《社會(huì)生活中的民主》我們的民主生活優(yōu)秀課件

社會(huì)生活中的民主

社會(huì)生活中的民主我們國(guó)家的基層干部乃至國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人，都是通過(guò)民主選舉產(chǎn)生的。民主選舉可以充分體現(xiàn)大多數(shù)人的利益和選擇。每個(gè)年滿18歲的公民（除被剝奪政治權(quán)利的人）都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。我們國(guó)家的基層干部乃至國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人，都是通過(guò)民主

國(guó)家

省（自治區(qū)、直轄市）

縣

鄉(xiāng)

村（社區(qū)）

國(guó)家

?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）

縣

鄉(xiāng)

村（社區(qū)）

民主選舉村民委員

會(huì)是村民

進(jìn)行自我

管理、自

我教育、

自我服務(wù)

的基層群眾性自治組織。它是由村民們直接投票選舉產(chǎn)生的。民主選舉民主選舉居民們自己選出的居委會(huì)干部，大家最信得過(guò)。民主選舉居民們自己選出的居委會(huì)干部，大家最信得過(guò)。民主選舉人民代表是由各地區(qū)的選民們選舉出來(lái)的，他們將代表這一地區(qū)的所有選民，參政議政，行使民主權(quán)利。民主選舉人民代表是由各地區(qū)的選民們選舉出來(lái)的，他們將代表這一民主選舉國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人是由人民代表選舉產(chǎn)生的。民主選舉國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人是由人民代表選舉產(chǎn)生的。民主選舉調(diào)查一下身邊的大人，看看他們參加過(guò)哪些選舉？當(dāng)時(shí)的情況是怎樣的？民主選舉調(diào)查一下身邊的大人，看看他們參加過(guò)哪些選舉？當(dāng)時(shí)的情民主對(duì)話民主對(duì)話是政府和有關(guān)部門與群眾進(jìn)行溝通，了解群眾意愿的有效方式，也是群眾向政府和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議的重要渠道。民主對(duì)話民主對(duì)話是政府和有關(guān)部門與群眾進(jìn)行溝通，了解群眾意愿民主對(duì)話通過(guò)“民意調(diào)查”“民意測(cè)驗(yàn)”等對(duì)話方式，可以了解到大多數(shù)百姓的心聲，根據(jù)大多數(shù)人的意愿改進(jìn)工作，做出決定。民主對(duì)話通過(guò)“民意調(diào)查”“民意測(cè)驗(yàn)”等對(duì)話方式，可以了解到大民主對(duì)話制訂決策前聽聽各方人士的意見(jiàn)，可以使決策更加合理，更能符合大多數(shù)人的意愿。民主對(duì)話制訂決策前聽聽各方人士的意見(jiàn)，可以使決策更加合理，更模擬聽證會(huì)：

學(xué)校要求全體同學(xué)統(tǒng)一著裝。1、宣布本次聽證會(huì)的注意事項(xiàng)。2、介紹聽證會(huì)的代表的構(gòu)成及產(chǎn)生辦法。3、聽證會(huì)代表自由發(fā)言、辯論。4、聽證會(huì)做最后陳述。5、聽證會(huì)總結(jié)。模擬聽證會(huì)：

學(xué)校要求全體同學(xué)統(tǒng)一著裝。民意調(diào)查我們結(jié)合本地區(qū)的情況選擇一個(gè)小小的調(diào)查主題，擬好一份民意調(diào)查表，搞一次民意調(diào)查。然后把調(diào)查的結(jié)果整理出來(lái)?？纯次覀儚闹辛私獾搅耸裁?。民意調(diào)查我們結(jié)合本地區(qū)的情況選擇一個(gè)小小的調(diào)民意調(diào)查表調(diào)查主題：小學(xué)生要不要統(tǒng)一著裝（）應(yīng)該統(tǒng)一。（）不用統(tǒng)一。（）可以有一套統(tǒng)一的服裝，但不用每天穿。民意調(diào)查表調(diào)查主題：小學(xué)生要不要統(tǒng)一著裝民主參與和民主監(jiān)督管理好我們的國(guó)家，不僅是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事，也是每個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與管理和監(jiān)督。民主參與和民主監(jiān)督管理好我們的國(guó)家，不僅是各民主參與和民主監(jiān)督群眾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以打熱線監(jiān)督電話，向有關(guān)部門反映情況。民主參與和民主監(jiān)督群眾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以打熱線監(jiān)督電話，向有關(guān)部民主參與和民主監(jiān)督職工可以通過(guò)職工代表大會(huì)和其他形式，對(duì)本單位的工作提出意見(jiàn)和建議。民主參與和民主監(jiān)督職工可以通過(guò)職工代表大會(huì)和其他形式，對(duì)本單

