)員開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng),每個(gè)志愿者都可以從以下三個(gè)項(xiàng)目中任選一項(xiàng)參加:①敬老院做義工;②文化廣場(chǎng)地面保潔;③路口文明崗值勤.則小明和小慧選擇參加同一項(xiàng)目的概率是A. B. C. D.二、填空題(將答案寫在答題卡上指定的位置.每題3分,計(jì)12分.)12.中國(guó)是世界上首先使用負(fù)數(shù)的國(guó)家.兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李悝所著的《法經(jīng)》中已出現(xiàn)使用負(fù)數(shù)的實(shí)例.《九章算術(shù)》的“方程”一章,在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負(fù)數(shù)及其加減法運(yùn)算法則,并給出名為“正負(fù)術(shù)”的算法,請(qǐng)計(jì)算以下涉及“負(fù)數(shù)”的式子的值:.13.如圖,點(diǎn),,都在方格紙的格點(diǎn)上,繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到△,則點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路徑的長(zhǎng)為.14.如圖,島在島的北偏東方向,島在島的北偏西方向,則的大小是.15.如圖,在矩形中,是邊上一點(diǎn),,分別是,的中點(diǎn),連接,,,若,,,矩形的面積為.三、解答題(將解答過(guò)程寫在答題卡上指定的位置.本大題共有9題,計(jì)75分.)16.(6分)求代數(shù)式的值,其中.17.(6分)解不等式,并在數(shù)軸上表示解集.18.(7分)某校為響應(yīng)“傳承屈原文化弘揚(yáng)屈原精神”主題閱讀倡議,進(jìn)一步深化全民閱讀和書(shū)香宜昌建設(shè),隨機(jī)抽取了八年級(jí)若干名學(xué)生,對(duì)“雙減”后學(xué)生周末課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),整理后得到下列不完整的圖表:時(shí)間段分鐘組中值75105135頻數(shù)人6204數(shù)據(jù)分組后,一個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)的數(shù)的平均數(shù),叫做這個(gè)小組的組中值.請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,分鐘時(shí)間段對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是;;樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)位于分鐘時(shí)間段;(2)請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整;(3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生周末課外平均閱讀時(shí)間.19.(7分)石拱橋是我國(guó)古代人民勤勞和智慧的結(jié)晶(如圖,隋代建造的趙州橋距今約有1400年歷史,是我國(guó)古代石拱橋的代表.如圖2是根據(jù)某石拱橋的實(shí)物圖畫(huà)出的幾何圖形,橋的主橋拱是圓弧形,表示為.橋的跨度(弧所對(duì)的弦長(zhǎng)),設(shè)所在圓的圓心為,半徑,垂足為.拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離).連接.(1)直接判斷與的數(shù)量關(guān)系;(2)求這座石拱橋主橋拱的半徑(精確到.20.(8分)知識(shí)小提示:要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角一般要滿足.(參考數(shù)據(jù):,,,,,,,,如圖,現(xiàn)有一架長(zhǎng)的梯子斜靠在一豎直的墻上.(1)當(dāng)人安全使用這架梯子時(shí),求梯子頂端與地面距離的最大值;(2)當(dāng)梯子底端距離墻面時(shí),計(jì)算等于多少度?并判斷此時(shí)人是否能安全使用這架梯子?21.(8分)已知菱形中,是邊的中點(diǎn),是邊上一點(diǎn).(1)如圖1,連接,.,.①求證:;②若,求的長(zhǎng);(2)如圖2,連接,.若,,求的長(zhǎng).22.(10分)某造紙廠為節(jié)約木材,實(shí)現(xiàn)企業(yè)綠色低碳發(fā)展,通過(guò)技術(shù)改造升級(jí),使再生紙項(xiàng)目的生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大.該廠3,4月份共生產(chǎn)再生紙800噸,其中4月份再生紙產(chǎn)量是3月份的2倍少100噸.(1)求4月份再生紙的產(chǎn)量;(2)若4月份每噸再生紙的利潤(rùn)為1000元,5月份再生紙產(chǎn)量比上月增加.5月份每噸再生紙的利潤(rùn)比上月增加,則5月份再生紙項(xiàng)目月利潤(rùn)達(dá)到66萬(wàn)元.求的值;(3)若4月份每噸再生紙的利潤(rùn)為1200元,4至6月每噸再生紙利潤(rùn)的月平均增長(zhǎng)率與6月份再生紙產(chǎn)量比上月增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)相同,6月份再生紙項(xiàng)目月利潤(rùn)比上月增加了.求6月份每噸再生紙的利潤(rùn)是多少元?23.(11分)已知,在中,,,以為直徑的與交于點(diǎn),將沿射線平移得到,連接.