人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（錦集18篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)〔錦集18篇〕這里給大家分享一些人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，本文共18篇，。篇1：人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析^p：BLet’stal局部是在學(xué)習(xí)了A局部Gdrning.Thisis….的根底上，學(xué)習(xí)Gdafternn!及答語(yǔ)，以及Niceteetu.及其答語(yǔ)Niceteetu,t.等會(huì)話用語(yǔ)并進(jìn)展簡(jiǎn)單的師生交流。Let’spla局部主要是通過(guò)做活潑有趣的布袋木偶游戲活動(dòng)，來(lái)穩(wěn)固練習(xí)和運(yùn)用Let’stal局部的內(nèi)容。二、教學(xué)目的：1.才能目的：能在實(shí)際情景中運(yùn)用會(huì)話Gdafternn!及答語(yǔ)，以及Niceteetu.及其答語(yǔ)Niceteetu,t.與別人之間進(jìn)展簡(jiǎn)單的交流。2.知識(shí)目的：聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型Gdafternn.Niceteetu,Niceteetu,t.3.情感目的：情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中樂(lè)于模擬，敢于表達(dá)的才能。三、教學(xué)重、難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：在實(shí)際情景中聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Gdafternn!Niceteetu.Niceteetu,t.2.難點(diǎn)：Gdafternn!和Niceteetu.的連讀,及afternn的正確發(fā)音。四、教學(xué)過(guò)程：Step1Preparatin1.Singasng“Hell”.師先放錄音，后師生隨錄音跟唱并伴有動(dòng)作。2.請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)戴頭飾表演A局部Let’stal。Step2Presentatin1.教學(xué)Niceteetu.及答語(yǔ):Niceteetu,t.和M.(1)老師戴MissGreen的頭飾向?qū)W生打招呼:Gdrning.I’MissGreen.What’surnae?學(xué)生答復(fù)。老師主動(dòng)同學(xué)生握手，引出對(duì)Niceteetu.的教學(xué)。師教讀，重點(diǎn)示范nice的發(fā)音并板書(shū)。學(xué)生跟讀、模擬Niceteetu.的發(fā)音，然后機(jī)械操練〔多種形式〕。師讓一生戴著MissGreen的頭飾，示意該生向老師打招呼：Gdrning.I’MissGreen.Niceteetu.師馬上接著說(shuō)Niceteetu,t.并和MissGreen握手，引出對(duì)Niceteetu,t.的教學(xué)。師教讀，示范發(fā)音，并板書(shū)Niceteetu,t.學(xué)生跟讀、模擬Niceteetu,t.的發(fā)音，進(jìn)展機(jī)械操練。(2)讓三生分別戴Wuifan和Wuifan’stherandfather的頭飾，師介紹并引導(dǎo)其他學(xué)生向他們問(wèn)好，并適時(shí)鼓勵(lì)評(píng)價(jià)。例如：T:Hell!ThisisWuifan.其他學(xué)生向他問(wèn)好Niceteetu,接著Wuifan說(shuō)：Niceteetu,t.接著師戴著Wuifan的頭飾說(shuō)：Hell!Thisis

.Thisis

dad.Ss:Niceteetu!/dad:Niceteetu,t.接著師教讀/dad，示范發(fā)音，并讓生跟讀。集體讀，分組讀，個(gè)人讀。(3)同桌練習(xí)：一人充當(dāng)新朋友hn，互相握手問(wèn)好。師先示范：Hell/Hi,I’hn/Mnae’shn,Niceteetu.S1:Hell/hi,I’xxx/Mnae’sxxx,Niceteetu，t.2.教Gdafternn及其答語(yǔ)Gdafternn.(1)用準(zhǔn)備好的時(shí)鐘〔4:15〕來(lái)表示afternn,讓學(xué)生明白下午的意思。教學(xué)afternn,Gdafternn.師教讀，示范發(fā)音并板書(shū)Gdafternn.讓學(xué)生跟讀。集體讀——男女生讀——開(kāi)火車(chē)讀。(2)小組內(nèi)練習(xí)，出示鐘表〔下午三點(diǎn)〕，讓一生戴Chenie的.頭飾，引導(dǎo)其他學(xué)生向她問(wèn)好。師先示范：Hell!Chenie.Gdafternn!C:Gdafternn!MrZheng.Step3Practice1.