找一找你家所在的社區(qū)或村鎮(zhèn)為大家提供了哪些進(jìn)行民主參與和監(jiān)督的渠道。民主參與和民主監(jiān)督找一找你家所在的社區(qū)或村鎮(zhèn)為大家提供了哪些進(jìn)行民主參民主參與和民主監(jiān)督新聞媒體可以對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行曝光，以引起大眾的注意，形成強(qiáng)有力的輿論監(jiān)督。民主參與和民主監(jiān)督新聞媒體可以對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行曝光，以引起大眾

社會(huì)生活中的民主生活形式民主生活形式民主選舉民主對(duì)話民主參與和監(jiān)督民意調(diào)查民意測(cè)驗(yàn)村委會(huì)居委會(huì)人代會(huì)聽證會(huì)新聞發(fā)布會(huì)熱線和投訴電話意見(jiàn)箱媒體報(bào)道社會(huì)生活中的民主生活形式民主生活民主民主民主參與民意調(diào)查堂清檢測(cè)：一、知識(shí)聚焦1（）是政府和有關(guān)部門與群眾進(jìn)行溝通、了解群眾意愿的有效方式，也是群眾向政府和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議的重要渠道。2、除了聽證會(huì)是一種民主對(duì)話方式，你們還知道的民主對(duì)話形式有（）、（）、（）等。3、群眾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以打（）電話，向有關(guān)部門反映。4、職工可以通過(guò)（）和其他形式，對(duì)本單位工作提出意見(jiàn)和建議。民主對(duì)話民意調(diào)查民意測(cè)驗(yàn)新聞發(fā)布會(huì)熱線監(jiān)督職工代表大會(huì)堂清檢測(cè)：民主對(duì)話民意調(diào)查民意測(cè)驗(yàn)新聞發(fā)布會(huì)熱線監(jiān)督職工代二、知識(shí)競(jìng)賽：1、在我國(guó)的民主選舉中，哪些有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？2、人代會(huì)代表、少代會(huì)代表等是怎樣產(chǎn)生的？3、居（村）委會(huì)干部是怎樣產(chǎn)生的？4、我們小學(xué)生可以參加人民代表的選舉嗎？5、國(guó)家的選舉原則是什么？二、知識(shí)競(jìng)賽：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德社會(huì)生活中的民主

社會(huì)生活中的民主我們國(guó)家的基層干部乃至國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人，都是通過(guò)民主選舉產(chǎn)生的。民主選舉可以充分體現(xiàn)大多數(shù)人的利益和選擇。每個(gè)年滿18歲的公民（除被剝奪政治權(quán)利的人）都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。我們國(guó)家的基層干部乃至國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人，都是通過(guò)民主

國(guó)家

?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）

縣

鄉(xiāng)

村（社區(qū)）

國(guó)家

?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）

縣

鄉(xiāng)

村（社區(qū)）

民主選舉村民委員

會(huì)是村民

進(jìn)行自我

管理、自

我教育、

自我服務(wù)

的基層群眾性自治組織。它是由村民們直接投票選舉產(chǎn)生的。民主選舉民主選舉居民們自己選出的居委會(huì)干部，大家最信得過(guò)。民主選舉居民們自己選出的居委會(huì)干部，大家最信得過(guò)。民主選舉人民代表是由各地區(qū)的選民們選舉出來(lái)的，他們將代表這一地區(qū)的所有選民，參政議政，行使民主權(quán)利。民主選舉人民代表是由各地區(qū)的選民們選舉出來(lái)的，他們將代表這一民主選舉國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人是由人民代表選舉產(chǎn)生的。民主選舉國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人是由人民代表選舉產(chǎn)生的。民主選舉調(diào)查一下身邊的大人，看看他們參加過(guò)哪些選舉？當(dāng)時(shí)的情況是怎樣的？民主選舉調(diào)查一下身邊的大人，看看他們參加過(guò)哪些選舉？當(dāng)時(shí)的情民主對(duì)話民主對(duì)話是政府和有關(guān)部門與群眾進(jìn)行溝通，了解群眾意愿的有效方式，也是群眾向政府和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議的重要渠道。民主對(duì)話民主對(duì)話是政府和有關(guān)部門與群眾進(jìn)行溝通，了解群眾意愿民主對(duì)話通過(guò)“民意調(diào)查”“民意測(cè)驗(yàn)”等對(duì)話方式，可以了解到大多數(shù)百姓的心聲，根據(jù)大多數(shù)人的意愿改進(jìn)工作，做出決定。民主對(duì)話通過(guò)“民意調(diào)查”“民意測(cè)驗(yàn)”等對(duì)話方式，可以了解到大民主對(duì)話制訂決策前聽聽各方人士的意見(jiàn)，可以使決策更加合理，更能符合大多數(shù)人的意愿。民主對(duì)話制訂決策前聽聽各方人士的意見(jiàn)，可以使決策更加合理，更模擬聽證會(huì)：

