生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書5篇

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第1篇:生態(tài)環(huán)保宣揚(yáng)倡議書

同學(xué)們：

你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所運(yùn)用的資源也逐年減削了，盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，由于愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清亮見底，有很多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我莊重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，需要放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是順手關(guān)掉電源，以免糜費(fèi)電；

四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多運(yùn)用耐用品。不運(yùn)用塑料袋，減削白色污染；

七、要植樹造林，愛惜樹木，不亂砍亂伐，減削沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的學(xué)校生，我提倡同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為愛護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了能量。由于愛護(hù)環(huán)境，迫不及待！

讓我們好好的愛護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否那么，人類最末一滴水，將會(huì)成為懊悔的淚！

第2篇:生態(tài)環(huán)保宣揚(yáng)倡議書

老師們、同學(xué)們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的須要環(huán)境，它和生命難舍難分。而此刻，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)愛護(hù)綠！

愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境，提倡綠色禮貌，是社會(huì)進(jìn)步的表達(dá)，是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。建立干凈、禮貌、規(guī)范、漂亮的綠色學(xué)校是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，上心投身學(xué)校開展的建立“__市綠色學(xué)?！被顒?dòng)，我們莊重地向廣闊師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。上心開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧學(xué)?！钡木G色學(xué)校建立活動(dòng)。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，上心參加校內(nèi)校外環(huán)保宣揚(yáng)和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起，從今刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

2、學(xué)校內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級(jí)職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛惜學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不有意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，運(yùn)用禮貌用語。

5、節(jié)省用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食。

6、持續(xù)辦公室、教室、宿舍和學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物伙伴和諧相處。

四、上心、仔細(xì)參與學(xué)校以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化；美化、凈化，清除和有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé)，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)進(jìn)展上心努力。

各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的期望，共創(chuàng)“綠色新*中”，為建立市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份能量！

第3篇:生態(tài)環(huán)保宣揚(yáng)倡議書

心愛的同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被順手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)，你們是否經(jīng)受過？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減削了。假如我們有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，假如我們都能成為愛護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)省用水提倡運(yùn)用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛惜節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)省用電建議盡量用自然光，順手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，運(yùn)用完后實(shí)時(shí)斷電，減削待機(jī)損耗，合理運(yùn)用電器。

三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次運(yùn)用，減削“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要順手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要留意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)運(yùn)用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些愛護(hù)、扶植，愛護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

節(jié)省能源，減削污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)運(yùn)用；分類回收，循環(huán)再生；愛護(hù)環(huán)境，萬物共存；

同學(xué)們，假如我的建議相宜，大家可以采用。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。

第4篇:生態(tài)環(huán)保宣揚(yáng)倡議書

敬愛的老師，心愛的同學(xué)：

你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多緣由遭到了嚴(yán)峻的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了往日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已燃眉之急。為此，我們提議：

1、大力節(jié)省資源。不運(yùn)用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不糜費(fèi)紙張。

2、大力節(jié)省能源。不糜費(fèi)水電，順手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、運(yùn)用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減削水污染。

4、自覺愛護(hù)生活環(huán)境，積極參加社會(huì)綠化美化活動(dòng)，愛護(hù)綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、地球的安靜，世界的美妙，需要全社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。

第5篇:生態(tài)環(huán)保宣揚(yáng)倡議書

心愛的伙伴：

6月5日是第____個(gè)“世界環(huán)境日”。提倡綠色文明是社會(huì)進(jìn)步的表達(dá)。愛惜環(huán)境，愛護(hù)地球，你預(yù)備好了嗎？

快快行動(dòng)起來，加入到清水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

從我做起，以愛惜環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚(yáng)節(jié)省光榮的傳統(tǒng)美德，宣揚(yáng)生態(tài)文明理念，提倡綠色健康生活，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人，像珍愛生命一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。

節(jié)約節(jié)省。節(jié)省用電，能用一盞燈就不開多盞，長(zhǎng)時(shí)間不用的電器實(shí)時(shí)斷開電源；一水多用，實(shí)時(shí)關(guān)上水龍頭；節(jié)省用紙，提倡雙面打印，筆記本堅(jiān)持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。

分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用完后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨(dú)回收，定點(diǎn)投放。收集可回收的物品，延長(zhǎng)物品運(yùn)用壽命，減削垃圾投放量。

杜絕費(fèi)損。不糜費(fèi)糧食，不運(yùn)用難降解便利袋