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文檔簡介

2021-2022學年廣東省清遠市成考專升本大學語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.

6

下列作家屬于“文學研究會”成員的是()。

2.《風波》中反復說“一代不如一代”的人物是()

A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

3.《燈下漫筆》一文主要抨擊的是

A.中國“固有的精神文明”B.帝國主義C.資本主義D.中國的奴隸制度

4.孟子《寡人之于國也》認為使民加多的根本措施是()

A.鼓勵生育B.發(fā)展生產C.軍事擴張D.實行仁政

5.《選擇與安排》選自()

A.《西方美學史》B.《詩論》C.《談文學》D.《文藝心理學》

6.《苦惱》的主旨是()

A.反映了下層小人物的悲慘生活

B.揭示上層人物的缺乏信心

C.反映當時社會的階級對立

D.揭示專制統(tǒng)治下人與人之間的冷漠與無情。

7.李商隱《無題》中運用了比興手法的一聯(lián)是()

A.相見時難別亦難,東風無力百花殘。

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

C.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

D.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

8.太陽風

太陽風是1958年由人造衛(wèi)星測得,并為美國科學家柏克等人首先發(fā)現的。1962年,“水手2號”飛船獲得的資料進一步證實了太陽風的存在。1964年,英國著名科幻作家阿瑟·克拉克發(fā)表了一篇杰作《太陽帆船》,公開提出利用太陽光子流形成的太陽風揚帆碧空,實現星際航行。這個設想很有“刺激性”,很鼓舞人。1994年11月2日,美國航天航空局為此專門發(fā)射了一艘無人駕駛的宇宙飛船,耗資兩億美元,用來對太陽風進行為期3年以上的觀測研究。

那么,什么是太陽風呢?所謂太陽風,指的是______太陽是由太陽核、對流層、光球層、色球層和日冕層共同組成的。日冕層是太陽大氣的最外層,由稀薄的等離子體組成,粒子密度為每立方厘米1000萬至10000萬個,溫度約為15000攝氏度。由于太陽溫度極高,引起日冕連續(xù)不斷地向外膨脹,驅使這些由低能電子和質子組成的等離子體不停地向行星際空間運動。這些帶電粒子運動的速度達到每秒350千米以上,最高每秒達1000千米。盡管太陽的引力比地球的引力要大28倍,但這樣高速的粒子流仍有一部分要沖脫太陽的引力,像陣陣狂風那樣不停地“吹”向行星際空間,所以人們形象地稱之為“太陽風”。

科學家根據對太陽風的基本特征的了解,現已查明:太陽風的來源來自“冕洞”?!懊岫础笔侨彰岜砻鏈囟群兔芏榷驾^低的部分,在X光射線和紫外線下看起來比周圍地帶要暗,就像一個個黑洞,不間斷地出現在太陽“兩極”地區(qū)。隨著太陽旋轉而旋轉的冕硐,如同草地上澆水的水龍頭,把太陽內部爆發(fā)產生的“高速等離子流”拋向太空。由于太陽自轉會合周期為27天,因此,每隔27天,源于冕洞的“太陽風”就會“掃過”或“吹向”地球一次。太陽風從太陽“吹”向地球,一般只需要5至6天的時間。它一直可以“吹送”到冥王星軌道以外“日冥距離”(約合50個天文單位,即50×1.49億公里)的4倍處,才被星際氣體所制止。

強勁的太陽風“吹”向地球的時候,會對地球產生一系列的影響。最明顯的是引起地球磁場的變化。強大的太陽風能夠破壞原來條形磁鐵式的磁場,將它壓得扁而不對稱,形成一個固定的區(qū)域——磁層。磁層的外形像一只頭朝太陽的“蟬”,“尾部”拖得很長很長。而太陽風的帶電粒子流還可以激發(fā)地球上南北極及其附近上空的空氣分子和原子。這些微粒受激后,能發(fā)出多種形態(tài)的極光。巨大的沖擊還能強烈地扭曲磁場,產生被稱為“殺手”的電子湍流。這種電子湍流不但能鉆進衛(wèi)星內部造成永久性破壞,還能切斷變電器及電力傳送設施,造成地面電力系統(tǒng)全面崩潰。太陽風的帶電粒子流還會使地球上空電離層受到干擾,引起磁暴,給無線電短波通信、電視、航空和航海事業(yè)帶來不利影響。太陽風也會引發(fā)磁層亞暴。在磁層亞暴期間,距離地球表面36000千米的高空處可能會產生強烈的真空放電和高壓電弧,給同步軌道上的衛(wèi)星帶來災難,甚至導致衛(wèi)星隕滅。1998年5月發(fā)生的一次太陽風使美國發(fā)射的一顆通信衛(wèi)星失誤,導致美國4000萬個尋呼用戶無法收到信息。

根據上下文,—下列對“太陽風”的解釋,填入橫線最恰當的一項是()

A.從太陽日冕層中發(fā)出的強大的帶電粒子流。

B.從太陽發(fā)出的強大的高速運動的帶電粒子流。

C.從太陽閂冕層小發(fā)出的強大的高速運動的帶電粒子流。

D.從太陽發(fā)出的會引起地球磁場變化的強大的帶電粒子流。

9.我國詩歌史上其詩被稱為“詩史”的詩人是()A.A.屈原;B.杜甫;C.白居易;D.陸游

10.

