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第六單元荷葉圓圓12第六單元荷葉圓圓121你喜歡荷葉嗎?你知道荷葉上面有什么,下面有什么嗎?一起走進(jìn)課文,讓我們來看一看吧!新課導(dǎo)入你喜歡荷葉嗎?你知道荷葉上面有什么,下面有什么嗎?一2我會認(rèn)珠zhū珍珠搖yáo搖椅學(xué)習(xí)字詞我會認(rèn)珠zhū珍珠搖yáo搖椅學(xué)習(xí)字詞3yìduǒduǒhěnměihěnměideshuǐhuāxiàoxīxīdeyóuláiyóuqùpěngqǐ”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。比喻:把荷葉比作搖籃,語言生動形象,展現(xiàn)出小水珠躺在荷葉上舒適的樣子。【亮晶晶】形容物體明亮,閃爍發(fā)光。找一找:荷塘里來了哪幾位好朋友?它們分別把荷葉當(dāng)成了什么?“放聲”表現(xiàn)了青蛙的悠閑與快樂。xiàoxīxīdeyóuláiyóuqùpěngqǐ造句:金魚在水里游來游去。xiǎoqīngwāshuōh(huán)éyèshìwǒdegētáiyìduǒduǒhěnměihěnměideshuǐhuā造句:今天放學(xué)得比較早。躺tǎng躺著晶jīng亮晶晶yìduǒduǒhěn4停tíng停車場機(jī)jī飛機(jī)停tíng停車場機(jī)jī飛機(jī)5展zhǎn展覽透tòu透明展zhǎn展覽透tòu透明6翅膀chìbǎng翅膀chìbǎng7唱chàng唱歌朵duǒ花朵唱chàng唱歌朵duǒ花朵8亮liàng部首:亠組詞:亮晶晶天亮造句:天上的星星亮晶晶。我會寫亮liàng部首:亠我會寫9機(jī)jī部首:木組詞:機(jī)器計算機(jī)造句:這臺機(jī)器壞掉了。機(jī)jī部首:木10臺tái部首:厶組詞:陽臺臺風(fēng)造句:臺風(fēng)呼嘯而過。臺tái部首:厶11放fàng部首:方組詞:開放放學(xué)造句:今天放學(xué)得比較早。放fàng部首:方12魚yú部首:魚組詞:金魚帶魚造句:金魚在水里游來游去。魚yú部首:魚13朵duǒ部首:幾組詞:花朵云朵造句:小孩子是我們祖國的花朵。朵duǒ部首:幾14美m(xù)ěi部首:?組詞:美麗美術(shù)造句:他在美術(shù)課上畫了一幅美麗的畫。美m(xù)ěi部首:?15hé(荷花)hè(重荷)荷de(真的)dì(目的)的多音字hé(荷花)hè(重荷)荷de(真的)dì(目的)的多音字16【亮晶晶】形容物體明亮,閃爍發(fā)光?!靖枧_】供歌手唱歌時站立的臺子?!痉怕暋糠砰_聲音,盡情地?!拘ξ啃稳菸⑿Φ臉幼??!就该鳌浚ㄎ矬w)能透過光線的。詞語解釋【亮晶晶】形容物體明亮,閃爍發(fā)光。詞語解釋17荷葉圓圓的,綠綠的。形狀顏色héyèyuányuándelǜlǜde妙解課文荷葉圓圓的,綠綠的。形狀顏色héyèyuány18

找一找:荷塘里來了哪幾位好朋友?它們分別把荷葉當(dāng)成了什么?找一找:荷塘里來了哪幾位好朋友?它們分別把荷葉當(dāng)成了什么19

小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。xiǎo

shuǐ

zhū

shuōh(huán)é

yèshì

de

yáo思考:這段話運(yùn)用了哪些修辭手法?lánxiǎo

shuǐ

zhū

tǎngzài

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jīng

jīng

de

yǎn

jing小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷20

比喻:把荷葉比作搖籃,語言生動形象,展現(xiàn)出小水珠躺在荷葉上舒適的樣子。

擬人:把水珠擬人化,“眨著亮晶晶的眼睛”形象寫出了小水珠在陽光下一閃一閃的樣子。比喻:把荷葉比作搖籃,語言生動形象,展現(xiàn)出小水珠躺在21

小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪。小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。xiǎo

qīng

tíng

shuō

shì

de

tíng

動作描寫:“立”“展開”這些動作描寫,突出了荷葉對小蜻蜓的作用,表現(xiàn)了小蜻蜓快樂的心情。jī

píng

xiǎo

qīng

tíng

zàihéyè

shàng

zhǎn

kāi

tòumíng

de

chìbǎng小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪。小蜻蜓立在荷22

小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。

xiǎo

qīng

shuō

shì

degē

tái動作描寫:“蹲”形象地寫出了小青蛙在荷葉上唱歌的姿勢?!胺怕暋北憩F(xiàn)了青蛙的悠閑與快樂。把小青蛙的叫聲寫成“歌唱”,滲透著作者濃濃的喜愛之情。xiǎoqīng

dūnzàihé

shàng

guā

guā

de

fàng

shēng

gēchàng小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙?3

小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。xiào

de

yóu

lái

yóu

pěng

動作描寫:“笑嘻嘻”“捧起”這些表情和動作,表現(xiàn)了小魚兒的自由、快樂。xiǎo

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shuōh(huán)é

shì

de

liáng

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zài

xià

duǒ

duǒhěn

měi

hěn

měi

de

shuǐ

huā小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~24

課文敘述了荷葉對小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒的作用,表達(dá)了小動物們對荷葉的喜愛之情。主題概括課文敘述了荷葉對小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒的作用25停機(jī)坪小蜻蜓小水珠小青蛙小魚兒搖籃涼傘歌臺板書設(shè)計荷葉圓圓停機(jī)坪小蜻蜓小水珠小青蛙小魚兒搖籃涼傘歌臺板書設(shè)計荷葉圓圓26連一連,說一說。