(1)如圖1,與相切于點(diǎn).①求證:;②求的值;(2)如圖2,延長(zhǎng)與交于點(diǎn),將沿折疊,點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在射線上.①求證:;②若,求的長(zhǎng).24.(12分)已知拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).直線由直線平移得到,與軸交于點(diǎn).四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,.(1)填空:,;(2)若點(diǎn)在第二象限,直線與經(jīng)過(guò)點(diǎn)的雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn),求的最大值;(3)當(dāng)直線與四邊形、拋物線都有交點(diǎn)時(shí),存在直線,對(duì)于同一條直線上的交點(diǎn),直線與四邊形的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)都不大于它與拋物線的交點(diǎn)的縱坐標(biāo).①當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍;②求的取值范圍.
2022年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷答案與試題解析一、選擇題(下列各題中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上指定的位置填涂符合要求的選項(xiàng)前面的字母代號(hào),每題3分,計(jì)33分.)1.下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是①的相反數(shù)是2022;②的絕對(duì)值是2022;③的倒數(shù)是2022.A.3 B.2 C.1 D.0【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義判斷①;根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)判斷②;根據(jù)倒數(shù)的定義判斷③.解:①的相反數(shù)是2022,故①符合題意;②的絕對(duì)值是2022,故②符合題意;③的倒數(shù)是2022,故③符合題意;正確的個(gè)數(shù)是3個(gè),故選:.2.將四個(gè)數(shù)字看作一個(gè)圖形,則下列四個(gè)圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是A. B. C. D.【分析】根據(jù)中心對(duì)稱的概念和各圖形的特點(diǎn)即可求解.把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形.解:中心對(duì)稱圖形,即把一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后能和原來(lái)的圖形重合,所以選項(xiàng)符合題意,故選:.3.我市圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市、傳承弘揚(yáng)屈原文化,組織開(kāi)展了“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等系列活動(dòng).在2022年“書(shū)香宜昌全民讀書(shū)月”暨“首屆屈原文化月”活動(dòng)中,100多個(gè)社區(qū)圖書(shū)室、山區(qū)學(xué)校、農(nóng)家書(shū)屋、“護(hù)苗”工作站共獲贈(zèng)了價(jià)值100萬(wàn)元的紅色經(jīng)典讀物、屈原文化優(yōu)秀讀物和智能書(shū)柜.“100萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.【分析】將100寫成,1萬(wàn),根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則即可得出答案.解:100萬(wàn),故選:.4.下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是A. B. C. D.【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方法則,進(jìn)行計(jì)算逐一判斷即可解答.解:、,故不符合題意;、,故不符合題意;、,故不符合題意;、,故符合題意;故選:.5.已知經(jīng)過(guò)閉合電路的電流(單位:與電路的電阻(單位:是反比例函數(shù)關(guān)系.根據(jù)下表判斷和的大小關(guān)系為512030405060708090100A. B. C. D.【分析】根據(jù)等量關(guān)系“電流”,即可求解.解:閉合電路的電流(單位:與電路的電阻(單位:是反比例函數(shù)關(guān)系,,,,故選:.6.如圖,在中,分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn),.作直線,交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.若,,,則的周長(zhǎng)為A.25 B.22 C.19 D.18【分析】根據(jù)題意可知垂直平分,即可得到,然后即可得到,從而可以求得的周長(zhǎng).解:由題意可得,垂直平分,,的周長(zhǎng)是,,,,,的周長(zhǎng)是19,故選:.7.如圖,四邊形內(nèi)接于,連接,,,若,則A. B. C. D.