7

同屬道家學派的是()。

11.朱自清《背影》一文的結構線索是()

A.橫式結構B.縱式結構C.縱橫結構D.自由結構

12.《字諭紀澤兒》中提到的讀書方法是()

A.從心從法B.意測心得C.熟讀詩文D.涵泳體察

13.“一簞食,一瓢飲,有不改其樂的人”,此句話出自()

A.《論語》B.《論快樂》C.《談時間》D.《圍城》

14.下列議論文中,屬于駁論的是

A.《寡人之于國也》B.《論快樂》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》15.在《季氏將伐顓臾》一文中,孔子用“周任有言日:‘陳力就列,不能者止’,為論據來批評冉有,這種論據的類別是()A.A.具體事例B.歷史事實C.至理名言D.科學公理二、填空題(10題)16.巴金的《愛爾克的燈光》主要批判了其祖父在照壁上寫家訓"_______"四個字。

17.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢》第_________和第_________回。

18.解放后巴金最有價值、最有影響力的作品是5個散文集《__》。

19.曹操的《短歌行》是一首____________。

20.“后敘”是一種兼有敘事和__________的文體。

21.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。

22.賈平凹的長篇小說《__》獲美國美孚飛馬文學獎,《__》獲法國費米娜文學獎。

23.巴金的處女作是:《__________》。

24.賦是____________代形成的一種文體。

25.秦觀《鵲橋仙》___________,又豈在朝朝暮暮。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現了李廣的性格弱點。()

27.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.作為論據的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《杜陵臾》全詩,回答文后問題。杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。三月無雨旱風起,麥苗不秀多黃死。九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。長吏明知不申破,急斂暴征求考課。典桑賣地納官租,明年衣食將何如?剝我身上帛,奪我口中粟。虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉。不知何人奏皇帝,帝心惻隱知人弊。白麻紙上書德音,京畿盡放今年稅。昨日里胥方到門,手持尺牒榜鄉(xiāng)村。十家租稅九家畢,虛受吾君蠲免恩。此詩揭露了當時怎樣的社會現象?32.文章為什么要介紹王愷的身份及珊瑚樹的來歷?33.從這段話中可以看出實行王道應持有的正確態(tài)度是什么?五、現代文閱讀(3題)34.“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?!畬W問變化氣質。”’這段文字采用的是何種推理方法?

35.

在聽趙七爺的一番話前后,七斤嫂心理有何變化?

36.根據以下內容回答問題,

善將兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得許多人用,疲癃殘疾和沒有訓練、沒有紀律的兵愈多愈不易調動,反而成為累贅或障礙。一篇文章中每一個意思或字句就是一個兵,你在調用之前,須加一番檢閱,不能作戰(zhàn)的,須一律淘汰,只留下精銳,讓他們各站各的崗位,各發(fā)揮各的效能。排定崗位就是擺陣勢,在文章上叫做“布局”。調兵布陣時,步、騎、炮、工、輜須有聯(lián)絡照顧,將、校、尉、士、卒須按部就班,全戰(zhàn)線的中堅與側翼,前鋒與后備,必須有條不紊。雖是精銳,如果擺布不周密,紀律不嚴明,那也就成為烏合之眾,打不來勝仗。文章的布局也就是一種陣勢,每一段就是一個隊伍,擺在最得力的地位才可以發(fā)揮最大的效用。

請回答:

作者在這一語段中提出的主要觀點是()

A.善將兵的人都知道兵在精不在多;

B.寫文章的關鍵是選擇和安排材料

B.文章的布局也就是一種陣勢;

D.遣詞用字如同調兵遣將

六、作文(1題)37.材料:生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么。播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

根據以上資料,自擬題目。

要求:

A.可寫成記敘文、議論文,不可寫成詩歌。

B.不少于800字。

C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.B

2.D

3.A

4.D

5.C

6.D

7.B李商隱的《無題》頷聯(lián)兩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,以比興手法表達了世間男女山盟海誓的真摯感情。前句把相思比喻為春蠶抽絲;后句以蠟炬自煎的特點表現相思的煎熬。

