版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
—試用期員工公司轉(zhuǎn)正申請書當(dāng)下市場經(jīng)濟活潑,交易頻繁,申請書與我們的生活休戚相關(guān),利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。但是你明白怎樣才能寫的好嗎?下面是給大家共享的試用期員工公司轉(zhuǎn)正申請書,希望對大家能有所幫忙。試用期員工公司轉(zhuǎn)正申請書篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今年我擔(dān)任九班級1、2班的化學(xué)教學(xué)工作,化學(xué)是九班級新開的學(xué)科,是同學(xué)跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求同學(xué)把握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和根本技能,引導(dǎo)同學(xué)能具備將來探究化學(xué)科學(xué)的愛好和靈氣,還直接影響到同學(xué)的升學(xué)問題。化學(xué)學(xué)科是新開的學(xué)科,有它的優(yōu)勢也有它的劣勢,放在初三開設(shè)化學(xué)是由于要求同學(xué)必需具備肯定的學(xué)問基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)力量,引導(dǎo)得好能事半功倍,一旦同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,或者學(xué)習(xí)被動,或者存在畏難心情,那么面臨的困難也就大。本地同學(xué)由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學(xué)習(xí)心情不高,有肯定的畏難和依靠心理.教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱難,為了更好地完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實際教學(xué)中即使依據(jù)情況進行有效調(diào)整,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。一、調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好。教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成同學(xué)學(xué)習(xí)動機的重要成分主要是同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接愛好?!痹诮虒W(xué)實踐中,我很留意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊學(xué)問連接好;很重視新課程理念的貫徹,讓同學(xué)通過探究獲得學(xué)問。在教學(xué)實踐中,我堅持面對全體,講課時緊扣課本,力求同學(xué)聽懂聽明白,對大部分同學(xué)堅持不講難題、偏題,重點放在基礎(chǔ)學(xué)問上。二、發(fā)揮化學(xué)試驗的作用?;瘜W(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)試驗,它能使同學(xué)產(chǎn)生愛好,在課堂教學(xué)中,我認真組織好試驗教學(xué),在演示試驗中,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會觀看試驗現(xiàn)象,學(xué)會在試驗中觀看和思索,引導(dǎo)同學(xué)了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其改變的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織同學(xué)進行相關(guān)的試驗探究,讓同學(xué)通過親身的探究性試驗活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,增進對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用試驗進行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的力量。例如,組織同學(xué)探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),布置同學(xué)探究在有上下不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;同學(xué)在輕松快樂的氣氛中感受了科學(xué)學(xué)問的魅力。三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作。初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,同學(xué)要有扎實的根本學(xué)問和根本技能;另一方面,同學(xué)的應(yīng)變力量肯定要強。因此必需扎扎實實打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點學(xué)問和學(xué)問點繁雜的章節(jié),盡量幫忙同學(xué)進行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;訓(xùn)練題、測試題都嚴格篩選。