小學(xué)作文寫法-立意

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)作文寫法——立意1、什么是立意立意就是一篇文章要表現(xiàn)出一個(gè)什么樣的中心。比方《背影》表現(xiàn)的是父愛(ài)；《漫步》表現(xiàn)的是一家人之間的愛(ài)；《丑石》表現(xiàn)的是一種不與世俗看正，默默無(wú)聞的生存精神也就是說(shuō)，立意要解決的是最終要寫什么的問(wèn)題。假如在寫作文前，連自己要寫什么都不知道，那么這篇作文就是沒(méi)有一個(gè)立意；沒(méi)有立意，就不可能寫成作文，這就是把立意作文作文第一步的原因。2、立意原那么〔1〕集中立意不可以分散。一會(huì)說(shuō)信心，一會(huì)說(shuō)母愛(ài)，在同一篇文章中出現(xiàn)兩個(gè)或者兩個(gè)以上沒(méi)有關(guān)聯(lián)的事件是不可以容許的。作文小學(xué)作文，一切人物、事件都必須最終集中到一個(gè)中心，也就是文章的立意。我要寫母愛(ài)，那么每個(gè)局部都要求表達(dá)母愛(ài)；或者是為下文表達(dá)母愛(ài)做鋪墊；假如偏離的這個(gè)立意，就違背了立意集中的原那么，那么人家就不知道你到底要寫什么?！?〕深化所謂立意的深化指的是要寫出一個(gè)有意義的觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)不是像吃飯睡覺(jué)這樣淺薄的東西，而是可以使人的心靈得到一種感染，寄托的意境?！?〕新穎新穎的立意指的是一篇作文的立意不可以特別的俗套，大家都寫一個(gè)事，一個(gè)人，表現(xiàn)一種觀點(diǎn)，那么這個(gè)人、事、觀點(diǎn)就不算是新穎的觀點(diǎn)。試想，一個(gè)教師看了一個(gè)班的40篇的母愛(ài)的作文，那么就算你寫的特別好，也會(huì)產(chǎn)生審美疲勞。因此新穎的立意可以更加的吸引讀者，增強(qiáng)讀者閱讀的欲望。那么到達(dá)立意的新穎可以從以下兩個(gè)方面入手：第一、選材的新穎寫作文選取要寫的材料時(shí)，不要總選用大多數(shù)人都會(huì)選擇的材料，例如寫教師的批評(píng)，媽媽的嚴(yán)厲等大家都會(huì)想到的事件，這樣之會(huì)造成一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)意的立意。選新穎的材料是需要仔細(xì)、深化的觀察生活，大量的考慮之后才能做好的，比方《丑石》，選取很新穎的丑石這一事物，表現(xiàn)出以丑寫美的意境，這就是選材的新穎。第二、方法的新穎寫作文要用到很多方法才能寫好，就像是炒菜要放很多佐料才能好吃一樣?！伴_門見(jiàn)山”“卒章顯志”“平鋪直敘”等一些低級(jí)的寫作方法應(yīng)該少用，“欲揚(yáng)先抑”“環(huán)境襯托”“倒敘”“借物抒情”等高級(jí)的技法可以適當(dāng)?shù)倪x用，以增加作文在構(gòu)造和內(nèi)容上的新穎程度。以上三個(gè)原那么，第一個(gè)是必需要遵守的，第二個(gè)和第三個(gè)是可以選用的，但