【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),可以得到的度數(shù),再根據(jù)圓周角和圓心角的關(guān)系,可以得到的度數(shù),然后根據(jù),即可得到的度數(shù).解:四邊形是圓內(nèi)接四邊形,,,,,,,,故選:.8.五一小長(zhǎng)假,小華和家人到公園游玩.湖邊有大小兩種游船.小華發(fā)現(xiàn)1艘大船與2艘小船一次共可以滿載游客32人,2艘大船與1艘小船一次共可以滿載游客46人.則1艘大船與1艘小船一次共可以滿載游客的人數(shù)為A.30 B.26 C.24 D.22【分析】設(shè)1艘大船可載人,1艘小船可載人,依題意:1艘大船與2艘小船一次共可以滿載游客32人,2艘大船與1艘小船一次共可以滿載游客46人.列出二元一次方程組,求出的值即可.解:設(shè)1艘大船可載人,1艘小船可載人,依題意得:,①②得:,,即1艘大船與1艘小船一次共可以滿載游客的人數(shù)為26,故選:.9.如圖是小強(qiáng)散步過(guò)程中所走的路程(單位:與步行時(shí)間(單位:的函數(shù)圖象.其中有一時(shí)間段小強(qiáng)是勻速步行的.則這一時(shí)間段小強(qiáng)的步行速度為A. B. C. D.【分析】根據(jù)小強(qiáng)勻速步行時(shí)的函數(shù)圖象為直線,根據(jù)圖象得出結(jié)論即可.解:由函數(shù)圖象知,從分鐘時(shí)間段小強(qiáng)勻速步行,這一時(shí)間段小強(qiáng)的步行速度為,故選:.10.如圖是一個(gè)教室平面示意圖,我們把小剛的座位“第1列第3排”記為.若小麗的座位為,以下四個(gè)座位中,與小麗相鄰且能比較方便地討論交流的同學(xué)的座位是A. B. C. D.【分析】直接利用點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出與小麗相鄰且能比較方便地討論交流的同學(xué)的座位位置.解:如圖所示:與小麗相鄰且能比較方便地討論交流的同學(xué)的座位是.故選:.11.某校團(tuán)支部組織部分共青團(tuán)員開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng),每個(gè)志愿者都可以從以下三個(gè)項(xiàng)目中任選一項(xiàng)參加:①敬老院做義工;②文化廣場(chǎng)地面保潔;③路口文明崗值勤.則小明和小慧選擇參加同一項(xiàng)目的概率是A. B. C. D.【分析】列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.解:列表如下:①②③①①,①②,①③,①②①,②②,②③,②③①,③②,③③,③由表知,共有9種等可能結(jié)果,其中小明和小慧選擇參加同一項(xiàng)目的有3種結(jié)果,所以小明和小慧選擇參加同一項(xiàng)目的概率為,故選:.二、填空題(將答案寫在答題卡上指定的位置.每題3分,計(jì)12分.)12.中國(guó)是世界上首先使用負(fù)數(shù)的國(guó)家.兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李悝所著的《法經(jīng)》中已出現(xiàn)使用負(fù)數(shù)的實(shí)例.《九章算術(shù)》的“方程”一章,在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負(fù)數(shù)及其加減法運(yùn)算法則,并給出名為“正負(fù)術(shù)”的算法,請(qǐng)計(jì)算以下涉及“負(fù)數(shù)”的式子的值:.【分析】先算乘方,再算減法,即可解答.解:,故.13.如圖,點(diǎn),,都在方格紙的格點(diǎn)上,繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到△,則點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路徑的長(zhǎng)為.【分析】根據(jù)題意和圖形,可以得到,然后根據(jù)勾股定理可以得到的長(zhǎng),再根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可得到的長(zhǎng).解:由已知可得,,,的長(zhǎng)為:,故.14.如圖,島在島的北偏東方向,島在島的北偏西方向,則的大小是.【分析】過(guò)點(diǎn)作,根據(jù)平行線的性質(zhì),求得與,再由角的和差可得答案.解:過(guò)點(diǎn)作,如圖,,,,,,由島在島的北偏東方向,島在島的北偏西方向,得,.,故.15.如圖,在矩形中,是邊上一點(diǎn),,分別是,的中點(diǎn),連接,,,若,,,矩形的面積為48.【分析】由矩形的性質(zhì)得出,,由直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)及三角形中位線的性質(zhì)求出,,,由勾股定理的逆定理得出是直角三角形,,進(jìn)而求出,即可求出矩形的面積.解:四邊形是矩形,,,,分別是,的中點(diǎn),,,,,,,,是直角三角形,,,,,故48.三、解答題(將解答過(guò)程寫在答題卡上指定的位置.本大題共有9題,計(jì)75分.)16.(6分)求代數(shù)式的值,其中.【分析】根據(jù)分式的加法法則把原式化簡(jiǎn),把代入計(jì)算即可.解:原式,當(dāng)時(shí),原式.17.(6分)解不等式,并在數(shù)軸上表示解集.【分析】不等式去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并,把系數(shù)化為1,求出解集,表示在數(shù)軸上即可.解:去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:..18.