另外對于同學(xué)作業(yè)根本上做到全收和按時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和看法。再比方說培提優(yōu)補差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,對學(xué)有余力的同學(xué),增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在順應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受力量較差同學(xué),要做到耐煩細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。四、缺乏及努力方向。在教學(xué)工作中對同學(xué)的要求不夠嚴肅,對同學(xué)在把握學(xué)問上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的同學(xué)顯現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能按時學(xué)有所得,就會漸漸顯現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些事實上的原因,與同學(xué)的接觸時間相對較少,與同學(xué)進行溝通的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對同學(xué)要從頭到尾都充滿信念和信任,對同學(xué)要既要激勵也要鞭策。以上是我的工作根本情況,經(jīng)過實習(xí)期的錘煉,我已經(jīng)到達了轉(zhuǎn)剛要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,請求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為X效力的時機。此致敬禮!申請人:XX年X月X日試用期員工公司轉(zhuǎn)正申請書篇2尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我是X,自我來到X這里實習(xí)也已經(jīng)有三個月了,實習(xí)期也已經(jīng)結(jié)束了,我覺得自己感受深入的就是在這里和學(xué)校是非常不同的,在學(xué)校的時分也應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣才能夠有充足好的工作力量,這次幾個月來的實習(xí)就讓我深入的體會到了這一點,在這段時間以來的工作當(dāng)中,我也是認識到了自己的進步,到了這轉(zhuǎn)正之際我也絕得自己應(yīng)當(dāng)要朝著好的方向進展,始終到實習(xí)結(jié)束,如今我也特別希望自己能夠連續(xù)在X這里工作下去。平常在工作當(dāng)中,我虛心的學(xué)習(xí),對自己各方面也是很有信念,堅持去做好相關(guān)的職責(zé),這讓我也感覺非常的有意義,作為一名X的員工,我也是很希望自己能夠做出好的成果來,這對我的影響還是比擬大的,實習(xí)期間我也是非常清晰這一點,我也認識到了自己這次在實習(xí)期間遇到的一些問題還是比擬多的,這對我工作力量也是一個很大的提高,在這轉(zhuǎn)正之際我也認識到了這一點,感謝四周同事對我的幫忙,在此期間我也學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有接觸過的學(xué)問,這種感覺是很好的,以后也肯定會讓自己做的更加認真一點。當(dāng)然我也始終在維持好的心態(tài),我覺得這對我的影響比擬大,實習(xí)期間我每次遇到問題的時分我都會虛心的請教,我覺得這些都是應(yīng)當(dāng)?shù)?,作為一名實?xí)生,我應(yīng)當(dāng)要努力去做好的,這讓我感覺很有意義,這段時間以來的實習(xí),我也非常認可這一點,公司對我的培育我也感到很是滿意,實習(xí)期間的點點滴滴,我如今還感覺歷歷在目,公司各方面對我的提高,我都是非常的感謝,轉(zhuǎn)正之后我肯定會認真的去做好,去積累更多的工作經(jīng)驗,作為一名實習(xí)生,我對此還是很有信念的,希望在以后能夠做的更加到位,這也是對我學(xué)習(xí)力量的提高。和四周的同事虛心學(xué)習(xí)的同時,我也認真的反省自己,這讓我覺得很有意義,以后正式成為一名X的員工,我肯定會努力的提高自己,讓自己去學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,調(diào)整好心態(tài),成為一名優(yōu)秀的X員工,也感謝老師對我的認可,對我力量更加是有著非常大的提高,我也肯定會虛心的去學(xué)習(xí),思索一再之后我更加明白了這一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的情況,轉(zhuǎn)正之后,我會花更多的時間提高自己,琢磨工作。此致敬禮!申請人:XX年X月X日試用期員工公司轉(zhuǎn)正申請書篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):光陰荏苒,伴著新年的鐘聲,我們走過了光芒的X年,迎來了嶄新的X年。在這辭舊迎新的慶祝時辰,我誠心地感謝公司給了我一個好歸宿。自X20XX年X月X日入司以后,在公司嚴格要求下,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫忙教育下,思想理論上日漸成熟。業(yè)務(wù)頭腦更加蘇醒。獨特是透過部門及小組一系列的學(xué)習(xí)和錘煉,使我進一步增加了業(yè)務(wù)性,更加明確了作為一名業(yè)務(wù)員在實際工作中要腳踏實地、勇于進取,作一名合格的業(yè)務(wù)員,不僅僅要勤勉,還要有方法;不僅僅要有IQ智商,也要具備EQ人情世故的對待處理潛力,而且要具備靈性人格,才能真正造福自己的客戶,取得自己應(yīng)得的成果。