聽(tīng)音正音：學(xué)生邊聽(tīng)邊跟讀模擬對(duì)話內(nèi)容，在跟讀的過(guò)程中要邊讀邊用手指著對(duì)話內(nèi)容。2.師生、生生分角色朗讀對(duì)話。3.表演展示：讓生戴頭飾分角色表演對(duì)話。4.游戲Let’spla：準(zhǔn)備一些布袋木偶，讓學(xué)生拿著木偶按照Let’spla的對(duì)話，同桌一起玩游戲。Step4PrductinGrupwr:周末你常去朋友家做客，見(jiàn)到他〔她〕的家人，你們會(huì)怎樣用英語(yǔ)進(jìn)展交流？師與一生示范：Hell!Gdafternn/rning.M/Dad,Thisis….Niceteetu.Niceteetu,t.每個(gè)小組分別是一個(gè)家庭，組內(nèi)交流，師巡視指導(dǎo)，再找2—4組的學(xué)生進(jìn)展匯報(bào)展示，老師要及時(shí)地給予鼓勵(lì)評(píng)價(jià)。Step5Prgress1.小結(jié)：T:Whathaveulearnedtda?引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)所學(xué)知識(shí)。2.Hewr：〔1〕聽(tīng)錄音并跟讀Let’stal的對(duì)話?！?〕運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分別向家長(zhǎng)及老師介紹自己的朋友。篇2：人教(PEP)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)2023人教(PEP)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)匯總一.考考自己：自己能在最短的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、讀讀以下單詞嗎?Unit1學(xué)習(xí)文具：pen(鋼筆)pencil(鉛筆)pencil-box(鉛筆盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蠟筆)book(書(shū))bag(書(shū)包)school(學(xué)校)Unit2身體部位：head(頭)face(臉)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)aarm(胳膊)leg(腿)foot(腳)body(身體)Unit3顏色：red(紅色的)yellow(黃色的)green(綠色的)blue(藍(lán)色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)brown(棕色)Unit4動(dòng)物：cat(貓)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊貓)rabbit(兔子)duck(鴨子)pig(豬)bird(鳥(niǎo))bear(熊)elephant(大象)tiger(老虎)Unit5食物：cake(蛋糕)bread(面包)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)fish(魚(yú))Unit6數(shù)字：one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)二.牢記下面的對(duì)話，會(huì)讓你的英語(yǔ)說(shuō)得更好!更棒!1、向別人問(wèn)好應(yīng)該說(shuō)——A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)2、問(wèn)別人的名字應(yīng)該說(shuō)——A：What’syourname?你的名字是什么?B：Myname’sChenJie.我的名字是陳潔。3、跟別人分手應(yīng)該說(shuō)——A:Bye.Goodbye!(再見(jiàn))B:Seeyou.(再見(jiàn))Goodbye.(再見(jiàn))4、A:Ihaveapencilaguler我有一只鉛筆書(shū)包尺子。B:Metoo.我也有。5、早上相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)——A:Goodmorning.早上好!B:Goodmorning!早上好!6、下午相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)——A:Goodafternoon!下午好!B:Goodafternoon!下午好!7、跟新朋友第一次見(jiàn)面——A:Nicetomeetyou!見(jiàn)到你很快樂(lè)。B:Nicetomeetyou，too!見(jiàn)到你也很快樂(lè)!8、A:Let’sgotoschool!讓我們一起去上學(xué)!B:OK!好的。9、看見(jiàn)久未見(jiàn)面的朋友或者別人身體不舒適，你該這么打招呼-A:Howareyou?你好嗎?B:Fine，thankyou我很好，謝謝你。B：Verywell,thanks.我非常好，多謝。10、A:Let’spaint.讓我們畫(huà)畫(huà)。B:Great!