8.C

9.B

10.D

11.B

12.D

13.B

14.C

15.C

16.長宜子孫長宜子孫

17.三十三回、三十四回

18.《隨想錄》《隨想錄》

19.樂府舊題詩

20.議論

21.王勃

22.浮躁廢都浮躁廢都

23.《滅亡》

24.漢

25.兩情若是久長時

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y31.揭露了封建統(tǒng)治官吏對農民的殘酷剝削。32.為突出石崇的豪富作鋪墊。33.對“涂有餓莩”的現實,不應該歸罪為年成不好,而應該是對人民施行仁政。34.歸納法。解析:歸納法:歸納論證是一種由個別到一般的論證方法。通過許多個別的事例或分論點,然后歸納出它們所共有的特性,從而得出一個一般性的結論。歸納法可以先舉事例再歸納結論,也可以先提出結論再舉例加以證明。前者即我們通常所說之歸納法,后者我們稱為例證法。

35.作為沒有多少見識的普通農家婦女七斤嫂最初并未意識到丈夫沒有辮子的嚴重性她抱著僥幸的心理來看待時事。遭到趙七爺一番威嚇后她產生了恐懼和膽怯的心理。她的自言自語恰恰表現了其驚慌失措、六神無主的心理狀態(tài)。當聽到“沒有辮子該當何罪書上都一條一條明明白白寫著的”時意識到問題的嚴重性從而陷入了絕望境地。作為沒有多少見識的普通農家婦女,七斤嫂最初并未意識到丈夫沒有辮子的嚴重性,她抱著僥幸的心理來看待時事。遭到趙七爺一番威嚇后,她產生了恐懼和膽怯的心理。她的自言自語恰恰表現了其驚慌失措、六神無主的心理狀態(tài)。當聽到“沒有辮子,該當何罪,書上都一條一條明明白白寫著的”時,意識到問題的嚴重性,從而陷入了絕望境地。

36.標準答案:B

37.付出多少回報就有多少有這樣一則材料:生活是一方沃土你播下什么你就收獲什么。播下一種心態(tài)收獲一種思想;播下一種思想收獲一種行動;播下一種行動收獲一種習慣;播下一種習慣收獲一種命運。這則材料告訴了我們付出與收獲的道理:付出多少回報就有多少。同時這則材料也讓我想起了一個流傳已久的故事:從前有一個村叫做“安樂村”村里面所有的人都過著安居樂業(yè)的生活沒有戰(zhàn)爭沒有爭吵一切都那么平靜寧靜。那里有一條河河水是彩色的可以治病而且取之不盡用之不竭。盡管這樣但大家都很注意保護。每當像被水沖過的紅氣球一樣的太陽慢慢爬上山時河邊就會有一位慈祥的老奶奶坐在板凳上在那里洗菜。洗完之后便把洗好的菜吹一口氣再丟進河里等我們第二次去看那些菜的時候那已經是好多晶瑩剔透的鉆石了。第二天那些鉆石就全部消失變的無影無蹤了。而本來彩色的河水又多了一種其它的顏色。大家嘴上不說心里卻都很明白:那鉆石是他們的救命稻草而那個老奶奶則是天上的神仙。大家從不貪心沒有人會去拿那些鉆石也很注意保護他不讓任何人破壞它??墒怯幸粠捅I賊知道了后便起了貪心。他們想了又想終于決定半夜12點的時候行動。當他們進入村子的那一刻有人聽到了動靜便出來看知道是盜賊后就拼了命的和他們搏斗??墒潜I賊是什么人啊他根本打不過。盜賊們來到了河邊正當他們伸手去拿鉆石的那一刻那些鉆石立刻放出耀眼的光芒這些鉆石居然慢慢的慢慢的升上了天空把整個村都照亮了。頓時河水馬上翻騰起來變的氣勢兇兇。猶如千萬頭暴怒的獅子向那些盜賊們沖去盜賊們看那些鉆石都看呆了哪顧的上跑呀。他們手忙腳亂在河水里使勁掙扎。村民們被吵醒了都抄起家伙來保護這條河了……時間飛逝一年又一年過去了人們始終過著幸福平靜的生活著。然而人們并沒有放松對這條河的保護他們一直努力保護著這條神奇的河。河里的顏色越來越多越來越神奇任何人生病了都用這水治。因此大家都十分的健康。天上的那些鉆石星星也一直默默保護這個村的人們……就是因為大家把這條神氣的河保護得好所以他們才能得到神奇的回報。但愿這個故事能帶給我們更多的啟示但愿大家都能銘記這樣一個真諦:你付出多少回報就有多少。付出多少,回報就有多少有這樣一則材料:生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么。播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。這則材料告訴了我們付出與收獲的道理:付出多少,回報就有多少。同時這則材料也讓我想起了一個流傳已久的故事:從前,有一個村叫做“安樂村”,村里面所有的人都過著安居樂業(yè)的生活,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵,一切都那么平靜,寧靜。那里有一條河,河水是彩色的,可以治病,而且取之不盡,用之不竭。盡管這樣,但大家都很注意保護。每當像被水沖過的紅氣球一樣的太陽慢慢爬上山時,河邊就會有一位慈祥的老奶奶,坐在

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