在部門培訓(xùn)兩周后就把全部精力投入到X事業(yè)中。在組長布置下,我去X專賣店學(xué)習(xí)了五天,在回X店培訓(xùn)了四天,在部門和小組的培訓(xùn)期間,我認真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織機構(gòu)、X產(chǎn)品等各方面的基礎(chǔ)學(xué)問,在培訓(xùn)的過程中并試著去接觸顧客。更值得一提的是“感謝經(jīng)理給了我一個更好的學(xué)習(xí)和錘煉時機”。在X店和X百貨獨立學(xué)習(xí)兼營業(yè)員,是他錘煉了我頑強的.意志和做業(yè)務(wù)堅定的信念。學(xué)會了從前不會運用的產(chǎn)品,我在X店和X百貨的凈銷售總額近2萬元。當(dāng)了幾天的營業(yè)員真是獲益匪淺,遇到了各種各樣的顧客和問題。根本明白了怎樣使客戶滿意,為客戶帶給歡樂及利益,滿意客戶想擁有更多,更好的心態(tài)及滿意其各層面心理需求,重視人性的需求,滿意其希望,重視被認同、被肯定、被理解的心理。為達成使客戶滿意、滿意、安心、放心的購置。歸納起來有以下幾點:1、針對價格:就應(yīng)不要把自己陷于價格戰(zhàn)之中,應(yīng)以強調(diào)價值為重,提高附加價值的成效,在價格上差異性比擬分析之后也會更實際、更廉價、更有效、更有用。2、針對通路:便利、快速、服務(wù)到家……3、針對商品:商品設(shè)計要依據(jù)市場需求來設(shè)計,以滿意市場的需求為依據(jù)舊。4、針對促銷:把握客戶的心理條件予以滿意。5、針對實體:使客戶不但能看到、摸到、聽到尚且能嗅到,以貼合“心到、口到、手到、眼到”之要求。6、針對程序:不僅僅有售前、售中之服務(wù),尚有售后之服務(wù),不斷的打電話、發(fā)信件、直接拜見以了解起售后之運用狀況。與客戶做好友,真心關(guān)懷客戶的利益;使自己成為公司一個有專業(yè)潛力之搭配。滿意客戶要滿意他的腦:以理性來說服;滿意客戶要滿意他的感覺:以氣氛、心情來影響;滿意客戶要滿意他的心情:以贊美肯定來達成;滿意客戶要滿意他的視覺:以各種圖表來促成;滿意客戶要滿意他的聽覺:以腔調(diào)、音樂聲來激起;滿意客戶要滿意他的觸覺:以質(zhì)感來影響其感受。作為業(yè)務(wù)員要懂得運用科學(xué)的方法,有效地處理工作上顯現(xiàn)的每一項待解決的問題,要有策略、手段、方法、技巧,才能使自己在工作的領(lǐng)域里洗心革面、大放異彩。在部門、小組培訓(xùn)學(xué)習(xí)或在X百貨和X藥店當(dāng)營業(yè)員期間,自己按著上述要求去專心觀看和留意過,當(dāng)營業(yè)員時也做了一些工作,發(fā)揮了一個業(yè)務(wù)員的作用。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,在何經(jīng)理的幫忙教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正,專心要求進步。這天,我雖然向公司遞交了提前轉(zhuǎn)正申請報告,但我情愿理解公司的長期考驗。此致敬禮!申請人:X申請日期:X年X月X日試用期員工公司轉(zhuǎn)正申請書篇4尊重的X總:你好!首先感謝您能在百忙中讓出珍貴的時間批閱我的申請書,并且也很感謝您給我到X公司實習(xí)工作的時機!對此,我感到非常的榮幸和沖動!來到公司的那一刻我對自己以后的工作感到很是迷茫,剛接觸這個社會什么都不懂,可是我卻滿懷信念地對自己說,我不怕,不會的以后可以主動的去學(xué)!我肯定會珍惜這次珍貴的實習(xí)時機,在今后的工作中,肯定好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到工作中去,為公司明天的進展,奉獻自己微薄的力量。!于是我滿懷信念地走進了我如今的工作崗位——陽光分店!在工作初始階段中顯現(xiàn)了許多的缺憾和不完善的地方,但是在店長的指導(dǎo)和同事的幫忙下,在不斷的工作中使我在許多方面得到了很大程度的提高。在這個崗位上四個多月的工作閱歷,使我清晰的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實際工作情況,為我轉(zhuǎn)崗后的工作,打下了堅實的基礎(chǔ)。我是20X年X月X日進入公司的,至今已有4個多月的時間了。這幾個月的工作中我總是很主動也很認真的完成和做好店長分給我的每項工作,由于我明白自己懂得去做的事情很少,需要訓(xùn)練。真的非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們給了我許多無私的幫忙和指導(dǎo),讓我能夠在與人相處方面和談吐做人以及介紹藥這幾方面有了很大的升華!讓我在工作的時分順當(dāng)許多??偨Y(jié)這幾個月以來的工作:勞碌伴伴著充實,汗水伴伴著收獲。我滿懷信念地期望著能連續(xù)做好以后的工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個轉(zhuǎn)正的時機。我深知一名公司的營業(yè)人員,不僅需要有耐煩、細心,還要具有較強的責(zé)任心,能夠為自己所做的工作負起責(zé)任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),力爭使公司的名譽和生意登上一個新的臺階,為公司的進展打開一個更加廣闊的渠道。我堅信我本人肯定能做到這些!在實際工作中,我也存在著很多缺點和缺乏,比方介紹藥品的經(jīng)驗有限,解決問題時有時缺乏果斷,偶然也會被小的挫折影響工作信念。