(7分)某校為響應(yīng)“傳承屈原文化弘揚(yáng)屈原精神”主題閱讀倡議,進(jìn)一步深化全民閱讀和書(shū)香宜昌建設(shè),隨機(jī)抽取了八年級(jí)若干名學(xué)生,對(duì)“雙減”后學(xué)生周末課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),整理后得到下列不完整的圖表:時(shí)間段分鐘組中值4575105135頻數(shù)人6204數(shù)據(jù)分組后,一個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)的數(shù)的平均數(shù),叫做這個(gè)小組的組中值.請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,分鐘時(shí)間段對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是;;樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)位于分鐘時(shí)間段;(2)請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整;(3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生周末課外平均閱讀時(shí)間.【分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出本次抽取的學(xué)生人數(shù),然后即可得到分鐘時(shí)間段對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù),的值以及樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)位于哪一時(shí)間段;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和表格中的數(shù)據(jù),可以將表格補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出該校八年級(jí)學(xué)生周末課外平均閱讀時(shí)間.解:(1)分鐘時(shí)間段對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是:,本次調(diào)查的學(xué)生有:(人,,的值是25,中位數(shù)位于分鐘時(shí)間段,故,25,60,90;(2)一個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)的數(shù)的平均數(shù),叫做這個(gè)小組的組中值時(shí)間段的組中值為,時(shí)間段的頻數(shù)為:,故45,10;(3)(分鐘),答:估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生周末課外平均閱讀時(shí)間為84分鐘.19.(7分)石拱橋是我國(guó)古代人民勤勞和智慧的結(jié)晶(如圖,隋代建造的趙州橋距今約有1400年歷史,是我國(guó)古代石拱橋的代表.如圖2是根據(jù)某石拱橋的實(shí)物圖畫(huà)出的幾何圖形,橋的主橋拱是圓弧形,表示為.橋的跨度(弧所對(duì)的弦長(zhǎng)),設(shè)所在圓的圓心為,半徑,垂足為.拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離).連接.(1)直接判斷與的數(shù)量關(guān)系;(2)求這座石拱橋主橋拱的半徑(精確到.【分析】(1)根據(jù)垂徑定理便可得出結(jié)論;(2)設(shè)主橋拱半徑為,在中,根據(jù)勾股定理列出的方程便可求得結(jié)果.解:(1),;(2)設(shè)主橋拱半徑為,由題意可知,,,,,,,解得,答:這座石拱橋主橋拱的半徑約為.20.(8分)知識(shí)小提示:要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角一般要滿足.(參考數(shù)據(jù):,,,,,,,,如圖,現(xiàn)有一架長(zhǎng)的梯子斜靠在一豎直的墻上.(1)當(dāng)人安全使用這架梯子時(shí),求梯子頂端與地面距離的最大值;(2)當(dāng)梯子底端距離墻面時(shí),計(jì)算等于多少度?并判斷此時(shí)人是否能安全使用這架梯子?【分析】(1)根據(jù)的取值范圍得出,當(dāng)時(shí),取得最大值,利用三角函數(shù)求出此時(shí)的值即可;(2)根據(jù)得出函數(shù)值,判斷出的度數(shù),再根據(jù)角度得出結(jié)論即可.解:(1),當(dāng)時(shí),取最大值,在中,,(米,梯子頂端與地面的距離的最大值為3.8米;(2)在中,,,,,人能安全使用這架梯子.21.(8分)已知菱形中,是邊的中點(diǎn),是邊上一點(diǎn).(1)如圖1,連接,.,.①求證:;②若,求的長(zhǎng);(2)如圖2,連接,.若,,求的長(zhǎng).【分析】(1)①根據(jù)垂直的定義得到,根據(jù)菱形的性質(zhì)得到,,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到;②連接,如圖1,根據(jù)菱形的性質(zhì)得到,推出是等邊三角形,得到,根據(jù)三角函數(shù)的定義得到結(jié)論;(2)方法一:如圖2,延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于,根據(jù)菱形的性質(zhì)得到,,得到,,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到結(jié)論;方法二:延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),根據(jù)菱形的性質(zhì)得到,,求得,,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,,根據(jù)勾股定理得到結(jié)論.