學(xué)校要求全體同學(xué)統(tǒng)一著裝。1、宣布本次聽證會(huì)的注意事項(xiàng)。2、介紹聽證會(huì)的代表的構(gòu)成及產(chǎn)生辦法。3、聽證會(huì)代表自由發(fā)言、辯論。4、聽證會(huì)做最后陳述。5、聽證會(huì)總結(jié)。模擬聽證會(huì)：

學(xué)校要求全體同學(xué)統(tǒng)一著裝。民意調(diào)查我們結(jié)合本地區(qū)的情況選擇一個(gè)小小的調(diào)查主題，擬好一份民意調(diào)查表，搞一次民意調(diào)查。然后把調(diào)查的結(jié)果整理出來(lái)?？纯次覀儚闹辛私獾搅耸裁础Ｃ褚庹{(diào)查我們結(jié)合本地區(qū)的情況選擇一個(gè)小小的調(diào)民意調(diào)查表調(diào)查主題：小學(xué)生要不要統(tǒng)一著裝（）應(yīng)該統(tǒng)一。（）不用統(tǒng)一。（）可以有一套統(tǒng)一的服裝，但不用每天穿。民意調(diào)查表調(diào)查主題：小學(xué)生要不要統(tǒng)一著裝民主參與和民主監(jiān)督管理好我們的國(guó)家，不僅是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事，也是每個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與管理和監(jiān)督。民主參與和民主監(jiān)督管理好我們的國(guó)家，不僅是各民主參與和民主監(jiān)督群眾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以打熱線監(jiān)督電話，向有關(guān)部門反映情況。民主參與和民主監(jiān)督群眾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以打熱線監(jiān)督電話，向有關(guān)部民主參與和民主監(jiān)督職工可以通過(guò)職工代表大會(huì)和其他形式，對(duì)本單位的工作提出意見(jiàn)和建議。民主參與和民主監(jiān)督職工可以通過(guò)職工代表大會(huì)和其他形式，對(duì)本單

找一找你家所在的社區(qū)或村鎮(zhèn)為大家提供了哪些進(jìn)行民主參與和監(jiān)督的渠道。民主參與和民主監(jiān)督找一找你家所在的社區(qū)或村鎮(zhèn)為大家提供了哪些進(jìn)行民主參民主參與和民主監(jiān)督新聞媒體可以對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行曝光，以引起大眾的注意，形成強(qiáng)有力的輿論監(jiān)督。民主參與和民主監(jiān)督新聞媒體可以對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行曝光，以引起大眾

社會(huì)生活中的民主生活形式民主生活形式民主選舉民主對(duì)話民主參與和監(jiān)督民意調(diào)查民意測(cè)驗(yàn)村委會(huì)居委會(huì)人代會(huì)聽證會(huì)新聞發(fā)布會(huì)熱線和投訴電話意見(jiàn)箱媒體報(bào)道社會(huì)生活中的民主生活形式民主生活民主民主民主參與民意調(diào)查堂清檢測(cè)：一、知識(shí)聚焦1（）是政府和有關(guān)部門與群眾進(jìn)行溝通、了解群眾意愿的有效方式，也是群眾向政府和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議的重要渠道。2、除了聽證會(huì)是一種民主對(duì)話方式，你們還知道的民主對(duì)話形式有（）、（）、（）等。3、群眾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以打（）電話，向有關(guān)部門反映。4、職工可以通過(guò)（）和其他形式，對(duì)本單位工作提出意見(jiàn)和建議。民主對(duì)話民意調(diào)查民意測(cè)驗(yàn)新聞發(fā)布會(huì)熱線監(jiān)督職工代表大會(huì)堂清檢測(cè)：民主對(duì)話民意調(diào)查民意測(cè)驗(yàn)新聞發(fā)布會(huì)熱線監(jiān)督職工代二、知識(shí)競(jìng)賽：1、在我國(guó)的民主選舉中，哪些有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？2、人代會(huì)代表、少代會(huì)代表等是怎樣產(chǎn)生的？3、居（村）委會(huì)干部是怎樣產(chǎn)生的？4、我們小學(xué)生可以參加人民代表的選舉嗎？5、國(guó)家的選舉原則是什么？二、知識(shí)競(jìng)賽：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，