棒極了!11、請(qǐng)別人吃東西，你該這么說(shuō)――A:Havesomebread.吃一些面包。B:Thankyou.No,thanks.謝謝你。不，謝謝你。15、你想吃點(diǎn)東西，你該說(shuō)――A:CanIhavesomejuice?我能喝一些果汁嗎?B:Sure，hereyouare.當(dāng)然可以，給你。16、表達(dá)謝意時(shí)可說(shuō)—A：Thankyou.謝謝你。B:Yourewele.別客氣。17、朋友生日時(shí)，你應(yīng)說(shuō)——A：B:Happybirthday.生日快樂(lè)!B:Thankyou.謝謝。18、問(wèn)別人年齡時(shí)，可說(shuō)A:Howoldareyou?你幾歲啦?B:I’mnineyearsold.我九歲了。(要用I’m加數(shù)字答復(fù)哦!)19、A:Letseatthebirthdaycake.讓我們吃生日蛋糕B:Great!棒極了!20、問(wèn)某樣?xùn)|西的數(shù)量時(shí)，可說(shuō)A:Howmanyplatesgifts?多少個(gè)盤(pán)子禮物?B:Fourten.四/十。(要用數(shù)字答復(fù)哦!)21、介紹朋友給其別人認(rèn)識(shí)，應(yīng)該說(shuō)A:ThisisMrJones.這是瓊斯先生。B：Nicetomeetyou.很快樂(lè)見(jiàn)到你。22、要?jiǎng)e人給某樣?xùn)|西上顏色可以說(shuō)A：Colouritbrown/red/...給它上棕色/紅色….B：OK.好的23、請(qǐng)別人一起制作木偶，可以說(shuō)A：Let’smakeapuppet!讓我們一起制作木偶吧。B：Great/OK/Goodidea.好極了/好的/好主意。24、問(wèn)別人這是什么東西時(shí)，可說(shuō)A：What’sthis?這是什么?B：It’saduck/dog/….它是一只鴨子/狗/….25、問(wèn)別人那是什么東西時(shí)，可說(shuō)A：What’sthat?那是什么?B：It’saduck/dog/….它是一只鴨子/狗/….26、喜歡某樣?xùn)|西時(shí)，可說(shuō)A：Ilikeit!我喜歡它。B:Thankyou.謝謝。27、表達(dá)自己想吃什么東西時(shí)，可說(shuō)--A:I’dlikesomejuice,please!請(qǐng)給我一些果汁。B:Sure.Hreyouare.當(dāng)然可以，給你。三、讀讀，記記下面的句子。你會(huì)更棒的!!!!Unit11.Showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟筆/鋼筆。2.Openyourpencil—box.翻開(kāi)你的鉛筆盒。Closeyourbook.合上你的書(shū)。Showmeyourpen.讓我看看你的鋼筆。Carryyourbag.背起你的書(shū)包。Gotoschool.去上學(xué)。Unit2.3.Showmered/blue/green/yellow.出示紅色/藍(lán)色/綠色/黃色給我看。4.Black,black.Standup.黑色，黑色，站起來(lái)(起立)!Orange,orange.Sitdown.橙色，橙色，坐下!White,white.Touchtheground.白色，白色，摸摸地板。Brown,brown.Turnaround.棕色，棕色，轉(zhuǎn)個(gè)圈。Unit3.5Touchyourhead./nose/face/ear.摸摸你的頭/鼻子/臉/耳朵。Closeyoureye.閉上眼睛。Openyourmouth.張大嘴巴。6.Clapyourhands.拍拍你的手。Waveyourarms.揮揮動(dòng)你的胳膊。Shakeyourlegs.抖抖你的雙腿。Shakeyourbody.扭扭你的身體。Styourfoot.跺跺你的腳。Unit4.7.Actlikeanelephant.模擬大象表演。Actlikeabird.模擬小鳥(niǎo)表演Actlikeatiger.模擬老虎表演。Actlikeamonkey.模擬猴子表演Actlikeapanda.模擬熊貓表演Unit5.8.Havesomeeggs.吃些雞蛋。Havesomejuice.喝些果汁。Eatsomebread.吃些面包。Drinksomemilk.喝些牛奶。9.Drinksomewater.喝些水。Eatsomefish.吃些魚(yú)。Eatsomerice.吃些米飯。Cutthecake.切蛋糕。Unit610.Showmesix.出示6給我看。Showmeseven.出示7給我看。Showmeeight.出示8給我看。Showmenine.出示9給我看。Showmeten.出示10給我看。三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)1.怎么學(xué)好英語(yǔ)，音標(biāo)是第一步我們這一代人還有人會(huì)抱怨說(shuō)以前學(xué)校老師根本不教音標(biāo)，自己的音標(biāo)很差，看見(jiàn)了都不會(huì)讀。小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)音