小水珠小蜻蜓小青蛙小魚兒

停機(jī)坪歌臺涼傘搖籃課后習(xí)題連一連,說一說。課后習(xí)題27讀一讀,寫一寫。蘋果

,

。荷葉

。大大的紅紅的圓圓的綠綠的讀一讀,寫一寫。蘋果,。荷葉28

默寫今天學(xué)習(xí)的生字詞。

朗讀課文。背誦課文。課后作業(yè)默寫今天學(xué)習(xí)的生字詞。朗讀課文。背誦課文。課后作業(yè)29謝謝觀看!謝謝觀看!30第六單元荷葉圓圓12第六單元荷葉圓圓1231你喜歡荷葉嗎?你知道荷葉上面有什么,下面有什么嗎?一起走進(jìn)課文,讓我們來看一看吧!新課導(dǎo)入你喜歡荷葉嗎?你知道荷葉上面有什么,下面有什么嗎?一32我會認(rèn)珠zhū珍珠搖yáo搖椅學(xué)習(xí)字詞我會認(rèn)珠zhū珍珠搖yáo搖椅學(xué)習(xí)字詞33yìduǒduǒhěnměihěnměideshuǐhuāxiàoxīxīdeyóuláiyóuqùpěngqǐ”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。比喻:把荷葉比作搖籃,語言生動形象,展現(xiàn)出小水珠躺在荷葉上舒適的樣子?!玖辆ЬА啃稳菸矬w明亮,閃爍發(fā)光。找一找:荷塘里來了哪幾位好朋友?它們分別把荷葉當(dāng)成了什么?“放聲”表現(xiàn)了青蛙的悠閑與快樂。xiàoxīxīdeyóuláiyóuqùpěngqǐ造句:金魚在水里游來游去。xiǎoqīngwāshuōh(huán)éyèshìwǒdegētáiyìduǒduǒhěnměihěnměideshuǐhuā造句:今天放學(xué)得比較早。躺tǎng躺著晶jīng亮晶晶yìduǒduǒhěn34停tíng停車場機(jī)jī飛機(jī)停tíng停車場機(jī)jī飛機(jī)35展zhǎn展覽透tòu透明展zhǎn展覽透tòu透明36翅膀chìbǎng翅膀chìbǎng37唱chàng唱歌朵duǒ花朵唱chàng唱歌朵duǒ花朵38亮liàng部首:亠組詞:亮晶晶天亮造句:天上的星星亮晶晶。我會寫亮liàng部首:亠我會寫39機(jī)jī部首:木組詞:機(jī)器計算機(jī)造句:這臺機(jī)器壞掉了。機(jī)jī部首:木40臺tái部首:厶組詞:陽臺臺風(fēng)造句:臺風(fēng)呼嘯而過。臺tái部首:厶41放fàng部首:方組詞:開放放學(xué)造句:今天放學(xué)得比較早。放fàng部首:方42魚yú部首:魚組詞:金魚帶魚造句:金魚在水里游來游去。魚yú部首:魚43朵duǒ部首:幾組詞:花朵云朵造句:小孩子是我們祖國的花朵。朵duǒ部首:幾44美m(xù)ěi部首:?組詞:美麗美術(shù)造句:他在美術(shù)課上畫了一幅美麗的畫。美m(xù)ěi部首:?45hé(荷花)hè(重荷)荷de(真的)dì(目的)的多音字hé(荷花)hè(重荷)荷de(真的)dì(目的)的多音字46【亮晶晶】形容物體明亮,閃爍發(fā)光?!靖枧_】供歌手唱歌時站立的臺子?!痉怕暋糠砰_聲音,盡情地?!拘ξ啃稳菸⑿Φ臉幼??!就该鳌浚ㄎ矬w)能透過光線的。詞語解釋【亮晶晶】形容物體明亮,閃爍發(fā)光。詞語解釋47荷葉圓圓的,綠綠的。形狀顏色héyèyuányuándelǜlǜde妙解課文荷葉圓圓的,綠綠的。形狀顏色héyèyuány48

找一找:荷塘里來了哪幾位好朋友?它們分別把荷葉當(dāng)成了什么?找一找:荷塘里來了哪幾位好朋友?它們分別把荷葉當(dāng)成了什么49

小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。xiǎo

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yáo思考:這段話運(yùn)用了哪些修辭手法?lánxiǎo

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jing小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤?0

比喻:把荷葉比作搖籃,語言生動形象,展現(xiàn)出小水珠躺在荷葉上舒適的樣子。

擬人:把水珠擬人化,“眨著亮晶晶的眼睛”形象寫出了小水珠在陽光下一閃一閃的樣子。比喻:把荷葉比作搖籃,語言生動形象,展現(xiàn)出小水珠躺在51

小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪。小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。xiǎo

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動作描寫:“立”“展開”這些動作描寫,突出了荷葉對小蜻蜓的作用,表現(xiàn)了小蜻蜓快樂的心情。jī

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chìbǎng小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪。小蜻蜓立在荷52

小青蛙說:“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。

xiǎo

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tái動作描寫:“蹲”形象地寫出了小青蛙在荷葉上唱歌的姿勢。“放聲”表現(xiàn)了青蛙的悠閑與快樂。把小青蛙的叫聲寫成“歌唱”,滲透著作者濃濃的喜愛之情。xiǎoqīng

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gēchàng小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙?3

小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。xiào

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動作描寫:“笑嘻嘻”“捧起”這些表情和動作

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