認識到缺乏的同時,我一直堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我將努力彌補缺乏,用自己盡心的工作,為公司工程的順當(dāng)開展,盡一名員工所能做的最大努力?;谝陨纤?,我申請轉(zhuǎn)入試用期,希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認同,以便更主動深化地開展工作。望黃總考慮!此致敬禮!申請人:X申請日期:X年X月X日試用期員工公司轉(zhuǎn)正申請書篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人X,20X年X月畢業(yè)于X醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),至今工作于X區(qū)中醫(yī)院,如今內(nèi)一科任職住院醫(yī)師,于X年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中,一心一意為病人服務(wù)的思想,待病人勝親人,一直堅持以病人為中心,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,我努力工作、學(xué)習(xí),將書本理論與臨床實踐相結(jié)合,努力鉆研外科專業(yè)學(xué)問體系,在實踐過程中我取得了不少成果,同時也漸漸認識到臨床工作的冗雜性、多樣性,了解到了一些內(nèi)科疾病的診療新進展。1、在業(yè)務(wù)上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大學(xué)問面,力求更好的完成自己的本職工作。作為一名剛剛畢業(yè)的高校生,雖然有五年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學(xué)習(xí),促成自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)問體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟識工作情況,少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)學(xué)問需要一個重新洗牌的過程,自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫忙下,能夠很快融入到工作中。在日常生活中,我認真聽從領(lǐng)導(dǎo)布置,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。在內(nèi)科實踐工作中,我深切體會到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件,在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,我漸漸對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認識,作為住院醫(yī)師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-復(fù)查有了很好的把握,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我已能嫻熟把握本科室常見病、多發(fā)病的診療方法。內(nèi)科工作是冗雜多樣的,在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗教訓(xùn),如對于一些不常見的病狀缺少認識,這些閱歷教訓(xùn)我視為珍貴的經(jīng)驗,更對自己以后的診治水平有了蘇醒的認識,提出了更多的要求,在以后的工作中要更細心全面詢問查體,主動學(xué)習(xí)先進的臨床學(xué)問,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。2、學(xué)習(xí)生活上,完成了同學(xué)角色的轉(zhuǎn)變,完全進入工作狀態(tài),努力開展工作。由于進入了一個完全生疏的工作環(huán)境和生活狀態(tài),曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 焊接課程設(shè)計計算
- 美術(shù)單元課程設(shè)計幼兒園
- 有關(guān)于幼兒課程設(shè)計
- 中考英語作文范文共50篇
- 《經(jīng)濟危機與》課件
- 軟件開發(fā)管理制度
- 智能創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計
- 金融行業(yè)保安工作的總結(jié)與優(yōu)化計劃
- 流利閱讀課程設(shè)計
- 水上樂園前臺接待總結(jié)
- 醫(yī)藥代表銷售技巧培訓(xùn) (2)課件
- 2024-2024年廣東省高中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(含答案)
- 全球鉭鈮礦產(chǎn)資源開發(fā)利用現(xiàn)狀及趨勢
- 《進制及進制轉(zhuǎn)換》課件
- 小學(xué)生漫畫獨立學(xué)習(xí)力
- 燃氣用戶安裝檢修工試題庫(含答案)
- 浙美版小學(xué)美術(shù)五年級上冊測試卷
- 以資源換產(chǎn)業(yè)方案
- 2022-2023學(xué)年四川省南充市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 陜西省重點中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語試卷(含答案)
- 安徽省生豬養(yǎng)殖業(yè)低碳發(fā)展模式及技術(shù)經(jīng)濟效果研究的中期報告
評論
0/150
提交評論