(1)①證明:,,,四邊形是菱形,,,,;②解:連接,如圖1,是邊的中點(diǎn),,,四邊形是菱形,,是等邊三角形,,在中,,;(2)解:方法一:如圖2,延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于,四邊形是菱形,,,,,是邊的中點(diǎn),,,,,,,,,,,,,,,為公共角,,,,;方法二:如圖3,延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),四邊形是菱形,,,,,是邊的中點(diǎn),,,,,,,,,,,,在和中,,,,,解得:,,,在中,,.22.(10分)某造紙廠為節(jié)約木材,實(shí)現(xiàn)企業(yè)綠色低碳發(fā)展,通過(guò)技術(shù)改造升級(jí),使再生紙項(xiàng)目的生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大.該廠3,4月份共生產(chǎn)再生紙800噸,其中4月份再生紙產(chǎn)量是3月份的2倍少100噸.(1)求4月份再生紙的產(chǎn)量;(2)若4月份每噸再生紙的利潤(rùn)為1000元,5月份再生紙產(chǎn)量比上月增加.5月份每噸再生紙的利潤(rùn)比上月增加,則5月份再生紙項(xiàng)目月利潤(rùn)達(dá)到66萬(wàn)元.求的值;(3)若4月份每噸再生紙的利潤(rùn)為1200元,4至6月每噸再生紙利潤(rùn)的月平均增長(zhǎng)率與6月份再生紙產(chǎn)量比上月增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)相同,6月份再生紙項(xiàng)目月利潤(rùn)比上月增加了.求6月份每噸再生紙的利潤(rùn)是多少元?【分析】(1)設(shè)3月份再生紙的產(chǎn)量為噸,則4月份再生紙的產(chǎn)量為噸,根據(jù)該廠3,4月份共生產(chǎn)再生紙800噸,即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可求出的值,再將其代入中即可求出4月份再生紙的產(chǎn)量;(2)利用月利潤(rùn)每噸的利潤(rùn)月產(chǎn)量,即可得出關(guān)于的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論;(3)設(shè)4至6月每噸再生紙利潤(rùn)的月平均增長(zhǎng)率為,5月份再生紙的產(chǎn)量為噸,根據(jù)6月份再生紙項(xiàng)目月利潤(rùn)比上月增加了,即可得出關(guān)于的一元二次方程,化簡(jiǎn)后即可得出6月份每噸再生紙的利潤(rùn).解:(1)設(shè)3月份再生紙的產(chǎn)量為噸,則4月份再生紙的產(chǎn)量為噸,依題意得:,解得:,.答:4月份再生紙的產(chǎn)量為500噸.(2)依題意得:,整理得:,解得:,(不合題意,舍去).答:的值為20.(3)設(shè)4至6月每噸再生紙利潤(rùn)的月平均增長(zhǎng)率為,5月份再生紙的產(chǎn)量為噸,依題意得:,.答:6月份每噸再生紙的利潤(rùn)是1500元.23.(11分)已知,在中,,,以為直徑的與交于點(diǎn),將沿射線平移得到,連接.(1)如圖1,與相切于點(diǎn).①求證:;②求的值;(2)如圖2,延長(zhǎng)與交于點(diǎn),將沿折疊,點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在射線上.①求證:;②若,求的長(zhǎng).【分析】(1)①由平移的性質(zhì)證出,連接,,證明,由全等三角形的性質(zhì)得出;②過(guò)點(diǎn)作于,證出四邊形是矩形,由矩形的性質(zhì)得出,,由(1)可知,同理可證,設(shè),,由勾股定理得出,則可得出答案;(2)①延長(zhǎng)交于點(diǎn),設(shè),由等腰三角形的性質(zhì)證出,由平移及折疊的性質(zhì)證出,則可得出結(jié)論;②連接,交于點(diǎn),證明,由全等三角形的性質(zhì)得出,證明,由相似三角形的性質(zhì)得出,列出方程可求出的長(zhǎng),根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義可得出答案.(1)①證明:將沿射線平移得到,,,,連接,,與相切于點(diǎn),,,,,,;②解:過(guò)點(diǎn)作于,,由(1)知,四邊形是矩形,,,由(1)可知,同理可證,設(shè),,在中,,,,即;(2)①證明:延長(zhǎng)交于點(diǎn),設(shè),,,,,沿射線平移得到,沿折疊得到,,,,;②解:連接,交于點(diǎn),沿折疊,點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,,,是的直徑,,點(diǎn)恰好落在射線上,,沿射線方向平移得到,,,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,是的直徑,,在和中,,,,設(shè),則,,,又,,,,解得:,(不合題意,舍去),,在中,,,,在中,,,即的長(zhǎng)為.24.(12分)已知拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).直線由直線平移得到,與軸交于點(diǎn).四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)
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